学生上课的时候总是说话,老师应该怎么处理这个问题?
引言:如果孩子在上课总是说话,老师一定要及时纠正。
一、老师该怎么处理这个问题呢?
很多老师看到自己在上课的时候,有学生说话都十分的烦恼,你要学会该怎么去解决。老师看到学生说话,首先就要了解孩子是不是对自己所想的问题不理解出现了探讨的现象。如果你发现学生正在积极的讨论,那么老师也要学会正确引导,一定要让孩子改掉这种坏习惯,让孩子知道上课是不能随便说话的,对待孩子一定要有规则,这样的话孩子就不会触犯了这个规则,如果每节课都遇到这样的学生的话,那么老师一定要针对学生做好教育。有些老师看到学生说话不知道该怎么解决,这个时候你要想一想,如果这个学生一直在课堂上说话,会给其他的学生带来什么样的影响。有些女老师心里面特别善良,不愿意去批评学生,这个时候你要想一下,如果你一直尊重学生这么做的话,会给孩子带来什么消极影响。
二、总结
老师对待学生该严厉的时候就要严厉,该放松的时候就要放松。如果一个老师经常不管学生的一些行为的话也会给学生带来影响,你要想一想,如果说你在班上有别的老师听课的话,你会怎么处理这件事情呢?你会不会觉得自己平时教育孩子的方式不对?如果你想让孩子参加一些课外活动的话,你可以让孩子从这方面得到提升,一定让孩子有纪律性可言。如果一个孩子在课堂上总是我行我素的话,那么家长就要学会跟老师好好的沟通,一定要让老师及时的帮助孩子改掉这个坏习惯,有些孩子在课堂上不愿意听讲,那么孩子也会出现不好的情况,平时一定要学会去保护好孩子,让孩子得到进一步的改变。
那就让学生先说呀。让他表达清楚自己的问题或是诉求,然后再继续进行教学。
应该对孩子更加的严厉,不应该放纵他们,如果一直说话的话,可以对他们进行罚站或者是罚抄,给他们找点事情做,并且观察孩子们把一些经常喜欢说话的孩子分开,重新调整座位,这也有利于他们的学习。
老师一定要及时的和孩子沟通,然后也应该告诉孩子这种行为是不正确的,要让孩子遵守课堂的纪律,在上课的时候不要让孩子说话,在下课之后也应该找孩子聊一聊。
老师应该告诉孩子,这样说话是一种特别不尊重别人的表现。如果想要获得别人的尊重,首先应该学会尊重别人孩子就会明白。
学生上课的时候总是说话,老师应该怎么处理这个问题?
引言:如果孩子在上课总是说话,老师一定要及时纠正。一、老师该怎么处理这个问题呢?很多老师看到自己在上课的时候,有学生说话都十分的烦恼,你要学会该怎么去解决。老师看到学生说话,首先就要了解孩子是不是对自己所想的问题不理解出现了探讨的现象。如果你发现学生正在积极的讨论,那么老师也要学会正确...
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阿坝县17725207037: 老师要怎么对付上课时学生总是在说话 - ?
兆昆湛多西: 首先要对学生灌输上课说话是不礼貌的行为,让这种思想,深入到他们的心理. 然后可以设立这方面的奖项,做得好的给予表扬与奖励. 在上课的时候,对做得好的学生给予表扬,给其他学生树立榜样.对进步的学生也要给予表扬,这是对他的鼓励,也对其他学生有激励的作用.对于上课说话的个别学生,可在上课时给予提示.比如:一直用眼睛看着他;走到他跟前,用手敲打桌角;故意让他回答问题等.这样他就会意识到自己做错了. 希望能帮到你,祝你工作顺利!
阿坝县17725207037: 上课时学生老说话,老师应该怎么处理? - ?
兆昆湛多西: 好好和学生谈谈 因为学生犯错 很正常 但作为老师必须对之教育 也不要一味的体罚或告家长
阿坝县17725207037: 如何处理学生上课时乱讲话的问题 - ?
兆昆湛多西: 学生上课说话(学生插嘴与上课内容有关的除外)是很多老师头疼的问题,也是比较难解决的问题.我在教学中总结几个经验方法可以减少或者杜绝这一现象. 一、教师提前一分钟到教室 学生下课的时候可能玩得很疯,很投入,上课铃响了也...
阿坝县17725207037: 怎样对待学生上课爱说话的学生? - ?
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阿坝县17725207037: 上课三周,学生大面积讲话,教师该怎么办? - ?
兆昆湛多西: 抓住一两个讲话做多的学生,从重处罚,起到震慑的作用,以后只要谁上课讲话,就让他在讲台上当着全班的面讲,这样一来以后他们都不敢上课讲话了.
阿坝县17725207037: 对于上课喜欢说话的孩子,老师应该怎样引导? - ?
兆昆湛多西: 1、让他做课代表,给别人以榜样,又约束他自己. 2、多让他发言,多和他沟通,让他知道可说话,影响别人,影响自己. 3、开主题班会,让同学们分成两组,分别讨论上课可以说小话,上课不能说小话. 4、小孩子的世界和大人不一样,他说话仅仅是他忘记了纪律,而不是不知道纪律. 5、每当你发现学生说话的时候,可以插一个比较感兴趣的小故事,把他们拽回来.
阿坝县17725207037: 如何对待上课爱说话的学生? - ?
兆昆湛多西: 我觉得从两个方面入手:一方面是自己本身,老师在课堂上起到的作用是很明显的.要知道自己的教学方法是否符合他们的课程兴趣爱好;还有就是教学本身是一个互动的过程,学生过于沉闷反倒不好;还有就是自己要走近学生,试着跟他们一起聊天,给他们你的经验,让他们乐于接受你的建议,尊敬你,当然要把握聊天的时间.一方面是学生,作为老师最难的就是因材施教,了解学生的性格很重要,爱动的就多点机会给他发表学习心得或者做些实际的事情.现在我试着分析你的问题中的关键词,不到之处请谅解.放学-爱说话.我觉得这个可以理解,假如我们是学生,一整天课下来,放学了还要上课是不是很不爽.其中还不排除是被父母逼着过来补习的!
阿坝县17725207037: 学生上课爱说话,老师该怎么办? - ?
兆昆湛多西: 给学生人身处在不同位置的机会,学生对同一问题或现象就会有不同的看法和认识.这就是人们常说的换位思考.当学生上课说话扰乱课堂秩序、违犯班级纪律时,让他(或她)从“老师”的角度去认识自己的错误,有时比苦口婆心的说教更有说服力.
阿坝县17725207037: 学生上课总是说话,怎样才能改善这种情况?PS:我是实习老师,并且是对理科学生讲地理课.求解... - ?
兆昆湛多西: 如果我是老师:1.多多提问,提高学生的注意力,毕竟总有想学的,学得好的.问题最好是接近身边事例的.2.适当提醒学生,如果仍在讲话,我就不讲课,听他们说,甚至邀请上前来说,一起分享嘛.3.还有更顽劣的学生,报告班主任,让其调座位,孤立典型份子.总的来说,老师本身的气质很重要,学生也是欺软怕硬的,自我气势调整好,学生自然不会逾越的,但你的难点在于只是实习老师,目前阶段只好先软后硬,挑明着说实习老师也就几个月时间,浪费的不是老师时间,是学生们学知识的时间,自己看着办吧.其实我的初中地理老师很强大,我们无论怎么吵,怎么讲话,她依然淡定自若的讲课,也不在乎,反正有考试的,到时就知道错了.