如何利用绘本进行幼儿创意戏剧表演的探索，具体有什么好的做法？
绘本在当下宝妈宝爸的心中有很高地位，也确实给很多家庭带来收货，既可以养成阅读习惯，又可以增加孩子认知能力，最主要的可以帮助父母和孩子快速建立高质量陪伴。现在说一下绘本怎样读才能增加乐趣和体验。
第一，孩子稍微小一点的时候，用互动形式读绘本。爸妈声情并茂演绎绘本，同时经常询问孩子这个画的是什么啊，这里面的小朋友什么表情啊？这样的问题，增加孩子的阅读思考能力，同时也引导孩子更加专注观察。
第二，孩子稍微大一点，可以读完绘本后，让孩子按照自己的理解复述一遍书里面大概讲了哪些事情。锻炼孩子记忆能力和对于故事的理解能力。
第三，演绎。读完书，或者读的过程中，爸妈可以跟宝宝扮演书中角色来读，同时可以以绘本内容为基础，在此基础上去发挥孩子想象力和创造力，同时在孩子演绎的过程中能够很好的增加孩子的自信和观察能力。最重要的，在于孩子演绎过程中能够很好的观察孩子的认知和观念。
激发幼儿的艺术潜能最有效的方法就是环境的营造，每个幼儿都会身处三个环境，家庭环境、社会环境和学校环境，这三种环境如果处处都充满优美的音乐，那么孩子也必定会在音乐上有所造诣，到这三种环境里社会环境是很难左右的，因此，我们可以在家庭环境和学校环境上多做一些，在孩子身处这些环境时，一直有音乐相伴，这种相伴不一定是坐着聆听或学习音乐，而是就作为背景音乐，伴随幼儿的所有活动即可。
要多陪伴孩子做一些有趣的音乐游戏或互动。在幼儿的日常生活中，离不开老师和父母，我们在跟幼儿游戏的时候，可以给孩子一些有趣的儿歌，跟着儿歌游戏。这方面有专业的音乐游戏老师带领最好，没有的话，我们家长也可以在网上搜集一些音乐游戏，以便于使用。
可以提供戏剧表演素材，激发他们的创造力以及思想力，可以利用绘本当中的一些场景让孩子去表演或者是去模仿，让孩子表现出来，也需要让孩子享受一下里面的思路，提高孩子的兴趣。
在绘本上画上各种各样的图案，用自己的见解作出解释，让孩子能够身临其境，感受到其中的奥妙，让孩子在绘本上作画，并解释自己为什么会画这幅画，可以大大提高孩子的创造力和想象能力。
可以给孩子买他非常喜欢的绘本，提高孩子的兴趣，家长要和孩子进行有效的沟通，陪伴孩子一起表演，而且要让孩子进行改编，让孩子参与进去，让孩子进行表演。
幼儿园如何开展绘本阅读
幼儿园开展绘本阅读可以先从家长入手，使家长产生兴趣。之后从孩子感兴趣的方向开展绘本阅读。具体操作方法如下：1、在绘本教学中教师可利用提问的方式来引导幼儿观察，讲述绘本内容，进一步提高幼儿对绘本的印象和理解。通过教师有效的提问和回答，给幼儿提供一个能说、想说和喜欢说的机会。而且通过提问还可以...
如何利用绘本开展幼儿园主题活动
如何利用绘本开展幼儿园主题活动绘本是早期阅读的首选,幼儿经典绘本应该是孩子的“人生第一本书”。因为,优秀的绘本能给孩子带来美的享受和体验。从小班幼儿的年龄认知特点来看,良好阅读兴趣的培养是引导他们主动
怎样组织绘本教学能更好培养幼儿自主阅读意识和能
这时候幼儿已经对绘本阅读有了初步的阅读能力,接下去的画面,我开始让幼儿自主的想像,和同伴合作交流根据画面的内容猜想故事中发生了什么事情。一开始幼儿还拘泥于自我表达,经过鼓励后,孩子们开始慢慢的放开天性,大胆猜想,将画面中所发生的事经过自我语言的组织,大胆的在同伴面前讲述„„纲要中指出:要鼓励幼儿用清晰...
幼儿教师论文,如何利用绘本来提高幼儿的综合能力有关
从多学科融合的视角来看，绘本突破了语文学科的范围，可以延伸到数学、科学、美术、表演、英语等更为广阔的领域。幼儿在阅读绘本时，可以借助绘本故事书扩展自己的知识经验，理解社会规范，获得社会性的发展，在潜移默化中进行社会化的过程。五、绘本课程的创新与实施 绘本虽好，有效的引导更重要。儿童阅读...
如何通过故事和绘本教育幼儿?
通过故事和绘本教育幼儿是一种非常有效的方法，因为它们能够吸引孩子的注意力，激发他们的想象力，并在不知不觉中传达知识和价值观。以下是一些使用故事和绘本教育幼儿的策略：选择合适的故事和绘本：选择与幼儿年龄相符、内容健康积极的故事和绘本。确保故事内容简单易懂，图画生动有趣，能够引起孩子们的...
绘本教育如何促进儿童多元化发展
这些制作精的大师级的绘本，用笔精致，图脚梢美，构配色高明，无形中让孩子感染美学，也会剌激孩子的丰富想象力，进而拥存创造力绘本对儿童的情感、想象力、灵敏度以及审美感的启迪，正是他们日后成功与快乐生活的源泉。二、绘本阅读促进幼儿观察力的发展 观察是幼儿进人绘本阅读的钥匙，通过观察，认识故事...
利用绘本进行幼儿创意戏剧表演的探索,具体应该怎么做?
绘本不仅可用于阅读，还能运用到幼儿创意戏剧表演中，具有其他纯文字故事所不具备的独特优势。绘本能激发幼儿创意表演的兴趣；能为创意戏剧提供丰富的表演素材；能让创意戏剧充满创造性和想象力。在具体实施中，教师要精选绘本，为幼儿戏剧表演提供素材基础；教师要注重引导，为幼儿戏剧表演搭建展示平台。创意...
浅谈如何利用绘本故事培养幼儿的良好行为习惯
如在绘本“爷爷一定有办法”的活动中，我先提出了一些问题：爷爷有什么本领？爷爷能用一块布发挥哪些作用？等，然后引导幼儿自己去绘本中寻找问题的答案，结果孩子们的积极性都非常高，能主动去理解绘本画面中的意思。二、师幼互动的阅读绘本形式 师幼互动的阅读绘本形式：一方面可以让教师及时关注了解幼儿，...
怎样将绘本课程评价贯穿到幼儿一日活动中
让孩子从小接受爱的教育，让孩子在充满的爱的氛围中成长显得尤为重要。我们借助绘本这个孩子喜闻乐见的读物为载体，让童书中爱的种子在孩子们的心中结出果实，让爱感染爱，让爱充盈在孩子美好的童年，让爱伴随着孩子幸福的一生。二、实施目标 1、开展适合幼儿年龄特点的爱心为主题的绘本阅读及其拓展活动...
如何创设以绘本为主题的幼儿园环境
同时要根据绘本内容、年龄段特点将绘本进行分类整理、摆放。二、为幼儿提供展现自己的舞台 《纲要》中提出“为幼儿的活动创造宽松和谐的环境,激发情趣,体验审美和愉悦和创造快乐,体现自我的表现和创造成就感,”那么,我们可以通过阅读的延伸,为幼儿创设一个属于他们的小舞台,创设表演区——阅读小舞台,根据表演需要,利用...
弭歪迈之： 对于由绘本生发出来的教育戏剧活动,教师首先要对绘本故事进行分类和解构.绘本分类可以从多个维度进行,可以从幼儿成长的需要出发进行主题分类,例如:自我认识、家庭、社会与小区、社会上不同职能的人士、幻想、品德、情绪、食物...
前郭尔罗斯蒙古族自治县18888359399： 怎样在创意戏剧中促进幼儿全面发展 - ？
弭歪迈之： :在幼儿发展阶段,应当以培养幼儿全面发展为主要的教育目标.戏剧作为一种综合艺术,以舞台表演为中心,融合了音乐、文学、舞蹈等艺术方式,通过直观的舞台形象地反映现实生活,在日常教学的过程中合理介入戏剧表演活动,能够发展...
前郭尔罗斯蒙古族自治县18888359399： 为什么将绘本演绎为童话剧表演 - ？
弭歪迈之： 1、话剧指以对话方式为主的戏剧形式,于19世纪末20世纪初来到中国.与传统舞台剧、戏曲相区别,话剧主要叙述手段为演员在台上无伴奏的对白或独白,但可以使用少量音乐、歌唱等.话剧是一门综合性艺术,剧本创作、导演、表演、舞美、灯光、评论缺...
前郭尔罗斯蒙古族自治县18888359399： 如何依托绘本培养孩子的语言表达和创造能力 - ？
弭歪迈之： 摘要:学前期是幼儿语言发展的关键期,是书面语言形成的萌芽期.我们要为幼儿创设良好的语言学习环境,让幼儿在游戏、活动中学习语言,提供幼儿“喜欢说”的源泉,充分发挥现代电化教学的作用,不断发展、完善幼儿语言的运用表达能...
前郭尔罗斯蒙古族自治县18888359399： 如何利用绘本开展幼儿园主题活动 - ？
弭歪迈之： 运用移情换位法,注重情感的体验.每个幼儿都是鲜活的生命个体,他们在学习过程中经常会迸发出一些充满生命灵动的想法,幼儿在课堂上的动态生成,使课堂焕发出幼儿生命的活力. ...
前郭尔罗斯蒙古族自治县18888359399： 如何充分利用绘本在幼儿园开展教学活动 - ？
弭歪迈之： 自己的想法,不喜勿喷,谢谢!1、举办亲子活动,亲子在一块读完一本绘本.2、让孩子单独说出自己的理解,结果肯定是各执一词.3、让孩子扮演其中的角色,从中学习更多的东西等等
前郭尔罗斯蒙古族自治县18888359399： 在幼儿园童话剧排演中怎样开展工作 - ？
弭歪迈之： 熟悉我的同事常调侃我是“童话剧专业户”.对于这个称号,我非常喜欢、也乐于接受.是的,我喜欢童话剧,乐衷于和孩子们一起扮演不同的角色,更享受排练和表演过程中的乐趣.也许,你会问:“童话剧排演很难吧?”我可以坦诚地说:...
前郭尔罗斯蒙古族自治县18888359399： 如何发挥绘本在幼儿语言发展中的 - ？
弭歪迈之： 绘本,是一种以简练、生动的语言和精致、优美的绘画紧密搭配而构成的儿童文学作品.它作为一种图文结合的阅读材料,是最适合幼儿阅读的.学龄前儿童正处于“读图”的年龄段,教学中教师可充分利用绘本给予幼儿的视觉震撼,引发幼儿的情感、想象、审美、思考,促进幼儿语言能力发展.
前郭尔罗斯蒙古族自治县18888359399： 如何利用绘本故事促进幼儿社会性情感的发展 - ？
弭歪迈之： 绘本故事的话,其实你可以在讲故事前先讲一个浅显的道理.然后再孩子讲这个故事.讲完这个故事的时候孩子会在自己脑海里留下这个印象.另一个就是扮演其中的角色,将这个故事变为话剧一样的,让孩子觉得新颖、爱看、有兴趣.这样孩子就不只是听,而且还有看,这个的话比较好一些.像很多幼儿园都会这样,这样对孩子的不管审美、视觉和听觉上都有锻炼的.
