《圆明园的毁灭》课文中有什么好词(四字词语)
《圆明园的毁灭》一文中的四字词语有:
1、不可估量
释义:意思是难以估计。
2、举世闻名
释义:全世界都知道。形容非常著名。
3、众星拱月
释义:许多星星聚集、环绕着月亮。比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。同“众星攒月”。
4、金碧辉煌
释义:形容建筑物装饰华丽,光彩夺目。
5、玲珑剔透
释义:形容器物精致通明,结构细巧。也比喻人精明灵活。
6、亭台楼阁
释义:泛指建造在园林庭院中供游憩欣赏的建筑。
7、田园风光
释义:泛指风光自然的乡村,等同于田园风格。而作为田园风格的载体——乡村。
8、奇珍异宝
释义:珍异难得的宝物。
9、诗情画意
释义:像诗画里所描绘的能给人以美感的意境。形容美好的自然景观。
10、天南海北
释义:
①形容距离遥远的不同地区。
②形容(谈话)漫无边际。
11、风景名胜
释义:一般是指具有观赏、文化或者科学价值,自然景观、人文景观比较集中,环境优美,可供人们游览或者进行科学、文化活动的区域。
12、名人书画
释义:
①一种是指有名望或一定社会地位的人所作的达到一定艺术水平的书法或绘画作品,简言之就是名人创作的有一定水平的字或者画。
②另一种解释仅指艺术水平较高的书法或绘画作品,其作者未必都很有名。
扩展资料:
《圆明园的毁灭》原文欣赏:
圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!
圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、绮春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月,还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上至先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。
不可估量:“估量”是推算、计算的意思。“不可估量”这个词语说明圆明园的毁灭损失巨大,无法计算。
众星拱月:圆明园的主园有圆明园、万春园、长春园。除三园外,还有许多小园。“拱”,环绕。“众星拱月”,无数星星环绕着月亮,比喻许多东西围绕着一个中心。“许多小园……众星拱月般地环绕在圆明园周围”描绘出了圆明园的总体格局。
金碧辉煌:形容建筑物异常华丽,光彩夺目。
玲珑剔透:“玲珑”,精致灵巧;“剔透”,剔除多余的部分,使透空明晰。“玲珑剔透”,形容器物小巧玲珑,精致奇妙。
西洋景观:“西洋”,泛指欧、美各国。在长春园内,有一个景点叫“西洋楼”。这是一座西式宫殿建筑,建设风格为巴鲁克(洛特)式,楼房石柱的柱头柱身皆仿罗马式,庭院中的松柏树模拟欧洲几何图案修剪,围墙和道路铺装以及石雕陈设小品等也都是西洋式。第五句“园中不仅有民族建筑,还有西洋景观”中所说的“西洋景观”指的就是“西洋楼”。这座西式宫殿建筑,占地面积达100多亩。
五年级上册语文第21课《圆明园的毁灭》课文
圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!
圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,反以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝,所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10 月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰
举世闻名、 众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、天南海北。
1、举世闻名:
意思:全世界都知道的事情,形容非常著名。
出处:秦牧《高高翘起的象鼻子》中国的象牙雕刻是杰出的,北京的山水人物和广州的花卉动物牙雕,尤其举世闻名。
2、众星拱月:
意思:比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。
出处:徐迟《搜尽奇峰打草稿》:“而在那个主要工程的位置上,则缀有一颗大红宝石。在它的周围又加众星拱月,环绕着好些较小的红宝石。”
3、玲珑剔透:
意思:指清澈得可看穿,形容小巧﹑精工制造﹑精致、结构奇巧﹑内部镂空的手工艺品。也形容人精明灵活。
出处:《野叟曝言》第二十七回:”大爷提起笔来,诗词歌赋,顷刻而成。做得玲珑剔透,变化出奇。“
4、亭台楼阁:
意思:泛指多种供游赏、休息的建筑物。
出处:清·文康《儿女英雄传》第一回:“虽然算不得大园庭,但亭台楼阁,树木山石,却也点缀结构得幽雅不俗。”
5、天南海北:
意思:形容距离遥远的不同地区;亦形容(谈话)漫无边际。
出处:杨朔《熔炉》:“他素来最能关心战士,天南海北,不管怎样调皮捣蛋的人,一经他教育改造,都能脱胎换骨。”
玲珑剔透、金碧辉煌、举世闻名、 众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、
奇珍异宝、 金碧辉煌 、 风景名胜 、流连其间 、不可估量、 烟云笼罩
举世闻名 众星拱月 玲珑剔透 亭台楼阁 诗情画意 天南海北
奇珍异宝 金碧辉煌 风景名胜 流连其间 不可估量 烟云笼罩
蓬莱瑶台、武陵春色 、 风景名胜 、奇珍异宝 、一片灰烬、举世闻名、 众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、 金碧辉煌 、流连其间 、不可估量、 烟云笼罩
玲珑剔透、金碧辉煌、举世闻名、 众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、 奇珍异宝、 金碧辉煌 、 风景名胜 、流连其间 、不可估量、 烟云笼罩
圆明园的毁灭主要内容?
主要内容如下:本文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏毁灭的经过,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱和对侵略者野蛮、无耻行径的无比痛恨,激发人们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。《圆明园的毁灭》是人教版小学语文五年级上册第14课的课文。用反衬手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观...
求小学课文“火烧圆明园”原文
小学课文“火烧圆明园”的原文:圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫 圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。圆明园中...
在《圆明园的毁灭》这篇课文中的“众星拱月”的月指什么?“众星拱月...
“众星拱月”的月指圆明园,众星指的是分布在圆明园东、西、南三面的小园。1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。
《圆明园的毁灭》分段 段意
234自然段为一段,段意为:介绍了圆明园的布局、建筑风格及收藏的珍贵,再现了圆明园当年的宏伟壮观。5自然段为一段,段意为:作者用精炼、准确的语言介绍了圆明园毁灭的经过。《圆明园的毁灭》是义务教育人教版小学语文五年级上册第21课的课文,作者用大量笔墨写圆明园昔日辉煌,是为了通过昔日圆明园的辉煌...
《圆明园的毁灭》一文中,根据课文内容用一段话来介绍一下圆明园
《圆明园的毁灭》一文中,根据课文内容用一段话来介绍一下圆明园 主要内容 这篇课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象。 段落大意: 第一段(第1自然段):概括指出圆明园毁灭的损失无法估量。 第二段(第2至4自然段):介绍了圆明园的景物和收藏的历史文物。 第三段(第5自然段):讲述英法侵...
求小学课文“火烧圆明园”原文
圆明园的毁灭 圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林.它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园.此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般地环绕在圆明园周围.圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有...
圆明园的毁灭课文描述了什么的景象
《圆明园的毁灭》运用了反衬的写作手法,是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史,增强读者的民族使命感,激发热爱祖国灿烂文化的感情。《圆明园的毁灭》描述了什么的景象 这篇精读课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对...
圆明园的毁灭资料简介?
每天几百车往外拉,断断续续拉了20多年!1929年,张学良为其父建陵园,所用的石料不少就出自圆明园。经过此劫,大水法、远赢观、西洋楼等残存建筑全成过眼烟云。最后的毁灭是在1940年,日本占领时期,北京粮食紧张,于是鼓励开荒。农户陆续入园平山填湖,开田种稻,圆明园的湖山之胜遂荡然无存。
圆明园的毁灭的课文
人教版五年级上册第七单元 21 圆明园的毁灭 圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史 上不可估量的损失!圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,反以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分 布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在...
《圆明园的毁灭》的课文主要表达了怎样的情感?
圆明园的毁灭主要表达了作者对祖国文化损失的惋惜,并上升到了世界文化史上不可估量的损失的痛惜,还有对外国列强对艺术瑰宝盗窃破坏行为的憎恶情感。课文语言简洁,结构严谨,构思颇具匠心。题目为“圆明园的毁灭”,却用了大量的篇幅写它辉煌的过去,把美的东西毁灭了,这真是一个悲剧,更能激起读者的痛心...
段干怨庆大: 付之一炬 毁于一旦 一转瞬化为灰烬 断壁残垣 满目疮痍
塔城地区14767917251: 圆明园的毁灭作者运用了哪些优美的词语和修辞方法来描写?看到这些景? ?
段干怨庆大: 用了如众星拱月,漫游,瑰宝,精华,诗情画意等词语描写;使用了排比,比喻,夸张,等修辞方法.感想:题目为"圆明园的毁灭",却用了大量的篇幅写它辉煌的过去,把美的东西毁灭了,这真是一个悲剧,更能激起读者的痛心与仇恨.第一自然段概括阐明了圆明园的毁灭是中国乃至世界文化史上不可估量的损失,与文章的结尾提到的"我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬",首尾呼应,作者的痛惜、愤怒之情跃然纸上.回答完毕,顺祝学习进步!
塔城地区14767917251: 圆明园的毁灭一文中有哪些四字词语 - ?
段干怨庆大: 举世闻名、 众星拱月、 金碧辉煌、 玲珑剔透 、亭台楼阁 、诗情画意、 天南海北
塔城地区14767917251: 五年级语文,圆明园的毁灭,(用课文中出现的词语)急用 - ?
段干怨庆大: 众星拢月
塔城地区14767917251: 圆明园的毁灭中描写建筑的词语有哪些 ?
段干怨庆大: 金碧辉煌,玲珑剔透、宏伟
塔城地区14767917251: 圆明园内收藏着最珍贵的历史文物,可以用( ),( )词语来形容?请读《圆明园的毁灭》. - ?
段干怨庆大:[答案] 圆明园内收藏着最珍贵的历史文物,可以用(价值连城 ),(无价珍宝 )词语来形容.
塔城地区14767917251: 《圆明园的毁灭》好句赏析运用了什么手法突出了什么 - ?
段干怨庆大: 好句:圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野. 本句运用了排比的修辞手法.突出了圆明园的宏伟壮观. 《圆明园的毁灭》是义务教育人教版小学语文五年级上册第21课的课文.文章用对比手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史,增强读者的民族使命感,激发热爱祖国灿烂文化的感情.
塔城地区14767917251: 圆明园的毁灭带点的词语读后有什么体会课本后面有两个句子,第二个是的带点的句子,读后有什么体会? - ?
段干怨庆大:[答案] (1)“不可估量”指的是损失巨大,无法计算.这个感叹句直接表达了坐着无比愤怒和痛惜的感情. (2)从“凡是、统统、任意”体会到他们的贪婪、残暴、野蛮. 不要怀疑,这可是我们语文老师讲的哟!~~
塔城地区14767917251: 文中最能突出圆明园价值的是哪个词语 - ?
段干怨庆大: 圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失,! 不可估量
塔城地区14767917251: 21圆明园的毁灭有一个含有近义词是词语成语是由一对含有反义词的成语是 - ?
段干怨庆大: 鸡肠鼠肚、呕心沥血、融会贯通、人寿年丰、街谈巷议、蛛丝马迹、旁门左道、鸡毛蒜皮、甜言密语、方柄圆凿、金戈铁马、人面兽心、天香国色、金口玉言、穷凶极恶、四平八稳、捶胸顿足、损兵折将、捕风捉影、偷鸡摸狗、披肝沥胆、斩钉...