快乐像过冬的燕子一般飞到一个谁也看不到的地方去了写一个反问句？
小燕子，那么可爱活泼
写成反问句
小燕子难道不可爱 活泼？
1、快乐像小孩子手里的棒棒糖一般，甜甜又蜜蜜的！
2、悲伤像决堤之河般瞬息而至又似千军万马兵临城下。
3、忧愁像失去爱情的双眼一般，没有了快乐的神色黯然失神的。
4、忧伤像那脑海里痛苦的回忆般，不断地在脑中浮现挥之不去。
5、快乐像天空上的小鸟一般翱翔于高空，享受自由自在的美好！
6、快乐像那冬日暖阳一般，洋洋洒洒地表溢在每一个人的脸上。
7、快乐像那春天里和煦的微风，轻抚人脸，抚慰人心，沁人心扉！
原句：快乐像过冬的燕子一般飞到一个谁也看不到的地方去了。
改为反问句：难道快乐不像过冬的燕子一般飞到一个谁也看不到的地方去了吗？
反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。
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反问句的作用：
1、反问可以加强语气，发人深思，激发读者感情，加深读者印象，增强文中的气势和说服力。
2、把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。
3、反问句式不但比一般陈述句语气更为有力，而且感情色彩更为鲜明。
快乐像过冬的燕子一般飞到一个谁也看不到的地方去了。改为反问句：
1、难道快乐不像过冬的燕子一般飞到一个谁也看不到的地方去了吗？
2、快乐不是像过冬的燕子一般飞到一个谁也看不到的地方去了吗？
改成反问句：
将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。
将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。
在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。
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反问句改陈述句：
1、将肯定句中的肯定词（是、能、会、有等）改为否定词（不是、不能、不会、没有等）；
2、将否定句中的否定词（不是、不能、不会、没有等）改为肯定词（是、能、会、有等）；
3、在反问句上删除反问语气词“怎么”“难道”和句尾疑问助词“呢”“吗”；句末的问号改为句号。
快乐像过冬的燕子一般飞到一个谁也看不到的地方去了。
改为反问句：
1、难道快乐不像过冬的燕子一般飞到一个谁也看不到的地方去了吗？
2、快乐不是像过冬的燕子一般飞到一个谁也看不到的地方去了吗？
难道快乐像过冬的燕子一般飞到一个谁也看不到的地方去了吗？
快乐像过冬的燕子,飞到一个谁也看不到的地方去了写成叙句?
原句：快乐像过冬的燕子一般飞到一个谁也看不到的地方去了。改为：快乐像过冬燕子，飞到谁也看不到的地方去了。第一位可以是主语，也可以是状语，还可以是宾语。而不管句子怎么变，动词（或者助动词）总是在第二位。主语的位置则总是在动词的两边，要么在第一位，要么在第三位。当出现助动词或...
快乐像过冬的燕子一般飞到一个谁也看不到的地方去了仿写句子?
5、快乐像天空上的小鸟一般翱翔于高空，享受自由自在的美好！6、快乐像那冬日暖阳一般，洋洋洒洒地表溢在每一个人的脸上。7、快乐像那春天里和煦的微风，轻抚人脸，抚慰人心，沁人心扉！
快乐像过冬的燕子一般飞到一个谁也看不到的地方去了写一个反问句?_百...
原句：快乐像过冬的燕子一般飞到一个谁也看不到的地方去了。改为反问句：难道快乐不像过冬的燕子一般飞到一个谁也看不到的地方去了吗？反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。
快乐像过冬的燕子一般飞到一个谁也看不到的地方去了是什么修辞手_百度...
比喻修辞。这句话使用了比喻修辞手法，将“快乐”比作“过冬的燕子”，传达了快乐的短暂和难以捉摸的特性。燕子在冬天飞往一个无人可见的地方，暗示了快乐的离去和消失。这种修辞手法使得表达更加生动形象，也增加了对快乐逝去的无奈和伤感的情感色彩。
快乐像过冬的燕子一般飞到一个谁也看不到的地方去了是什么修辞手_百度...
比喻、拟人。1、比喻：这句话将快乐比喻为过冬的燕子，形象地表达了快乐离去、消失的感觉。2、拟人：这句话赋予燕子以人的形象，描述燕子飞到一个谁也看不到的地方去了，形象生动地描述了快乐离去的情景。
曾有一段时间我的世界堆满乌云快乐像过冬的燕子一般是什么描写_百度知 ...
曾有一段时间我的世界堆满乌云快乐像过冬的燕子一般是作者的心情描写。《陀螺》文中“然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的，因此曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不见的地方去了。”这里用了比喻的修辞方法描写了作者的心情，把“我的快乐”比作“...
仿写句子:快乐像过冬的燕子
快乐像过冬的燕子仿写比喻句：快乐像过冬的燕子，随着寒冷的季节一同消失。燕子的离去 快乐像过冬的燕子，当初如同翱翔天空的小鸟，充满活力和欢笑。然而，随着冬季的临近，燕子们开始踏上归途，离开温暖的家园，寻找更适合过冬的地方。就像快乐在人们心中逐渐凋零，随着时间的推移而消散。冬日的寂静 当燕子...
“快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。”
原句：因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。比如下面的句子：一个大陀螺的主人开始傲慢地向我挑衅。大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。批注：这句话用拟人的修辞手法形象地写出了大陀螺的得意忘形，...
陀螺中作者的心情是什么呢?
作者的心情是：为没有高质量的陀螺而懊恼，不高兴。原文：一个孩子回无论如何是削不出高质量答的陀螺的，因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。这种懊恼终于引起了长辈的注意。课文的主要：小时候，“我”很爱玩陀螺，却做不好。后来，...
我的世界堆满乌云快乐像过冬的燕子一般飞到一个谁也看不到的地方去了...
答：把我的快乐比作过冬的燕子，这是把人比作物，用的是拟物的修辞手法。
蔡娥喘安： 快乐像过冬的燕子一般飞到一个谁也看不到的地方去了. 改为反问句: 1、难道快乐不像过冬的燕子一般飞到一个谁也看不到的地方去了吗? 2、快乐不是像过冬的燕子一般飞到一个谁也看不到的地方去了吗?
道真仡佬族苗族自治县13437278479： 仿写成有很长一段时间,我的世界堆满五元,快乐像过冬的燕子一般飞到一个谁也看不到的地方去啦? - ？
蔡娥喘安： 以前有一段很长的时间,我的世界充满幸福.悲伤就像大海的礁石一般,沉在一个谁也看不见的地方,
道真仡佬族苗族自治县13437278479： 因此,曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了? - ？
蔡娥喘安： 如果你在生活中遇到困难,逃避现实是没有用的,你只有勇敢的面对他,并且你想办法克服他,只有这样你才能在社会中生活下去,为了你的家人和朋友勇敢的面对困难吧.
道真仡佬族苗族自治县13437278479： 《陀螺》多批注怎么写? - ？
蔡娥喘安： 1、我的陀螺刚一露面,就招来了一顿嘲笑. 批注:这个句子写出“我”当时失落的心情,士气顿时大减. 2、这真是个辉煌的时刻!我尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头. 批注:虽然胜利小如微尘,但对于“我”这样好胜心强的孩子来说...
道真仡佬族苗族自治县13437278479： 堪的拼音(堪的拼音怎么读) ？
蔡娥喘安： 一、读拼音,写词语.触摸 脱落 跪拜 顽皮 脖子 大概 招惹 昏庸 握手 摔跤二、比一比... 快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了.这几天的天气真是太冷,...
道真仡佬族苗族自治县13437278479： 陀螺这一课的体裁是什么? - ？
蔡娥喘安： 《陀螺》这篇课文的作者是 高洪波. 文章 体裁是(回忆性)散文. ______________________________ 陀螺在我的故乡,陀螺不叫陀螺,叫作“冰尜儿”,顾名思义,就是冰上的小家伙.做冰尜儿用的是木头,柳木、榆木、松木、枣木、...
道真仡佬族苗族自治县13437278479： 陀螺这一课有什么好词佳句吗? - ？
蔡娥喘安： 1.在我的故乡,陀螺不叫陀螺,叫作“冰尜儿”,顾名思义,就是冰上的小家伙.介绍陀螺在故乡的别称是“冰尜儿”,一方面给读者做更多介绍,另一方面使文章用词更具生活乐趣,让读者倍感亲切,从而也表达了作者对家乡的热爱.2.因...
道真仡佬族苗族自治县13437278479： 运用比喻手法描写某种心情简短? - ？
蔡娥喘安： 1、我紧张得心跳加速,好像心里有个小球跳来跳去. 2、我激动的心情犹如大海一样久久不能平复. 3、我的心里像抹了蜜一样甜! 4、我的心顿时像被浇了一大盆冷水. 5、我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云. 6、她因为喜悦变得红扑扑的脸蛋就像树上的红苹果. 7、她掩面微笑,明眸似两潭秋水. 8、她开心的像一只歌唱的小鸟. 9、他像只小袋鼠高兴地蹦了起来. 10、他伤心得无以复加,好像一个被挖空了心的苹果. 11、他急得像热锅上的蚂蚁!
道真仡佬族苗族自治县13437278479： 在陀螺这篇课文里,我因什么而烦恼? - ？
蔡娥喘安： 在陀螺这篇课文里,我因为没有高质量的陀螺而懊恼,不高兴.原文:我从小就不甘人后,更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军,一战即败.于是四处寻找木头,为削制得心应手的冰尜儿,就差没把椅子腿拿来“废物利用”了.为此不知挨了多少责骂,可仍然不肯住手.然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的,因此,曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了.
