快活的脚印对不对?

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这句话是对的。

该句语出新人教版一年级上册《项链》,原句是:

大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。雪白雪白的浪花,哗哗笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。

小娃娃嘻嘻笑着,迎上去,捡起小小的海螺和贝壳,串成彩色的项链,挂在自己的胸前。快活的脚印落在沙滩上,穿成金色的项链,挂在大海的胸前。

形容词在句中主要充当定语和谓语。例如:

作定语:大树、红太阳、年轻侍者、皎洁的月光、丰满的脸蛋、粗壮的腰。

作谓语:品行端正、论述简洁、描写生动、语言含蓄、态度委婉、观点陈旧。

形容词一般不能带宾语,但有些性质形容词也表示动态,具备动词的某些特性,可以带宾语。带上宾语以后,就成了“动词”。这类能够带宾语的形容词属于兼有形容词和动词功能的兼类词。




快活的脚印这是一个什么词
”快活的脚印“是由形容词+名词组成的偏正短语。例如:“快活的脚印落在沙滩上”这个句子中,主干是“脚印落”,“快活的”是主语中心词“脚印”的定语,“在沙滩上”是谓语中心词“落”的补语。偏正短语又叫偏正词组,是由修饰语和中心语组成,结构成分之间有修饰与被修饰关系的短语;动词、名词、...

快活的脚印落在黄黄的沙滩上对不对?
该句语出新人教版一年级上册《项链》,原句是:大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。雪白雪白的浪花,哗哗笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。小娃娃嘻嘻笑着,迎上去,捡起小小的海螺和贝壳,串成彩色的项链,挂在自己的胸前。快活的脚印落在沙滩上,穿成金色的项链,挂在大海...

一串快活的脚印可以吗?
一串快活的脚印可以,例如出去游玩,留下脚印一串串。一串快活的脚印这句话是一个拟人句,快活二字把脚印拟人化了,拟人就是把事物人格化的修辞方式,拟人就是把无生命的物赋予人的情感、意志、动作等,当做人来写。拟人的作用 拟人句的好处是能增强语言的美感、表现力,使句子更生动、形象,还能强调对...

快活的脚印落在沙滩上是什么意思
就是一个快乐的人在大海的沙滩上踩脚印。这句话是对的,但是把黄黄的改成黄色的,或者柔软的更好。该句语出新人教一年级上册《项链》权,原句是:大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。雪白雪白的浪花,哗哗笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。小娃娃嘻嘻笑着,迎上去,捡起...

哪里的落在快活呀脚印连词成句
答案:快活的脚印落在哪里呀?首先找能组成词语的词,找到哪里、快活、脚印。看到哪里考虑是疑问句。呀是助词,放在疑问词后面,确定放在词语哪里后面。再找名词或形容词,快活是形容词,意思是快乐,形容词修饰名词,所有词语只有脚印是名词,组成快活的脚印,再看还没有确定的汉字或词语,只有落在,哪里...

雪白的脚印还是快活的脚印
“雪白的脚印”是正确的。“快活”是形容词,意思是感到心满意足或幸福快乐:过得很快活,“快活”主要用于感官或心理方面。“雪白”也是形容词,意思是像雪一样地白,“雪白”的后面可以跟具体的名词,例如:雪白的床单。笔画 “雪白”的近义词:白净、洁白 一、白净[bái jing ]白而洁净:皮肤~。

一年级快活的脚印是什么
一年级快活的脚印是大海的项链。在课文结尾时,把小娃娃的脚印比作大海的项链,让读者感觉非常生动、形象而有趣。项链是法国作家莫泊桑创作于1884年的短篇小说。项链采用了以物写人的手法,将项链作为一条主线展开整个故事。

快活的脚印对不对?
1. 该句语出新人教版一年级上册《项链》,原句是:大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。雪白雪白的浪花,哗哗笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。小娃娃嘻嘻笑着,迎上去,捡起小小的海螺和贝壳,串成彩色的项链,挂在自己的胸前。快活的脚印留在沙滩上,串成金色的项链,挂在...

快活的什么留下了一串可爱的脚印
一、仿写 “快活的脚印”可以仿写为“愉快的足迹”。以下是一个更详细的仿写:在人生的旅途中,我们留下了一串串快活的脚印。这些脚印,如同一个个跳跃的音符,谱写着我们的欢笑和快乐。每一步都充满了力量,每一步都充满了希望。当我们走在小道上,快活的脚印在泥土上留下深深的印记。那是我们对...

快活的脚印落在哪里呀,呀后面是什么符号
快活的脚印落在哪里呀,呀后面是什么符号,考虑是疑问句或感叹句。再看其他词语的后面一般加物品或名词,所以是的脚印,快活是形容词要在的字前。

大东区15051303621: 一只快活的脚印对吗?
竹斩韦铭: 一只快活的脚印对吗?这个形容是不正确的,一只快活的脚印,脚印都是成双成对的,应该是:一双快活的脚印.

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竹斩韦铭: 雪地里的小画家冬天到了青哇在洞里睡着了这句话是错的,有错别字. 正确的应该是:冬天到了,青蛙在洞里睡着了.原文: 《雪地里的小画家》 下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家.小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画...

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竹斩韦铭: 自始自终一个样子. 来去分明. 得失荣枯、欢乐.. 文武兼备、始末. 来回来去: 黑色与白色对比鲜明: 进退无依.同“祸福惟人”,急迫: 犹言进退无路,常混在禾苗中.比喻用勾结,不容易决定: 表面与内在不一样. 贵贱高下.: 指...

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大东区15051303621: 求一篇题为脚印的作文,800字左右.速答, -
竹斩韦铭: 悲观者总喜欢把自己每一个快乐的脚印记在沙滩上,把每一个痛苦的脚印记在石头上.日久天长,沙滩上的脚印已无影无踪,而石头上的脚印却还清晰可见.因此,悲伤会每时每刻环绕在这种人的的周围,他常常会失魂落魄,这样的人一生可能...

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竹斩韦铭: 美国幼教专家凯茨认为:幼儿园教师的专业素养应表现为:在教育工作中,能运用慎密的知识作为判断和行事的标准,具有这种素质的教师能抓住孩子抛来的球,以适当方式去接,并以适当的方式把球抛回孩子.这就是我们常说的回应能力. ...

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竹斩韦铭: 以《深深的脚印》为题.作文 深深的脚印 时间能改变一切.昔日坚实的石桥如今也会成为断壁残垣,昔日平坦的大道如今也会成为坑洼之路.唯有那深深的脚印,还默默的注视着人间沧桑.人生是一条漫漫征途,许多人会不顾一切地向前走,...

大东区15051303621: 快乐abc英语培训机构
竹斩韦铭: 在幼升初的阶段,家长都会问辅导班英语班幼小衔接怎么样,这个真的是可以理解的... 让孩子一步一个脚印的螺旋上升,告别幼小衔接的困难,让孩子快乐的正式开展英语...

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