一年级快活的脚印是什么
一条快活的脚印还是一个
一条快活的脚印是不对的，一个脚印是对的。快活是指一个人的性情，是指活着的意思，而脚印是一个印记，不能用快活来表达。一串串脚印，一个快活的小孩，一个快乐的人快活是指那些活着的积极向上的，非常乐观的人，而不是指那些静止的不动的东西。快活的脚印的句子 1、形容动物脚印的句子，柠檬酸...
大海的项链是什么?
大海的项链是指海螺、贝壳和沙滩上快活的脚印。《项链》是一篇小学语文课文，全文描写蔚蓝的大海、金黄的沙滩、雪白的浪花，几个娃娃赤脚捡贝壳、拾海螺。作者把从生活中捕捉到的美好画面加以诗意表现，学生从中感受到美的熏陶。小娃娃嘻嘻笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，串成彩色的项链，挂在自己的...
《项链》的课文讲了些什么?
蓝蓝的大海、又宽又远的大海、黄黄的沙滩、又长又软的沙滩、雪白的浪花、小小的海螺、小小的贝壳、快活的脚印。《项链》是一年级上册第七单元11课的一篇课文。原文：大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。小娃娃嘻嘻地...
一年级大海的项链是什么
小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。从文中“快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链”可以看出大海的项链是孩子们在沙滩上留下的脚印。《项链》是一年级语文上册部编教材第七单元课文第十一课。课题《...
大海的项链是什么?
大海的项链是指海螺、贝壳和沙滩上快活的脚印。大海是蓝色的，海滩是金色的，海浪是白色的。几个娃娃光着脚捡贝壳和海螺。当以诗意的方式呈现生活中捕捉到的美丽画面，使人感受到美的熏陶的时候，再远远地望去，贝壳、海螺和娃娃的脚印就组成了大海的项链。
金色的项链仿写什么的脚印
快活的脚印。一年级语文上册《项链》，(小小)的贝壳(小小)的海螺(快活)的脚印(金色)的项链。项链是人教版小学语文一年级上册第11课的课文，这篇课文犹如一段优美的风光短片。
快活的脚印落在沙滩上怎么照样子写句子?
原句：快活的脚印落在沙滩上。句子仿写为：可爱的小鸟画在电线上。分析：仿写是指仿照给指定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等，其中以仿写句子最为常见。仿写需要注意：1、内容要协调一致：仿句和例句内容要有内在联系，能够互相搭配，内容和精神实质要一致。2、句式要统一：仿句与...
《项链》课文是谁写的?
以下是我整理的一年级上册《项链》课文,希望对大家有所帮助。 项链 大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。 小娃娃嘻嘻地笑着,迎上去,捡起小小的海螺和贝壳,穿成彩色的项链,挂在胸前。快活的脚印在沙滩上,穿成金色的项链,挂在大海胸前...
一只快活的脚印对吗?
一只快活的脚印对吗？这个形容是不正确的，一只快活的脚印，脚印都是成双成对的，应该是：一双快活的脚印。
一串快活的脚印对吗?
一串快活的脚印是对的。这里用来形容脚印的“串”是合理的，因为这也是描述的一种方式。通常这句话描述的是这样一个场景，某个人很欢快地在沙滩上奔跑，留下了一串脚印。总的来说，这句话是形容某个人的心情是快活的。串的含义：本义：多个同类东西连贯在一起。如：串讲、贯串。衍义：引申指“连贯...
徵栏八正： 这句话描述的是这样一个场景,某个人很欢快地在沙滩上奔跑,留下了一串脚印.总的来说,这句话是形容某个人的心情是快活的.
碑林区17183512291： 大海的项链是的？
徵栏八正： 人教版一年级上册《项链》 《项链》 大海,蓝蓝的,又宽又远.沙滩,黄黄的,又长又软.雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳. 小娃娃嘻嘻地笑着,迎上去,捡起小小的海螺和贝壳,穿成彩色的项链,挂在胸前.快活的脚印在沙滩上,穿成金色的项链,挂在大海胸前.本文写了两条项链,一是“小娃娃带的用海螺和贝壳穿成的彩色项链”;二是“小娃娃快活的脚印在沙滩上穿成的金色项链”.
碑林区17183512291： 快活的脚印落在沙滩上穿成金色的项链挂在大海胸前用什么修辞 - ？
徵栏八正： 该句运用了拟人和比喻的修辞手法. 此句首先采用的是比喻修辞手法中的暗喻手法,本体和喻体都出现,两者之间用“是”、“就是”、“成了”、“成为”、“变成”等比喻词连接,此句的本体是“快活的脚印”,喻体为“金色的项链”,对...
碑林区17183512291： 大海的项链是? - ？
徵栏八正： 大海的项链是指海螺、贝壳和沙滩上快活的脚印.大海是蓝色的,海滩是金色的,海浪是白色的.几个娃娃光着脚捡贝壳和海螺.当以诗意的方式呈现生活中捕捉到的美丽画面,使人感受到美的熏陶的时候,再远远地望去,贝壳、海螺和娃娃的...
碑林区17183512291： 快活的脚印落在沙滩上穿成金色的项链挂在大海的胸前 - ？
徵栏八正： 这是形容一个人在沙滩上,踩着沙子一直走剩下的脚应落在沙子上,就像一条金黄色项链套在海上.
碑林区17183512291： 小学生的快乐足迹快乐家庭怎么写 - ？
徵栏八正： 掌握方法学习可以更快乐 要使学生能够快乐得学:首先是要培养学生的学习兴趣,有了兴趣就不会觉得学习是苦差使了;
碑林区17183512291： 一年级语文短文怎么写 - ？
徵栏八正： 意不明确.其实,想面面俱到肯定会面面 不到位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,不如集中笔墨表现一个中心,即使是通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心.(三)立意要新颖文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心.立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写.即使同一写作对象,总是可以从许多角度切入,只要我们打破思维的定式,站
碑林区17183512291： 小学一年级课本上说了雪地上小鸡小鸭小狗小马的脚印像什么,请问其他小动物的脚印像什么? - ？
徵栏八正：[答案] 小狗的脚印像梅花 梅花鹿的脚印像两片分开的树叶;狗熊的脚印很像人的脚印;大象的脚印就像一个个木桩砸出的圆坑;昆虫在沙子上留下的脚印像轻烟…… 小鸡像竹叶、鸭像枫叶、狗像梅花、马像月牙.很多的
碑林区17183512291： 造句大全一年级什么脚印象什么 - ？
徵栏八正： 1. 巨大的脚印像一位巨人一样,引人猜想,引人深思. 2. 小猫的脚印像梅花一样,小巧可爱. 3. 小鸭子的脚印像个“丫”字,多么有趣啊.
