求研究性学习对中小学生上网的看法课题报告
为了了解锦州市中小学生上网情况及其对网络的态度，有针对性地开展网络德育。锦州实验区课题组对锦州市(城市、城乡、农村)的中小学生进行了一次抽样调查，城市组调查报告如下：
一、调查方法： 锦州市教师进修学院德育研训部于2003年9月，以市内的中小学生问卷调查为主体，以教师、家长问卷调查为辅，随机抽取了高二、初二、小学五年级的中小学生为样本进行了调查，被式的对象为锦州市凌河区、古塔区各一所学校的五年级学生，锦州五中、锦州七中的初二学生，锦州中学的高二学生及部分教师和家长。本次调查共收回有效问卷高中学生卷260份，初中学生卷400份，小学学生卷103份，教师卷80份，家长卷87份。
二、调查结果及分析(一)性别因素与中小学生上网率 为了了解性别差异与上网率的关系，我们对上网的中小学生性别进行了调查，调查结果是，男女生在对网络的接受和使用程度上表现出了显著的差异，男生的上网率略高于女生。其中，高中用户中男生占56%，初中用户中男生占62%，小学生用户中男生占67%。说明男生相对来说更易触网。 表1 A、男 B、女 小学人数百分比 67% 33% 初中人数百分比 62% 38% 高中人数百分比 56% 44% (二)学年段与中小学生上网率 为了了解高中学段、初中学段、小学学段的学生的上网率，我们对不同年龄段的学生进行了调查。调查(表2)显示：年级越高，上网率也就越高。其中，小学生上网率不足35%，而初中生的上网率则为60.5%，高中生的上网率则非常高，达到了97%。说明随着年龄的增长，学生的触网欲望在急剧地增强，因此学生上网的比率有明显上升的趋势。但是在网络技术迅猛发展的今天，仍有66%的小学生、39%的初中生、3%的高中生没有上过网，据调查其原因：一是学习任务太紧，没有时间上网；二是家中没有电脑或有电脑而没有联网；
三是老师和家长都不支持其上网。 表2 你是否经常上网? 0% 20%40%60%80%A、经常 B、偶尔 C、没上过 小学人数百分比初中人数百分比高中人数百分比 (三)学年段与中小学生的上网时间 为了掌握学生上网的时间，我们对学生上网时间进行了调查。从表3中可以看到，大部分学生把时间控制在每周上网2小时之内，并且随着年龄的增长，高中生比初中生更会把握时间，初中生比小学生更会利用时间，但仍有1.5%－3%的少数学生每周上网时间超过了4小时乃至更长，从问卷中了解到有62%的学生希望上网的时间再长一些，小学希望达到3.5小时；初中生希望达到2.7小时；高中生希望达到3.6小时。当然也有部分学生提到了越长越好，可见，学生对上网的要求是积极的
如何在小学数学教学中开展研究性学习
教学不仅要让学生掌握知识的结论，更要理解知识发生和发展的过程。教学时，教师要善于创设探究情境，诱导学生自己动手操作、动眼观察、动脑思考、动口表达，从中得到探索者的收获，发现者的欢乐，胜利者的喜悦。
研究性学习课题有哪些理论意义和实践意义,怎么写??
培养学生的能力和创造性,首先应培养学生的学习能力和创新精神。随着创新教育研究的深入,其研究重心已经由宏观的理论建构、机制探索转向微观的课堂教学、学生学习。因此,开展中小学创新学习研究是适应教育创新的根本要求,是当前教育改革面临的一项重大课题。(二)开展中小学创新学习研究是全面推进素质教育的必然要求从国内形势...
综合实践活动包括哪些内容?
研究性学习的内容，既可以由学生自行确定研究性学习的主题或项目，也可以由教师提供选题或项目建议；要结合学生已有的知识基础和生活经验，要重视与社会生活实际的联系，引导学生从自然、社会、自我等方面提出感兴趣的问题，进行探究。中小学可以把学生的科技小发明、科技小制作纳入研究性学习的范围；要注重与...
怎样在初中语文教学中实施研究性学习
通过研究性学习,改变传统接受式语文教学方式,培养每个学生的创新精神、实践能力,培养学生自学和探索能力,明确研究性学生的要求,组织形成,一般程序,学习评价,有利于教和学,提高语文教学的效果。一、为什么要在初中语文教学中实践研究性学习1、通过研究性学习,改变传统接受式语文教学方式有利于教和学,提高语文教学的效能传...
如何开展小学信息技术兴趣小组研究
在小学信息技术研究性学习中，多采用小组合作学习的组织形式，要求学生以共同的兴趣爱好，自由组成研究小组，共同制定研究课题、实施方案，共同研究并总结研究成果。教师在这一过程中所扮演的是一个建议者、倾听者和协调者的作用。例如在画图和文字处理的教学中，可以鼓励学生组成不同的小组，对不同画图和...
如何制定小学课题研究计划
如何提炼课题制定研究计划 在研究性学习中,如何提炼课题,设计出合理的、切实可行的研究计划,事关整个课题研究的进展和成败。上一章我们讲了如何开发选题,也许同学们通过观察、思考,提出了诸多选题。但是这些选题要经过提炼,挑选出最适合于自己研究的题目,形成研究课题,然后制定出研究方案,去开展研究。 (一) 提炼课题 ...
英语教学中如何开展研究性学习
随着我国中小学课程改革力度的加大,特别是以人为本的教育思想、教育理念的不断深入,人们适时地提出了一种以学生为主体,要求学生学会学习、学会自我监控、学会自我评价,从而形成自主发展的学习习惯和学习策略的教学模式,即“研究性学习”。一、什么是研究性学习 研究性学习首先是指学生主动探究的学习活动,是一种学习的...
综合实践活动课什么时候开始开设?
中小学综合实践活动内容 中小学综合实践活动的内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。1、研究性学习 研究性学习是指学生基于自身兴趣，在教师指导下，从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题，主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。2、社区服务与...
如何更好地指导小学生撰写综合实践活动研究性学习课题报告
（2） 学生对结题报告不清楚，说明一开始没有把研究步骤设想周密，没有很好地设计方案。结题报告的撰写应该是建立在方案的落实上的。因为：“建议（措施）”是从结论中获得（具有科学性、客观性），结论从数据特征中提取，建议（措施）——结论——提取数据特征——分析、归类数据——收集数据——研究...
研究性学习中,教师承担什么角色
要使教师真正“走进”而不是“走近”研究性学习,对于教师而言,正确而恰当地确定自己的角色,更是关键之中的关键。 关键词:数学研究性学习 教师 角色定位 正文: 课程改革是素质教育工程中的核心,而中小学教学改革的使命之一就是要“让课堂焕发出生命活力”。研究性学习是课堂教学中的一种重要方式,它强调课堂的开放...
书寇宁立： 最佳答案①人类将步入信息时代,网络越来越强烈地介入我们的生活,越来越贴近我们小学生.小学生上 网到底是利大还是弊大呢?我方坚信:中学生上网利大于弊.我将从4个方面来阐述我方观点: 1.必要性.这是一个知识经济的时代,信息...
遵化市19536433527： 湖北省综合社会实践中研究性学习我选的是 中学生接触互联网的利与弊该怎么写 - ？
书寇宁立： 利的话,你可以从互联网的优势以及互联网对于开拓学生眼界,丰富精神生活,扩展知识面方面的好处.而弊的话,你可以写写互联网存在的缺陷,例如是网络监管,信息过滤,信息系统缺陷等,另外,还可以通过阐述中学生的心理特点,说明中学生这个阶段接触互联网可能带来的危害.这样就可以从正反两个方面对比了.写这个要记住,不能过于主观武断,最好能有适当的数据支持例证,这样才会有说服力.
遵化市19536433527： 中学生上网聊天的利弊 - ？
书寇宁立： 在学校开展的研究性学习中,本人以个人的兴趣和当今的热门问题出发,选择了课题――青少年上网聊天的利与弊.在这一次活动中,我有很大的体会. 当今的社会是一个信息技术高速发展的社会,网络已经渐渐地深入了每一个家庭,所以网络...
遵化市19536433527： 求《互联网对青少年身心健康发展的影响》研究性学习开题报告 - ？
书寇宁立： 根据2001年4月北京、上海、广州、成都、长沙五城市青少年互联网使用状况及影响的调查报告[1],青少年上网的用户中,近80%的青少年用户从1999年开始使用互...
遵化市19536433527： 如何看待中小学生上网的问题呢?? - ？
书寇宁立： 是社会发展和网络普及的很好的开端,健康网络可以作为幼儿阶段参与社会的一个方法,可拓宽幼儿了解问题分析问题的思路.也可以让幼儿多学习和培养更广泛的爱好.然而不健康的网络可能会引发多种社会问题,电脑辐射以及缺乏睡眠引起的免疫力低下,早期视力损伤,还有注意力不集中等等,一些网络游戏也会导致好多儿童留恋网络网瘾难戒影响学习和生活!现在的家长也不可能完全了解网络的具体用途,也不能正确引导儿童对网络的了解和学习,很难避免儿童接触不健康的网络环境,而只是打骂责罚孩子,也会对儿童造成一定的心理影响.网络现在也是属于新兴产业,需要一个正确和理想的发展方向,很多设施以及产业链条需要改善,至少可以建设出一个家长可以放心让孩子上网的网络吧!
遵化市19536433527： 对小学生上网的看法 - ？
书寇宁立： 要看上网干什么~~ 要是聊天玩游戏就不好~ 要是上网看点自己感兴趣的东西还可以~~~ 最好是能上网研究一下自己的学习~~` 话说回来~玩游戏也不是完全不好~ 玩一些益智的游戏也可以~!反正我认为小学生接触网络还是早了一点~ 因为没有自制能力!要么就每天定点玩多长时间!
遵化市19536433527： 你对中学生上网有什么看法 - ？
书寇宁立： 我来说几个好处 第一、可以开阔视野.上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对以后的学习和生活都有很好的指导作用.上网可以充实头脑,只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识,扩大自己的知识面.鼠标一点,大...
遵化市19536433527： 小学生上网的利与弊(调查报告) - ？
书寇宁立： 小学生上网利与弊调查报告随着人们生活水平的不断提高,现在电脑已经普及使用,有许多学生早早接触网络,甚至开始迷恋上网,有甚者还出现了逃学等不良现象.当然,网络的使用也丰富了我们的课余生活,为我们的学习、交往提供了便...
遵化市19536433527： ＂网络对中学生的影响＂研究性学习方案的设计 - ？
书寇宁立： 现在人生活中离不开网络,老师从小学起就在网络上与学生交流,发布信息和作业,学生从网络上查找资料,这和大人没啥区别,可能学生对网络的理解和依赖比老人人要多得多,但网络上不健康的内容不少,这大人充满忧虑,这是个矛盾. 现在需要鼓励学生使用网络,但是并不能过分迷恋网络,现实生活中要加教育,加强分辨是非的能力,同时不能把网络视作危害,一定要让孩子懂得怎么更好的使用网络,通过网络学习并与人交流. 所以学校里,老师要学好用好网络,家里,家长要学好,用好,这是义务. 另外网吧是个不好的地方,不要让孩子去玩.....
遵化市19536433527： 现在中学生上网非常普遍,结合下列情况谈谈你对中学生上网的看法和建议. 1.中学生上网基本以听音乐、看电影、玩游戏、聊天为主. 2.大多数中学生天天上网,有的一天一个小时,有的两个多小时. 3.由于经常上网,他们上课打瞌睡,放学后完不成作业. 4.你对中学生上网的看法和建议. 要求 - ？
书寇宁立： 中学生上网需要遵循“三W＂原则,即:When Why What 把握好上网时间,控制在半个钟头左右; 明确自己的目的,以学习为主,娱乐为辅; 在从网络上汲取知识的同时,学好课内学业.
