风娃娃鼓起腮使劲向风车吹去仿写拟人句？

风娃娃深深的吸了一口气，鼓起腮，使劲向风车吹去。（仿写拟人句）~

草妹妹鼓足了劲儿，深呼吸，奋力的向上窜

拟人句有：
1、北风“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蛮横地乱抓行人的头发，针一般地刺着行人的肌肤。
2、凛冽的北风呼呼地刮着，怒嚎着，如发怒的小孩子。
3、北风撅着嘴，对着人间大口大口的吹着冷气。
4、北风呼呼地吹着口哨，轻轻地告诉我：冬天来了。
5、北风呼呼地吹着轻快的口哨，小雪悠然地翩翩起舞，短信适时地送来祝福，踏着洁白无暇的小路，来到你温暖如春的小屋。



拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。
所写事物必须具有人的特点； 不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。
拟人句就是把某件东西比喻成与人相同，不可和童话弄混,童话是想象（例：叶子妹妹说：“太阳公公……”这就不是一个拟人句 ）。根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。
需要注意的是，当一句话出现比喻词的时候，这句话就成了比喻句，不是拟人句了。总之，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。它是一种常用的修辞手法。

风娃娃鼓起腮使劲向风车吹去。
这句话仿写拟人句。
小草露出头使劲钻出了地面。

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章丘市18366799351： 风娃娃深深的吸了一口气,鼓起腮,使劲向风车吹去.(仿写拟人句) - ？
宜功京制： 草妹妹鼓足了劲儿,深呼吸,奋力的向上窜

章丘市18366799351： 仿写风娃娃来到了什么地方,它看到了什么,人们对它的态度怎样,写句子 - ？
宜功京制： 1.风娃娃来到麦田里,看见麦子们正着急没人给他们传送花粉呢!风娃娃深深地吸了一口气,使劲向麦田吹去.麦子被吹得左摇右摆,花粉在麦田上空飞舞.麦子们说:“谢谢你,风娃娃.” 2.风娃娃来到了学校,看见国旗无精打采的低着头.风娃娃对着国旗吹起来.国旗立刻来了精神,在天空中飘扬,好像在表示对风娃娃的感谢. 3. 风娃娃来到森林,看见一只小鸟没有朋友,非常孤独,风娃娃就把树叶吹得沙沙响,让沙沙声陪着小鸟,小鸟开心极了,风娃娃也高兴无比. 4.风娃娃来到农村,只见农夫们热得满头大汗,于是,风娃娃给农夫们吹风,使他们不热了.农夫们对风娃娃说:“谢谢你,乐于助人的风娃娃!”

章丘市18366799351： 急需《风娃娃的故事》,小学二年级语文课文 - ？
宜功京制： 风娃娃的故事风娃娃长大了,风妈妈说:“到田野上去吧,到那里,你可以帮助人们做许多好事.” 风娃娃来到田野上,看见一个大风车正在慢慢转动,风车下边,一股湍湍细水断断续续地流着.风娃娃深深吸了一口气,鼓起腮,使劲向风车...

章丘市18366799351： 风娃娃文中讲了一件什么事情? - ？
宜功京制： 课文中,风娃娃以为自己有力气就能办好事,结果好心办了坏事,让孩子们明白,做事情光有好的愿望不行,还要看是不是真的对别人有用. 风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着.他深深地吸了一口气,...

章丘市18366799351： 风娃娃告诉我们什么道理风娃娃的事情? - ？
宜功京制： 让孩子们明白,做事情光有好的愿望不行,还要看是不是真的对别人有用.风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着.他深深地吸了一口气,鼓起腮使劲向风车吹去.风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着...

章丘市18366799351： 二年级续写风娃娃怎么写啊? - ？
宜功京制： “《风娃娃》续写 凤娃娃又来到了屋子里, 在睡觉,于是,他轻轻吹了几口气, 小朋友吹去.小朋友, 一个甜甜的梦. 小朋友做了 风娃娃又来到大树的底下, 人正在大树下扫叶子, 吹到扫地工人的旁边, 把落叶扫干净了, 谢. 风娃娃又来到了广场, 风娃娃看见 友正在放风筝

章丘市18366799351： 四、判断下列句子的修辞手法,并仿写句子.(14分) 1.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛? - ？
宜功京制： 这句话运用的修辞手法是拟人, 秋风鼓起腮使劲吹,树叶纷纷离开了妈妈.但愿对你有帮助,望采纳!

章丘市18366799351： 小学二年级的娃娃,怎么辅导他们的语文啊 - ？
宜功京制： 二年级的学生要想让他学好语文,建议你每天让孩子多读一些课外书,多认识一些生字,家长还可以买一些语文卷子让孩子作,这些方法你可以试一试, 祝你成功.

章丘市18366799351： 模仿风娃娃写一篇作文 - ？
宜功京制： 娃娃长大了.风爸爸说:“到田野里去吧,在那里,有很多人需要你的帮助.” 风娃娃来到田野看见正在田野里劳动的农民,汗流浃背,他拂过万物轻轻地吹来,好似一股清凉的甘露沁入人们的心田.好凉快,人们抬起头来对着风娃娃笑了笑,...

章丘市18366799351： 风娃娃的课文里,风娃娃不是只要有什么就行,还要有什么 - ？
宜功京制： 风娃娃风妈妈说:田野吧帮助做许事 风娃娃田野看见风车慢慢转风车边股湍湍细水断断续续 流着风娃娃深深吸口气鼓起腮使劲向风车吹哈哈风车转快风车 水流立刻变奔跑着、跳跃着向田流秧苗挺起腰点着笑风娃娃高兴 极 河边许船工拉着艘船前进船工弯着腰流着汗喊着号船却走 慢极风娃娃看见急忙赶用更力气着船帆吹起船水面飞快 跑起船工笑都向风娃娃表示谢 风娃娃想:帮助做事真容易力气行 想着觉村几孩放风筝风娃娃看见赶紧 帮着吹像吹风车用力像吹船帆使劲结风筝线吹断几风筝都 让扯粉碎飞影踪 风娃娃吹跑晾衣服折断路边新栽树……村片责骂 声都说风娃娃太恶 风娃娃敢再帮助做事转着、想着想想终于明白:做 事要愿望