阅读下文,完成文后各题。君子之自行也,动必缘义,行必诚义。孔子见齐景公,景公致廪丘以为养。孔子辞不

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阅读下面的文言文,完成小题。(15分)君子之自行也,动必缘义,行必诚 ① 义。荆昭王之时,有士焉,曰石渚~

小题1:(1)王/使 为 政 廷(2)于 是 乎/ 伏 斧 锧小题1:遵循;返回;推辞、谢绝;恩惠小题1:追捕罪犯但没有追到,怎么(难道)一定要惩处你呢(吗)?小题1:论点:君子之自行也,动必缘义,行必诚义。论证方法:举例论证小题1:围绕“父亲犯了法但不忍捉捕,执法者枉法宁愿处死”,这个事实来回答即可。 译文:君子独自行事,举动一定要遵循道义,实行道义。荆昭王为政时,有士名叫石渚,他为人公直无私,昭王任命他为执法官。有人杀了人,石渚追捕凶犯,得知杀人是自己的父亲,便掉转车头返回,站立在殿庭上说:“杀人的是我的父亲。对父亲执行刑罚,我不忍;私庇罪犯,枉弃国法,是不能容许的。抛却国法当接受惩处,这是人臣应恪守的义理。”于是伏在斧锧上,请昭王下令处死。昭王说:“追捕罪犯但没有追到,怎么一定要惩处你呢?你还是履行自己的职责去吧。”石渚谢绝,说:“不钟爱自己的父母,不能称作孝子。为君主职事而枉法,不能称作忠臣。您下令赦免我,是为君的仁惠。不敢枉废国法,是人臣的品行。”石渚不离斧锧,在昭王廷前断头而死。执法者枉法必被处死,父亲犯了法但不忍捉捕,君主赦免他却不承受。石渚作为人臣,可称得上既是忠臣又是孝子。

《吕氏春秋·知化》
知 化
三 曰
    夫 以 勇 事 人 者 以 死 也 , 未 死 而 言 死 , 不 论 , 以 虽 知 之 与 勿 知 同 。 凡 智 之 贵 也 , 贵 知 化 也 。 人 主 之 惑 者 则 不 然 。 化 未 至 则 不 知 , 化 已 至 , 虽 知 之 与 勿 知 一 贯 也 。 事 有 可 以 过 者 , 有 不 可 以 过 者 。 而 身 死 国 亡 , 则 胡 可 以 过 ? 此 贤 主 之 所 重 , 惑 主 之 所 轻 也 。 所 轻 , 国 恶 得 不 危 ? 身 恶 得 不 困 ? 危 困 之 道 , 身 死 国 亡 , 在 于 不 先 知 化 也 。 吴 王 夫 差 是 也 。 子 胥 非 不 先 知 化 也 , 谏 而 不 听 , 故 吴 为 丘 墟 , 祸 及 阖 庐 。
【译文】以勇力侍奉别人的将为主人而死。勇士还没有死时,谈论为主人而死,人们不会了解。这样,人们即使了解他,跟不了解是一样的。大凡智慧的可贵之处,就在于了解事物的变化。君主中那些糊涂的就不是这样。变化没有到来就不知道;变化已经出现,即使知道了也跟不知道一样。事情有些是可以有过错的,有些事是不可以有过错的。而那些导致身死国亡的,那怎么可以有过错呢?这是贤明的君主看重的,糊涂的君主轻视的。轻视的话,国家哪能不危险?自身哪能不困窘?走上危险的道路,身死国亡,在于不能事先知道事物的变化啊。吴王夫差就是这样啊,伍子胥不是不先知事物的变化,进谏而不听取,所以吴国变成了废墟,祸及先君阖闾。
    【原文】吴 王 夫 差 将 伐 齐 , 子 胥 曰 : 『 不 可 。 夫 齐 之 与 吴 也 , 习 俗 不 同 , 言 语 不 通 , 我 得 其 地 不 能 处 , 得 其 民 不 得 使 。 夫 吴 之 与 越 也 , 接 土 邻 境 , 壤 交 通 属 , 习 俗 同 , 言 语 通 , 我 得 其 地 能 处 之 , 得 其 民 能 使 之 。 越 于 我 亦 然 。 夫 吴 、 越 之 势 不 两 立 。 越 之 于 吴 也 , 譬 若 心 腹 之 疾 也 , 虽 无 作 , 其 伤 深 而 在 内 也 。 夫 齐 之 于 吴 也 , 疥 癣 之 病 也 , 不 苦 其 已 也 , 且 其 无 伤 也 。 今 释 越 而 伐 齐 , 譬 之 犹 惧 虎 而 刺 猏 , 虽 胜 之 , 其 后 患 未 央 。 』 太 宰 嚭 曰 : 『 不 可 。 君 王 之 令 所 以 不 行 于 上 国 者 , 齐 、 晋 也 。 君 王 若 伐 齐 而 胜 之 , 徙 其 兵 以 临 晋 , 晋 必 听 命 矣 , 是 君 王 一 举 而 服 两 国 也 , 君 王 之 令 必 行 于 上 国 。 』 夫 差 以 为 然 , 不 听 子 胥 之 言 , 而 用 太 宰 嚭 之 谋 。 子 胥 曰 : 『 天 将 亡 吴 矣 , 则 使 君 王 战 而 胜 。 天 将 不 亡 吴 矣 , 则 使 君 王 战 而 不 胜 。 』 夫 差 不 听 。 子 胥 两 袪 高 蹶 而 出 于 廷 , 曰 : 『 嗟 乎 ! 吴 朝 必 生 荆 棘 矣 。 』 夫 差 兴 师 伐 齐 , 战 于 艾 陵 , 大 败 齐 师 , 反 而 诛 子 胥 。 子 胥 将 死 曰 : 『 与 ! 吾 安 得 一 目 以 视 越 人 之 入 吴 也 ? 』 乃 自 杀 。 夫 差 乃 取 其 身 而 流 之 江 , 抉 其 目 , 着 之 东 门 , 曰 : 『 女 胡 视 越 人 之 入 我 也 ? 』 居 数 年 , 越 报 吴 , 残 其 国 , 绝 其 世 , 灭 其 社 稷 , 夷 其 宗 庙 , 夫 差 身 为 擒 。 夫 差 将 死 曰 : 『 死 者 如 有 知 也 , 吾 何 面 以 见 子 胥 于 地 下 ? 』 乃 为 幎 以 冒 面 死 。 夫 患 未 至 , 则 不 可 告 也 ; 患 既 至 , 虽 知 之 无 及 矣 。 故 夫 差 之 知 惭 于 子 胥 也 , 不 若 勿 知 。
  【译文】吴王夫差将要攻打齐国,伍子胥说:“不行啊,齐国与我们,风俗不同,语言不通,我们夺得他们的土地也不能居住,得到他们的百姓也不能役使。而吴国和越国接界,田地交错,道路相通,习俗相同,言语相通,我们得到他们的土地能居住,得到他们的百姓能役使。越国对我国也是这样。吴越两国势不两立,越国对于我国,就好像是心腹之患,即使没有发作,但他造成的伤害很深重并且在内部。齐国对于我国来说,只是疖癣之疾,不怕它会加重,再说也不会危及生命。现在释放了越国国君却讨伐齐国,就像是担心虎患却猎杀野猪,即使战胜了它,但是后患没有除。”太宰伯嚭说:“不行。君王的命令之所以在中原行不通,就是因为齐国和晋国。君王如果讨伐齐国而胜利了,然后移兵来临视晋国,晋国一定会俯首听命了,这样君王一举而使两国臣服,君王的命令就一定会在中原各国行得通了。”夫差认为这是对的。不听伍子胥的话,而用太宰伯嚭的计谋。伍子胥说:“上天将要灭亡吴国了,就让君王打胜仗!上天要不灭亡吴国,就让君王打败仗!”夫差还是不听。伍子胥两手提起衣服,大踏步地走出朝廷,说:“唉,我们的朝廷将要长荆棘了!”夫差兴兵攻打齐国,在艾陵交战,把齐兵打得大败,回来后就杀了伍子胥。伍子胥将要死时,说:“咦!我怎样才会有一只眼睛看着越国攻入吴国呢?”于是自杀。夫差把伍子胥的尸体投入长江,把他的眼睛挖出来挂在东门,说:“你怎么看越国进入吴国?”过了几年,越国报复吴国,攻破了吴国的国都,断绝了吴国的子孙后代,毁灭了吴国的社稷,铲平了吴国的宗庙,夫差被活捉。夫差将死时说:“死人如果有知的话,我怎么有脸到地下见伍子胥呢?”于是拉过幔巾覆盖在脸上自杀了。祸患没到的时候,那就没办法跟他说;祸患到来后,即使知道了也没办法了。所以像夫差这样知道愧对伍子胥的,知道还不如不知道的好!


小题1:A
小题2:B
小题3:C


王勃字子安文言文翻译
1. 阅读下文,完成文后各题王勃字子安,绛州龙门人六岁善文辞,九岁 小题1:C(极:动词,尽情享受)小题2:B(A。向\/在 B。将要 C。官居、做\/是 D。 因为\/来,连词)小题3:C(原文为“《尚书》续篇”而非“尚书”)参考译文王勃,字子安,是绛州龙门人。六岁时便善于写文章,九岁时得到...

阅读下面的文言文完成文后各题
2. 阅读下面的文言文,完成文后各题得车千乘不如闻烛过一言赵简子围 小题1:(1)通“敝”,疲惫(2)通“殁”,死(3)满溢,盛多(4)距离(大赛的答案为“割去”,似不妥。)(5)乘势、追逐 小题2:首先针锋相对,是君王不能用民,而不是民有不足;其次,用本国自古而来的例子,说服力强;再次正反对比论证,气势...

阅读下面文言文,完成文后各题。杏花书屋记归有光①杏花书屋,余友周孺...
(得分点:数、见、患、大意,共4分)(2)孺允修补玉岩公住过的屋子,趁机在院中建造了五间房屋,收藏了上万卷书。(得分点:葺、因、大意,共4分)小题4:文章先叙述杏花书屋的由来,再叙述其建造情况和周遭环境,然后以唐杏花之宴引起议论,最后表达对周氏子孙的美好祝愿。 小题1:试题分析...

陈寿字承祚文言文答案
1. 阅读下文,完成文后各题.陈寿字承祚,巴西安汉人也 小题1:B小题2:D小题3:D 小题1:B (A项“除”都做任命,授职讲;C项 “见”都做加在动词前表示对他人动作行为的承受,译为“自己”、“我”;D项“以”都做“因为”解释;B项前一个表示单方,后一个表示双方“相互”。)小题2...

阅读下文,完成文后题目。
(解析: A项“缄”应读“jian”。)2、下列句子中书写全都正确的一项是(C)A、(它们)穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲,向每个沙摊低语着。B、它们白色的尾部朝着远方的山丘,终于慢慢煽动着黑色的翅膀,静静地向池塘滑翔下来。C、或者是某只多情的美洲半蹼鹬从鼻子里发出的咯咯声。D、暄闹声...

阅读下文,完成文后问题。(13分)
磨脑子”的特点,即一下不太好读懂,然后谈谈读此文由不懂到读懂后的感受。考点:理解文意,发表感想。点评:本题有难度,学生不会注意“磨脑子”的含义而随便选一课文,所谈感受也没有“磨”的含义,不符合本题考查的用意。学生只要说到“反复阅读,终于柳暗花明”,谈到多读多磨多收获即可。

陈寿字本仁文言文阅读及答案
1. 阅读下文,完成文后各题.陈寿字承祚,巴西安汉人也 小题1:B小题2:D小题3:D 小题1:B (A项“除”都做任命,授职讲;C项 “见”都做加在动词前表示对他人动作行为的承受,译为“自己”、“我”;D项“以”都做“因为”解释;B项前一个表示单方,后一个表示双方“相互”。 )小题2:D(例句中“善”...

阅读下文,完成后面题目。(6分)①亭以雨名,志喜也。古者有喜,则以名物...
小题2:试题分析:文中“官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忭于野”和“忧者以喜,病者以愈,吾亭适成”,从几个人物分别表达均运用了排比句式,突出春雨到来后的人们喜悦之情。小题3:试题分析:这篇文章善于立意,巧于布局,很有特色。在官府之内修建亭子,作为官吏们“休息之所”,本与...

阅读下面文言文灵璧张氏园亭记
1. 阅读下文,完成文后各题 小题1:C 小题2:C 小题3:D 小题1:C (冲:要冲,交通要道) 小题2:都为结构助词“的”。 小题3:议论得出的结论不对。 离开京师向东行,河水里卷着浊泥,道路上飞起黄尘,高坡田野苍莽暗淡,使行路的人感到倦怠。总共走了八百里,才来到汴水之北灵壁张氏家的园林。从外面就可以...

刘玄佐滑州文言文答案
3. 阅读下文,完成文后各题 小题1:B小题2:D小题3:A 小题1:B(程,意思是“标准”“尺寸”。) 小题2:D(乃,都是副词“才”的意思,表示后一事是前一事的结果。A两个“于”都是介词。 第一个“于”表处所,意为“在”;第二个“于”表比较,意为“比”。B第一个“因”介词,意为“趁着”;第二...

辽中县19394327913: 吕氏春秋·知化的阅读题答案
佟牲脑心: 是不是这个啊,你看看 君子之自行也,动必缘义,行必诚①义.孔子见齐景公,景公致廪丘以为养.孔子辞不受,入谓弟子曰:“吾闻君子当功以受禄.今说景公,景公未之行而赐之廪丘,其不知丘亦甚矣.”令弟子趣驾,辞而行.孔子布衣也...

辽中县19394327913: 阅读下文,完成文后各题.朱建论[1](清)戴钧衡小人之于君子也,必多方交之.一与之交,则其势不能中绝.交之既深,则有事或且为小人用.此其道在... -
佟牲脑心:[答案]小题1:C 小题2:C 小题3:B 小题1:无 小题2:无 小题3:无

辽中县19394327913: 阅读下文,完成文后各题.养 竹 记白居易竹似贤,何哉?竹本固,固以树德;君子见其本,则思善建不拔者. -
佟牲脑心: 小题1:C 小题2:C 小题3:A小题1:C (赠给) 小题2:C (都是宾语前置句 A.判断句/谓语前置句 B.介词结构后置句/定语后置句 D.被动句/判断句) 小题3:A (文章所述“竹子”应是“被庸俗之人的眼睛轻贱地看待”,而不是“被庸俗的人们随意...

辽中县19394327913: 阅读下文,完成文后各题.子思言苟变于卫侯日:“其材可将五百乘.”公日:“吾知其可将.然变也尝为吏, -
佟牲脑心: 小题1:C 小题2:D 小题3:D小题1:C(“暗”应为“愚昧不明”.) 小题2:D(A、B、C均为使动用法,D名词活用为动词) 小题3:D(子思没有谈及向别人学习的问题.) 附译文: 子思对卫侯谈苟变说:“这个人的才能可统领五百辆车”,卫侯说:...

辽中县19394327913: 阅读下文,完成下题. 孔子曰:“求! 君子疾夫舍曰欲之而必为之辞 .丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安. 盖均无贫,和无寡,安无倾... -
佟牲脑心:[答案] 答案:解析: 1、①礼乐仁义的政治教化 ②使……来 2、①君子疾恨那种不直说想要做什么却一定另编托辞的做法. ②如果能平均就无所谓贫穷,如果能和睦就无所谓人少,如果能安定就不会倾...

辽中县19394327913: 阅读下文,完成后面题目.(12分)治学 (东汉)徐干①昔之君子成德立行,身没而名不朽,其故何□?学� 阅读下文,完成后面题目.(12分)治学   (东汉)... -
佟牲脑心:[答案] 小题1:B小题2:本段以宝物在暗室让人难以发现来比喻人因不学而处于蒙昧的状态,以太阳能够照亮暗室让人发现宝物来比喻学能够消除人的蒙昧,把抽象的道理形象化.小题3:D小题4:该段句式整齐和谐,节奏感强,富有...

辽中县19394327913: 阅读下文,完成第各题. 君子战虽有陈,而勇为本焉;丧虽有礼,而哀为本焉;士虽有学,而行为本焉.是故置本不安者,无务丰末;近者不亲,无务来远... -
佟牲脑心:[答案] 1.D 2.D 3.B 4.(1) 拥有财富而不能与别人分享,不值得与他交朋友. (2) 追求话说的好听但行为迟缓,即使能言善辩,也不会被人听取;花了很多的力气却却夸耀功劳,即使辛劳也一定不能实现意图. 5.与善...

辽中县19394327913: 阅读下文,完成文后各题.庄周家贫,故往贷粟于监河侯.监河侯曰:“诺!我将得邑金,将贷子三百金,可乎? -
佟牲脑心: 小题1:C 小题2:C 小题3:D小题1:C “游”的意思是“交游,拜访” 小题2:C 两个“而”都是表顺承的连词;第一个“之”是代词,代“鲋鱼”,第二个“之”是结构助词“的” 小题3:D “庄子的迂腐“这个说法不妥. 庄周家境贫寒,所以就...

辽中县19394327913: 阅读下文,完成文后各题.郭玉者,广汉洛人也.初,有老父,不知何出,常渔钓于涪水,因号涪翁,乞食人间 -
佟牲脑心: 小题1:B小题2:C小题3:D小题1:B(通“瘥”,痊愈.)小题2:C(其中;自己,指郭玉.A均为“在”,B都为“便”,D都为“但”.)小题3:D(意在说明医德讲究意念.)附译文:郭玉,广汉郡洛县人.当初,有位年老的尊者,不知来自何处,...

辽中县19394327913: 阅读下文,完成文后各题. 郑袤,字林叔,荥阳开封人也.父泰,扬州刺史,有高名.袤少孤,早有识鉴.随叔父浑避难江东. 时华歆为豫章太守,浑往依... -
佟牲脑心:[答案] 【小题1】B 【小题2】D 【小题3】C 解析: 【小题1】B.(A相好,交好; C恨:遗憾;D添置 备办) 【小题2】D.省略了四处成份: (郑袤)征拜侍中 百姓恋慕(郑袤) (百姓)涕泣(于) 路隅;A.两处: ...

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