格塞尔认为,个体的发展取决于什么

格塞尔认为,个体的发展取决于什么
这取决于生理和心理的成熟。1、生理成熟：格塞尔认为，个体的生理发展是按照一定的顺序和规律进行的，他通过观察和研究新生儿、婴儿和幼儿的生理发展，发现他们的生理功能（如消化、呼吸、运动等）在不同阶段会逐渐成熟，这些生理成熟为个体的心理发展提供了基础。2、心理成熟：格塞尔认为，个体的心理发展也...

格塞尔认为个体的发展取决于什么因素
1. 格塞尔的理论强调个体的发展主要取决于生理成熟因素。他最初关注智力迟滞儿童，但随后转向探究儿童智力发展的规律。2. 格塞尔及其团队对一万二千名儿童进行了表情照片拍摄，并通过大规模调查研究分析智力发展问题。研究结果支持了儿童智力发展是有规律且与体力发展相似的观点。3. 尽管环境为个体成长提供背...

格塞尔的什么研究证明了发展取决于个体生理上的成熟
格塞尔认为,个体的发展取决于成熟。格塞尔最初对智力愚笨的儿童感兴趣，但是由于智力愚笨是一个与其他因素有连带关系的问题，他的兴趣便逐渐转移到研究儿童的智力发展上去。格塞尔及其研究小组拍摄了一万二千名儿童的表情照片，对智力发展问题进行了大规模的调查研究。他们的研究成果有助于证明儿童的智力正如...

格塞尔认为,个体的发展取决于什么
成熟。格塞尔认为，成熟是推动儿童发展的首要因素。在成熟影响下，格塞尔强调自然成熟的重要性。儿童发展是一个自然的、有机的过程，而不是外部环境刺激的结果。因此，格塞尔强调自然环境对儿童发展的重要性，认为只有通过自然环境才能获得真正的成熟。

格塞尔认为个体的发展取决于什么因素
格塞尔认为个体的发展取决于生理成熟因素。格塞尔最初对智力愚笨的滑脊枝儿童感兴趣，但是由于智力愚笨是一个与其他因素有连带关系的问题，他的兴趣便逐渐转移到研究儿童的智力发展上去。格塞尔及其研究小组拍摄了一万二千名儿童的表情照片，对智力发展问题进行了大规模的调查研究。他们的研究成果有助于证明...

格塞尔的观点是什么?
格塞尔认为，个体的生理和心理发展，都是按基因规定的顺序有规则、有顺序地进行的。例如，在人类胚胎的发育过程中，首先形成并发生机能的器官是心脏，其次是中枢神经系统；其头部的发展先于四肢等这都是按基因规定的顺序进行的。对于胎儿以及出生后的个体而言，其发展也主要是受基因控制。格塞尔的研究不仅...

结合格塞尔的成熟势力说,谈谈对现在教育有什么启示
格赛尔认为个体的发展取决于成熟，而成熟的顺序取决于基因决定的时间表。儿童在成熟之前，处于学习的准备状态，只有准备好了，他才具备了学习的条件，学习就会发生，而在未准备好之前，成人应该等待儿童达到对未来学习产生接受能力的水平。在教育实践中，这一原则对我们的指导意义尤为突出。目前，“教育万能论...

简述“成熟势力说”的主要观点和启示?
(1)主要观点：①发展的本质。格塞尔认为个体的生理和心理发展，都是按基因规定的顺序有规则有秩序地进行的。在成熟论看来，发展的本质是结构性的，只有结构的变化才是行为发展变化的基础。②发展的原则。格塞尔认为，儿童生理和心理发展遵循以下原则：发展方向的原则；相互交织的原则；机能不对称的原则；...

学前儿童发展教育试题及答案是什么设计题
6.格塞尔认为个体的发展取决于 成熟 。7.格塞尔认为，儿童对自己的行为能进行 自我 调节。8.格赛尔根据自己的观察，提出了相互交织、机能不对称、发展方向 原则 个体成熟原则 、 自我调节原则 。9.格塞尔认为发展具有方向性，如， 由上而下 ，由中心向边缘，由粗大动作向...

你怎么理解格赛尔“成熟势力说”?能悟出什么教育理念吗?
格塞尔认为个体的生理和心理发展，都是按基因规定的顺序有规则有秩序地进行的。他将发展看成是一个顺序模式的过程，这个模式是由机体成熟预先决定和表现的。而成熟则是通过基因来指导发展的机制，即是一个由遗传因素控制的过程，通过从一种发展水平向另一种发展水平突然转变而实现。在成熟论看来，发展的...