出一些困难的鸡兔同笼的问题
这个东西是这样的，你现想好有多少个头，比如2008个头，那么最多有2008*4=8032只脚（全是兔子），最少有2008*2=4016只脚（全是鸡），在这个范围内选任何偶数题目都成立，比如5000只脚。自己想知道答案也很简单，从4016全是鸡开始，每增加一只兔子增加2只脚所以兔子有(5000-4016)/2=42只，鸡有2008-42=1966只。掌握这个方法，只要你不嫌繁，你就往大里编好了。帮你编个变态的：
今有鸡兔同笼，上有123456789头，下有666666666足，问鸡兔各几何？
这个问题要想难的话，要增加动物的种类和器官的种类，这样就可以从二元一次方程组升级到三元、四元甚至n元一次方程组。你有没有兴趣，有兴趣的话加十分，让大家给你编一道四元一次的。
公式1：（兔的脚数×总只数－总脚数）÷（兔的脚数－鸡的脚数）
=鸡的只数
总只数－鸡的只数=兔的只数
公式2：（ 总脚数－鸡的脚数×总只数）÷（兔的脚数－鸡的脚数）
=兔的只数
总只数－兔的只数=鸡的只数
公式3：总脚数÷2—总头数=兔的只数
总只数—兔的只数=鸡的只数
公式4：鸡的只数=(4×鸡兔总只数-鸡兔总脚数）÷2 兔的只数=鸡兔总只数-鸡的只数
公式5：兔总只数=（鸡兔总脚数-2×鸡兔总只数）÷2 鸡的只数=鸡兔总只数-兔总只数
公式6：（头数x4-实际脚数）÷2=鸡
公式7 ：4×+2（总数－x）=总脚数 （x=兔，总数－x=鸡数，用于方程）
公式8：鸡的只数：兔子的只数=兔子的脚数-（总脚数÷总只数）：（总脚数÷总只数）-鸡的脚数
2.大油瓶一瓶装4千克，小油瓶2瓶装1千克，现有100千克油装了共60个瓶子。问大小油瓶各多少个？
3.小毛参加数学竞赛，共做20道题，得67分，已知做对一道得5分，不做得0分，错一题扣1分，又知道他做错的题和没做的同样多。问小毛做对几道题？
4.有蜘蛛，蜻蜓，蝉三种动物共18只，共有腿118条，翅膀20对（蜘蛛8条腿；蜻蜓6条腿，2对翅膀；蝉6条腿，1对翅膀），三种动物各几只？
5有若干只鸡和兔子,它们共有88个头,244只脚,鸡和兔各有多少只
6鸡兔同笼问题：一个笼子里面有鸡若干只，兔若干只。共有头50个，共有腿160条。求鸡兔各多少只？
1 一个大人一餐吃2个面包，两个孩子一餐吃一个面包，现有大人和孩子共99人，一餐正好吃了99个面包。问有多少个大人？多少孩子？
2 学校买了三种奖品：铅笔盒、笔记本和钢笔共270个，花去940元。其中铅笔盒数是钢笔的两倍，已知每个铅笔盒4元，每本笔记本2元，每支钢笔8元。问三种奖品各多少？
3 学校买水果，若用小车运，需5辆;若用大车运，只需3辆，已知每辆大车比小车多运56千克，求这批水果共有多少千克？
4 晓林收到同学的捐款共240元，有2元、5元、10元三种人民币共50张，其中2元和5元的张数一样多，那么10元的有多少张？
5 买4角、8角、1元的邮票共15张，用10元钱最多可买一元的邮票多少张？
6 小宝参加数学竞赛，共做25道题，得78分，已知做对一道的4分，不做的0分，错一题扣1分，问小宝做对几道题？
7 张强和王刚两人射击，若命中，张强得4分，王刚得5分，若不中，张强失2分，王刚失3分，每人各射10发，共命中14发，结算分数时，张强比王刚多10分，问张强和王刚各种几发？
不提供答案。
出一些困难的鸡兔同笼的问题
5有若干只鸡和兔子,它们共有88个头,244只脚,鸡和兔各有多少只 6鸡兔同笼问题：一个笼子里面有鸡若干只，兔若干只。共有头50个，共有腿160条。求鸡兔各多少只？1 一个大人一餐吃2个面包，两个孩子一餐吃一个面包，现有大人和孩子共99人，一餐正好吃了99个面包。问有多少个大人？多少孩子？
鸡兔同笼解法
鸡兔同笼解法如下：1、假设法 鸡和兔子的总头数为a已知，总脚数为b已知。鸡有x只，兔子有y只。因为每只鸡有2只脚，每只兔子有4只脚，可以列出以下两个方程：x+y=a头的总数2x+4y=b脚的总数通过解这个方程组，可以得到x和y的值。根据假设的鸡和兔子的数量，我们可以计算出鸡和兔子的实际数量...
鸡兔同笼问题:如何用假设法求解鸡和兔子的数量?
面对经典的鸡兔同笼问题，我们可以巧妙地运用假设法来求解。假设所有动物都是鸡，由于鸡有2条腿，我们先计算总腿数：2×总头数。以17个头为例，即2×17=34条腿。但实际腿数为42条，这意味着多了42-34=8条腿。这8条腿是兔子带来的差异，每只兔子比鸡多出2条腿。因此，我们可以通过8÷（4-2）=...
鸡兔同笼教程
鸡兔同笼教程如下：1、假设法，先假设笼内动物均为鸡，再由腿数推理出兔子和鸡的只数。2、方程法，设鸡为x只，兔子为头数减x只。再由腿数列出总方程，解出鸡的数目，再算出兔的数目即可。3、抬腿法，鸡与兔子都抬起两只脚，这时鸡没有腿在地上，地上只有兔子的脚，而且每只兔子有两只脚在...
为什么小学生学习“鸡兔同笼”问题感觉这么难?
学到“鸡兔同笼”问题，首先这一章节比较切合与生活实际，学习亦是如此，学习的最终目的就是服务于生活。问题总结所以从这一点出发来进行探讨，最主要的还是现在的大部分孩子脱离了正常的生活实际，对于事物认识过于片面，思考不全。到了这一章节，学习数学就要用假设性思维，刚开始学肯定是比较...
如何用方程解鸡兔同笼
用方程解鸡兔同笼：设有鸡x只，则兔有(总数-x)只，因为每只兔有4只脚，每只鸡有2只脚。因此有鸡脚2x只，兔脚4（总数-x）只。所以可以得到方程：2x+4（总数-x）=总足数。比如：有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头；从下面数,有94只脚.求笼中各有几只鸡和兔?设兔有x只...
小学数学中还要保留“鸡兔同笼”等难于理解的问题,原因是什么?_百度...
二、鸡兔同笼这些题有必要搞会吗？有一些同学不管怎么学习，都不会去做这个题。其实大家也没有必要要求自己的孩子100%动会，如果说孩子对这方面有一些了解的话，就已经很好了，因为这些题确实是比较困难的。有一些高中生和初中生，他们也不会做，大家可以选择告诉孩子几个不同的解决方式，然后让孩子...
鸡兔同笼的解题方法
鸡兔同笼问题的解题方法 一、假设法 假设笼中全是鸡，计算总腿数，与实际腿数对比，进而推断出兔子的数量。或者假设全是兔子，同样计算总腿数，与实际腿数对比得出鸡的数量。这种方法通过设立假设，利用已知条件逐步逼近正确答案。二、代数法 设鸡的数量为x，兔子的数量为y，根据题目中的条件建立等式...
鸡兔同笼,笼子里有鸡和兔,涵涵数了数,发现一共,有六个头,20只脚,鸡...
鸡兔同笼,笼子里有鸡和兔,涵涵数了数,发现一共有六个头,20只脚,鸡和兔各多少只?设鸡有X只，兔有Y只。x+y=6 2x+4y=20 联立解方程可得 2x+4（6-x）=20 2x+24-4x=20 2x=4 x=2 所以鸡兔同笼问题最后的答案为，鸡有2只。兔有6-2=4只。
鸡兔同笼问题 解方程
本题的推广“禽兽问题”就是一般的二元线性方程（二元一次方程）。“鸡兔同笼”问题则是“禽兽问题”在 条件下的特殊形式。根据题设条件不同，特征值a和b可以是整数（鸡或兔的脚数）也可以是非整数（某种商品的单价）。二元方程在初中时期的标准解法是代入法或加减法（也称高斯消去法）。按此列式...
掌变美格：[答案] 有100个学生,平均成绩是63分,其中男生的平均分是60分,女生的平均分是70分.男、女生各是多少人? 总分是63*100=6300 假设100人全是男生,总分应是60*100=6000,比实际少了6300-6000=300分,这是因为有些根本不是男生,把女生当男...
子洲县14722721909： 最难的鸡兔同笼问题 - ？
掌变美格： 这个东西是这样的,你现想好有多少个头,比如2008个头,那么最多有2008*4=8032只脚(全是兔子),最少有2008*2=4016只脚(全是鸡),在这个范围内选任何偶数题目都成立,比如5000只脚.自己想知道答案也很简单,从4016全是鸡开...
子洲县14722721909： 一道较难的鸡兔同笼问题. - ？
掌变美格： 设九头鸟有X只 那么九尾鸟就是510-9X只 那么就有 X+(510-9X)*9=590 X+4590-81X=590 解得X=50 即50只九头鸟. 那么九尾鸟=510-50*9=60只 问题解决
子洲县14722721909： 怎样巧解鸡兔同笼问题 - ？
掌变美格：[答案] 解鸡兔同笼问题无非三种方法;替换法,转换法,置换法 例一;一个农夫有若干鸡和兔,他们共有50个头和140只脚,问鸡... 但是总共做多少天是个关键量要求出,天数=总量/平均数=112/14=8天 2,下面转换为鸡兔同笼了,假设每天都是晴天,...
子洲县14722721909： 关于鸡兔同笼的问题鸡与兔共100只,鸡的脚数比兔的脚数少28.问鸡与兔各几只?解法:假设有50只鸡,就有兔100 - 50=50(只).此时脚数之差是4*50 - 2*... - ？
掌变美格：[答案] 你是假设4*50-2*50..然后是兔子设多了,那么设多的兔子就要每只减去4,鸡设少了,又被你减掉了.72总共包含有你多算的和少算又被减掉的
子洲县14722721909： 一道有些难的鸡兔同笼问题？
掌变美格： 设兔有X只,鸡有Y只,则(X+Y)/(4X+2Y)=41/99,即99(X+Y)=44(4X+2Y),99X+99Y=176X+88Y,移项得11Y=77X,即7X=Y,则X:Y=1:7
子洲县14722721909： 鸡兔同笼的问题鸡兔同笼,鸡比兔多25只,一共有158条腿,问鸡,兔各多少只? - ？
掌变美格：[答案] 分析:鸡比兔多25只,也就多25*2=50条腿,158-50=108条腿是剩下的鸡和兔的腿,剩下的鸡和兔是一样的鸡的腿+兔的腿=6条,那么剩下的鸡或兔就是108/6=18只. [158-25*2]/[2+4] =108/6 =18[只] 18+25=43[只] 答:鸡有43只,兔有18只.
子洲县14722721909： 鸡兔同笼的问题1鸡兔同笼,共有头30个,足86只,求鸡兔各有多少只?要有方程的解法【小学阶段的】,算术的解法写出解题的思路,写得好绝对有赏 - ？
掌变美格：[答案] 2*30=60(只) (86-60)/(4-2)=13(只) 30-13=17(只) 设兔有x只. 4x+2(30-x)=86 x=13 30-13=17(只)
子洲县14722721909： 鸡兔同笼的问题鸡兔同笼共36只,以知兔脚比鸡脚多24只,问鸡兔各几只? - ？
掌变美格：[答案] 兔脚比鸡脚多24只 则鸡的只数的1/2比兔少24÷2=12只 兔的只数:(36-12)÷3*2=16只 鸡的只数:36-16=20只
子洲县14722721909： 关于鸡兔同笼问题今天,虽然我最后推算出了答案,但是过程我却始终无法解答,题目大意如下:一只笼子里的鸡和兔加起来共有110条腿,如果把鸡、兔... - ？
掌变美格：[答案] (110*2-130)/6=15 (130*2-110)/6=25 其实鸡兔同笼问题就是一元二次方程的简化版,都是根据方程推出来的,希望对你有所帮助
