如何仿写风娃娃还会做些什么?

作者&投稿:陆杨 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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如下:

1、风娃娃又来到学校,看见许多学生在操场上跑步,累得满头冒汗。他急忙跑过去,对着他们用力吹了一口气,他们凉爽极了,一边跑步,一边向风娃娃表示感谢。

2、风娃娃来到城市,看见一个小孩在放风筝,但是无论他怎么跑,风筝就是飞不起来。风娃娃轻轻地吹了一口气,风筝飞起来了,小孩笑了,风娃娃高兴极了。

3、风娃娃来到广场,看见孩子们在广场上做广播操。她们流着汗,风娃娃轻轻吸了口气,风吹到阿姨们的身上,阿姨们一边做广播操,一边笑,表示感谢!

4、风哥哥来到山顶,看见风车一动不动地站立在山顶,还发现城市里停电了。他轻轻吸了一口气,向风车吹去,风车一下子转了起来,人们欢呼着:有电了!人们一边笑、一边向风歌歌表示感谢!

5、风娃娃看见农民伯伯在插秧,农民伯伯满头大汗。它轻轻地吹了一口气,农民伯伯感到凉快及了,她们非常感谢风娃娃。



一边象风哥哥表是感谢,里头风哥哥的哥字写错了呀!


风娃娃深深的吸了一口气,鼓起腮.是什么句?
风娃娃深深的吸了一口气,鼓起腮,使劲向风车吹去.(仿写拟人句)太阳憋红了脸,鼓着劲儿,努力地爬向天空.比喻一种常用修辞手法比喻句的含义 比喻句,通俗地说,就是为了让读者更明白你要说的意思,把一个很平常的东西说得不一样一点,另类一点,就是把不是的东西比做是的。用另类而形象的句子来打...

读读短文想一想风娃娃还会来到哪里看见什么他会怎么做结果怎样仿照短文...
一天,风娃娃来到树林,看见一位小男孩正在哭,他连忙走过去问:“你怎么一个人在这儿哭啊!”男孩回答:“我路过的时候,树枝挂住了我的帽子。”风娃娃连声说:“你别哭,让我来帮助你。”接着,他对着树使劲地吹风,树枝摇摇晃晃的,帽子掉了下来。小男孩高兴地说:“谢谢你,风娃娃。”风娃娃没...

把风娃娃一个跟头翻到天上仿写一个拟人句
原句:风娃娃一个跟头翻到天上 仿写:雨宝宝一个箭步冲向河塘

风娃娃深深的吸了一口气,鼓起腮,使劲向风车吹去。(仿写拟人句)
草妹妹鼓足了劲儿,深呼吸,奋力的向上窜

风娃娃仿写句子
1. 关于风娃娃的古诗句子 关于风娃娃的古诗句子 1.有关冬风的诗句 北风破南极,朱凤日威垂.(唐·杜甫《北风》) 城外萧萧北风起,城上健儿吹落耳.(明·刘基《北风行》) 北风猎猎吹人倒,千卉千葩尽枯槁.(无名氏·《题梅》) 孟冬寒气至,北风何惨栗.(汉·无名氏《古诗十九首》) 北风卷地白草拆,胡天八月...

如何根据风娃娃来到河边写一段话?
风娃娃来到河边,许多船工正拉着一艘船前进。船工们弯着腰,流着汗,喊着号子,可是,船却走得慢极了。风娃娃看见,急忙赶过去,用更大的力气对着船帆吹起来。船在水面上飞,快地跑起来,船工们笑了,一个个都回过头来,向风娃娃表示感谢。风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,有力气就行。他这么...

你想冬爷爷的胡子吗?
我会把它送给奶奶做拐杖。原文中有“冬爷爷的胡子,亮晶晶,硬邦邦”这一句话,从中我们可以得出其特点是“亮晶晶、硬邦邦”。可以仿照原句“送给爷爷做拐杖”进行仿写,也可以根据冬爷爷胡子的特点(亮晶晶、硬邦邦)发挥想象。冬爷爷的胡子:亮晶晶,硬梆梆,挂在哪?树枝、屋檐、山崖旁,风娃娃,很喜欢...

风娃娃来到一片桃林看见什么续写?
如下:风妈妈和风娃娃来到春天,风妈妈说:“你看,我们能把柳树吹出红花,把水雪吹融化。“风妈妈和风娃娃来到夏天,夏天太热了,风妈妈就对风娃娃说:”我们能吹走人类身体上的汗水,把凉爽带给他们。你看,我们能把麦子吹成波浪,还能够把小麦吹成金黄。”风妈妈和风娃娃来到秋天,秋天是收获的...

风娃娃对小草说什么小草笑得直弯腰 风娃娃对小树说什么小树赶忙把手瑶...
风娃娃对小草说笑话,小草笑得直弯腰。风娃娃对小树说我要把叶子摘掉,小树赶忙把手瑶。风娃娃对小河说我要把水带走,小河说不妙。《风娃娃》是人教版小学语文二年级上册(部编版)第八单元第24课的一篇课文,作者是常瑞,朗读人是杨海波、左小群。课文中,风娃娃以为自己有力气就能办好事,结果好心办...

风吹走了我的帽子改成拟人句是什么?
“风娃娃”、“淘气”、“拿走”都可以判断句子为拟人句。改为拟人句的方法:1、增加人的称呼,如“姐姐妹妹,哥哥弟弟,公公婆婆”等。2、改变名词的说法。如“柳枝”就可改为“柳树的头发”。3、用人做的事来代替句中的动词。如“在微风中摇摆不定”就可改为“在微风中舞蹈”。

沿河土家族自治县15226774004: 写话,风娃娃还做了那些好事 -
舒李对氨: 风娃娃又来到田野上,听见蒲公英妈妈大声地喊:“风娃娃,我需要你的帮助,能助我一臂之力吗?”风娃娃听见了,赶紧跑过去,问:“你说,请我帮什么忙?” “我的孩子们需要出发了,你能助他们一臂之力吗?”风娃娃使劲点头,连忙深深地吸了一口气,把蒲公英妈妈的孩子们送到了空中.孩子们一个一个撑着降落伞纷纷出发了.蒲公英妈妈看着出发的孩子连声说:“谢谢风娃娃,谢谢风娃娃!”“再见,妈妈!”“再见,妈妈!”风娃娃开心极了!

沿河土家族自治县15226774004: 仿写风娃娃来到了什么地方,它看到了什么,人们对它的态度怎样,写句子 -
舒李对氨: 1.风娃娃来到麦田里,看见麦子们正着急没人给他们传送花粉呢!风娃娃深深地吸了一口气,使劲向麦田吹去.麦子被吹得左摇右摆,花粉在麦田上空飞舞.麦子们说:“谢谢你,风娃娃.” 2.风娃娃来到了学校,看见国旗无精打采的低着头.风娃娃对着国旗吹起来.国旗立刻来了精神,在天空中飘扬,好像在表示对风娃娃的感谢. 3. 风娃娃来到森林,看见一只小鸟没有朋友,非常孤独,风娃娃就把树叶吹得沙沙响,让沙沙声陪着小鸟,小鸟开心极了,风娃娃也高兴无比. 4.风娃娃来到农村,只见农夫们热得满头大汗,于是,风娃娃给农夫们吹风,使他们不热了.农夫们对风娃娃说:“谢谢你,乐于助人的风娃娃!”

沿河土家族自治县15226774004: 二年级续写风娃娃怎么写啊? -
舒李对氨: “《风娃娃》续写 凤娃娃又来到了屋子里, 在睡觉,于是,他轻轻吹了几口气, 小朋友吹去.小朋友, 一个甜甜的梦. 小朋友做了 风娃娃又来到大树的底下, 人正在大树下扫叶子, 吹到扫地工人的旁边, 把落叶扫干净了, 谢. 风娃娃又来到了广场, 风娃娃看见 友正在放风筝

沿河土家族自治县15226774004: 风娃娃还会去哪里帮人们做许多事 -
舒李对氨: 答-风娃娃是大自然的宠物,大雾天人们就想着风娃娃快点来驱散雾霾,人们快点行走上班去--.

沿河土家族自治县15226774004: 请你帮风娃娃想一想,他还可以帮人们做些什么有用的事,让人们不再责备他? -
舒李对氨: 这应该是一篇童话故事吧.风娃娃可以帮助人们去做一些有用的事情,比如树叶可以用风吹走

沿河土家族自治县15226774004: 模仿风娃娃写一篇作文 -
舒李对氨: 娃娃长大了.风爸爸说:“到田野里去吧,在那里,有很多人需要你的帮助.” 风娃娃来到田野看见正在田野里劳动的农民,汗流浃背,他拂过万物轻轻地吹来,好似一股清凉的甘露沁入人们的心田.好凉快,人们抬起头来对着风娃娃笑了笑,...

沿河土家族自治县15226774004: 续写《风娃娃》作文 -
舒李对氨: [续写《风娃娃》作文] 续写《风娃娃》 风娃娃被人们责备,很伤心,续写《风娃娃》作文.它以为它做的是好事,却做成了坏事.它决心改正它的错误.第二天,风娃娃又来到广场,看到放风筝的小朋友,它就轻轻地吹着风筝,把风筝吹得好高好高,小朋友都开心地笑了,说风娃娃真好!风娃娃还把人们晒的衣服吹干,给新栽的小树梳头,小学一年级作文《续写《风娃娃》作文》.人们笑了,小树们也笑了.他们都夸风娃娃是个好娃娃.风娃娃听了,高兴地笑了!它终于知道做好事还要有脑筋才行. 续写《风娃娃》作文150字小学生作文(/)

沿河土家族自治县15226774004: 风娃娃还能把白云吹成什么写一写 -
舒李对氨:[答案] 恐龙

沿河土家族自治县15226774004: 风娃娃还做了哪些坏事 -
舒李对氨: 风娃娃做的坏事有:它会破坏环境,一棵大树被风给刮断了;吹走人们凉的衣服;台风,沙尘暴. 《风娃娃》是人教部编版小学语文二年级上册第八单元第24课的一篇课文,这篇课文以小学生喜爱的故事形式出现,通过风娃娃的“好心办坏事”,生动形象地向学生介绍了风为人们带来的好处和坏处,让学生懂得“光有好的愿望不行,还要看是不是对别人有用”的道理.风娃娃做的好事: 1、吹干衣服.风可以加速衣物上水分的蒸发,使衣物更快晾干; 2、帮助果树、农作物开花结果.风可以吹走花粉,使果树、农作物受精开花结果; 3、制作食物.比如风干肉类、风干果肉等,新疆的葡萄干就是典型的风干食物.

沿河土家族自治县15226774004: 风娃娃和你捉迷藏它还可能藏在什么地方,会干些什么 -
舒李对氨: 1、在田野里吹动风车.2、在河边吹动大船.3、在广场吹跑风筝.

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