英语周报高二外研综合总第3266期第38期答案

英语周报2015-2016高二外研综合第38期答案~

英语周报2015-2016高二外研综合第38期答案
Book 8 Module 2 参考答案及部分解析
[参考答案]
1-5 ACCAB 6-10BCAAC
11-15 AACBC 16-20BACBC
21-25 DBACC 26-30DDCAB
31-35 DACDB 36-40DGAEB
41-45 DCABA 46-50DCDBA
51-55 ABDCC 56-60ABDCB
61. was fired 62.artist
63. financial 64.becoming
65. a 66.where
67. of 68. It
69. to imitate 70.sold
短文改错：
71. ... ask about courses ... ask → asking
72. ... such course ... course前加a
73. ... will be teaching ... teaching → taught
74. ... which is the ... which→ who
75. ... high praised ... high→ highly
76. ... anyone interesting in ...
interesting → interested
77. ... a wide range of topic ... topic → topics
78. ... to be invited. 去掉to
79. ... look forward to see ... see→ seeing
80. If you needed ... needed→ need
One possible version:
Sunday, December 18, Snowy
This morning, when I looked out of thewindow, I found it was snowing heavily. Attracted by the beautiful sight, Ilooked forward to taking some photos outside.
The snow finally stopped at noon, and Icouldn't wait to go outside with my camera. As I walked on the path in front ofour building, a man suddenly slipped and fell. Then I got an idea. I ran backhome, got a broom and started to sweep away the snow on the path. Half an hourlater, the thick snow was cleared away. My neighbors walked through the pathsafely and gave me the thumbs up.
I felt very happy that I did something formy neighborhood.

部分解析
阅读理解：
第一节：
A篇 (热点话题)
本文是记叙文。文章主要讲述了作者帮助保护蝙蝠的故事。
21. D。细节理解题。由第一段中的... tons of bats flying around streetlights at night in myneighborhood in upstate New York可知，作者小的时候，晚上能看到成群的蝙蝠，由此可知，那时纽约北部的蝙蝠数目极多。
22. B。词义猜测题。由第二段中的A disease called “white nosesyndrome” had killed 93 percentof New York State's bats (and about 6 million bats across the country)可知，一种称为“白鼻子综合征”的疾病杀死了纽约州93%的蝙蝠（全美约六百万只蝙蝠死亡）。由此推断，作者看到蝙蝠都消失了。
23. A。段落大意题。由第三段中的The library ... Next, I started a Facebook page ... Then I wrote aletter to the host of an environmental program ...以及第四段中的I managed to make a presentation ...
可知，这两段主要讲述了作者为帮助人们了解蝙蝠对环境的重要性所做出的努力。
24. C。推理判断题。由倒数第二段中的The more I present, the more I notice that I am changing minds. Ihave watched people go from dismissing bats as “disgusting” to trulyunderstanding them and advocating their protection可知，作者的讲演慢慢地改变了人们的想法，人们不那么讨厌蝙蝠了，开始认识到蝙蝠的重要性，并且倡导大家保护蝙蝠。由此可推知，作者的讲演很有效。
B篇 (旅游)
本文是应用文。文章主要介绍了加勒比海的GrandCayman最适合孩子的活动。
25. C。细节理解题。 由Stingray City部分中的Take a picture of the action on your water camera as you feed thestingrays some squid. Don't be surprised to be surrounded by a dozen stingrays可知，作者建议读者用照相机捕捉他们喂黄貂鱼的镜头。
26. D。推理判断题。由最后一段中的this world-class research andeducational facility offers several kid-friendly activities ... interact withstarfish and other sea animals ...可知，Cayman Turtle Farm有世界一流的研究和教育设施，游客还可以与鱼一起畅游、在池子里看鲨鱼、与海星和其他海洋动物互动。
27. D。细节理解题。由Swim with Dolphins一节中的For mostvisitors there, the minimum age is 3可知，三岁以下的儿童不允许进入 Dolphin Discovery。
C篇 (现代技术)
本文是说明文。日本的科学家正在尝试克隆猛犸象，企图复活这一史前庞然大物。
28. C。细节理解题。由第二段中的the ice-cold weather they lived in, plenty of well-preservedspecimens have been discovered及frozen可知，猛犸象生活的地域气候寒冷，这使得它们的遗骸保存得比较完好。
29. A。细节理解题。由第三段中的to seek out the DNA from a flash-frozen specimen of the mammal可知，科学家去西伯利亚是要找到合适的猛犸象DNA。
30. B。段落大意题。由第四段中的join the mammoth's DNA with an empty egg，Then, by using an electric current， After a few days可知，本段介绍了科学家克隆猛犸象将会实施的步骤。
31. D。细节理解题。由倒数第二段中的but they are hoping they will be able to study it and answer theage-old question of how they became extinct可知，如果克隆成功，科学家可以通过研究猛犸象宝宝来探究猛犸象灭绝背后的原因。
D篇 (社会)
本文是记叙文。文章主要介绍了意大利学者、诗人、人文主义者彼特拉克。
32. A。细节理解题。由第二段中的Petrarch studied law, as his father had wished和After his father's death in 1326, Petrarch left law to focus on theclassics可知，彼特拉克是在父亲的要求下才学法律的。
33. C。推理判断题。由第三段中的he began to respect that time greatly and fight against thelimitations of his own time和he lived “among varied and confusing storms,”可知，彼特拉克生活的时代充满各种限制，而且时局动荡多变。
34. D。细节理解题。由倒数第二段中的His vernacular poems achieved greater fame, however, and would laterbe used to help create the modern Italian language以及最后一段中的His vernacular writing was given everlasting fame ... as thefoundation for the modern Italian language可知，彼特拉克写的白话诗为现代意大利语奠定了基础。
35. B。推理判断题。最后一段主要介绍了彼特拉克作为学者、诗人和人文主义者所做出的重要贡献，由此可推断，作者是以赞扬的口吻写的。
第二节：
话题：日常活动
本文是议论文。文章主要讨论了青少年做兼职工作的利弊。
36. D。由第三段中的Here are some benefits以及第四段的描述可知，青少年做兼职工作既有利也有弊，故D项“几乎每个青少年都可以从工作中受益”符合此处语境。
37. G。由该空前的Here are some benefits和该空后的Furthermore,earning money will enable him ... money management可知，设空处描述的是青少年做兼职工作的益处，G项符合此处语境。
38. A。由上文中的But there are risks you must assess以及该段中的associated with lower grades，find it difficult to keep up extracurricular activities和be involved in such risky activities as using illegal drugs oralcohol可知，本段主要讲述青少年做兼职工作的弊端。
39. E。由该空前的parents should offer indirect guidance以及该空后的Visit the job site and meet the boss可知，E项“如果你的孩子在做兼职工作，你需要看看它的进展情况”符合此处语境。
40. B。由该空后的Jobs that relate to his career interests... considered可知，父母需要帮孩子找更好的、适合他的工作。

英语知识运用：
第一节：
话题：自然
本文是说明文。文章主要介绍了南极洲的生活是怎样的。
41. D。由上文中的like no other place in the world可知，南极洲不像地球上的其他任何地方，它非常“独特（special）”。
42. C。由下文中的The temperature is sometimes -125°F (-87°C)可知，南极洲是世界上“最冷的（coldest）”地方。
43. A。由该空前的the coldest months可知，八、九月份是一年中最冷的季节，因为那时没有“太阳（sun）”。
44. B。由上文中的very strong winds可知，南极地区有强风，风“刮（blows）”的速度有时能达到每小时200英里。
45. A。由下文中的There are no trees, no rivers ... Only penguins and other sea birdslive there可知，南极洲非常“空旷（empty）”。
46. D。由常识可知，冰川缓慢地“移动（moves）”。
47. C。大多数植物和陆地动物不能在冰上“生存（live）”。
48. D。由下文中的every country owns Antarctica可知，南极洲不“属于（belong to）”任何一个国家。
49. B。“事实上（In fact）”，所有的国家都拥有南极洲的主权。
50. A。由上文中的where scientists do experiments可知，很多科学实验都在科考站里进行。所以，“科学家（scientists）”是唯一生活在南极洲的人。
51. A。由下文中的It is like life on a space station以及本段的描述可知，南极洲的生活非常“艰难（hard）”。
52. B。由上文中的The sun shines for six months可知，太阳照射六个月，然后就是半年的漫漫长“夜（night）”。
53. D。从该空后的they are not busy可知，他们吃的很多是“因为（because）”无事可做。
54. C。由上文中的emergency可知，在遇到紧急情况时，很难得到“援助（help）”。
55. C。由下文中的cancer可知，这位美国博士意识到自己“病了（sick）”。
56. A。在冬季，飞机难以在南极洲“降落（land）”。
57. B。由文中的描述可知，她无法乘飞机离开，只好继续“待（stay）”在那儿。
58. D。由上文中的cancer和medicine可知，飞机把药品空投给她，她只好一个人“照顾（took care of）”自己。
59. C。由本空后的the United States可知，几个月后，她才“返回（returned）”美国，得到了专门的治疗。
60. B。与本空后的live构成对比，人们乐意“游览（visit）”这片特殊的地方，但是没有人愿意住在这里。
第二节：
61. was fired。考查一般过去时的被动语态。由in 1876可知，fire所表示的动作发生在过去，且Van Gogh与fire之间是被动关系，故填was fired。
62. artist。考查名词。设空处作become的宾语，意为“艺术家”，故填artist。
63. financial。考查形容词作定语的用法。设空处作定语修饰support，故填financial。
64. becoming。考查动词-ing形式作状语的用法。设空处作结果状语，且hisstyle与become之间是逻辑上的主谓关系，故填becoming。
65. a。考查不定冠词。a large number of ...意为“大量的”。
66. where。考查关系词。设空处引导定语从句，补充说明southern France，且在从句中作地点状语，故填where。
67. of。考查介词。a symbol of ...意为“……的象征”。
68. It。考查it的用法。that从句在句中作真正的主语，故用It作形式主语。
69. to imitate。考查不定式作状语的用法。设空处作目的状语，且He与imitate之间是逻辑上的主谓关系，故填to imitate。
70. sold。动词-ed形式作定语的用法。设空处作后置定语修饰ones（指作品），且sell与 ones之间是逻辑上的动宾关系，故填sold。

[选做题参考答案及解析]
[参考答案]
1-5 ADCDB 6-10DABCA
解析
A篇 (社会)
本文是记叙文。文章主要介绍了20世纪最著名的美国工业设计师之一与美国工业奠基人雷蒙德·洛威。
1. A。细节理解题。 由第一段中的“the father ofmodern industrial design”和one of themost influential designers of all time以及He revolutionized the industry可知，雷蒙德·洛威完全改变了设计行业。
2. D。推理判断题。由第二段中的MAYA principle — Most Advanced YetAcceptable和His idea was thatpeople will not accept solutions to design problems if the solutions are toodifferent from current designs可知，洛威的设计都基于一个原则：最先进的但仍可接受的。
3. C。细节理解题。由第四段中的The Gestetner copying machine wasthe beginning of many designs which used streamlining可知，洛威受委托为一位企业家Sigmund Gestetner重新设计复印机，他首次采用“流线、简单化”的设计理念。
4. D。细节理解题。 由倒数第二段中的Loewy's logodesign aimed at “visual retention.” He wanted to make sure that anyone who saw the logo, even for ashort while, would never forget it可知，洛威的商标设计寻求一种强烈的视觉震撼力，令人即便是短短一瞥，也能留下深刻的印象。
5. B。推理判断题。由最后一段中的“the average person, leading a normal life ... is bound to be indaily contact with some of the things, services or structures” designed by his firm可知，一个普通人每日都会接触雷蒙德·洛威公司的设计作品，由此可推知，雷蒙德·洛威公司的设计作品非常著名，而且极富影响力。
B篇 (语言学习)
本文是议论文。文章主要讨论了为什么学习拼写很重要。
6. D。细节理解题。由第一段中的The problem with English spelling is that the letters do notcorrespond to speech sounds可知，英语拼写的困难在于字母与发音不一致。
7. A。细节理解题。由第二段中的Getting good grades in exams ... is extremely important if they arelooking to go on to college or university可知，学生如果要进入大学必须取得好成绩。
8. B。词义猜测题。由划线词后的completing the application correctly和make a good impression以及It wasreported ... simply because of bad spelling可推知，要在求职时留下好印象必须要有一份体面的、像样的简历。由此可知，decent意为“体面的”。
9. C。推理判断题。由倒数第二段中的there have been concerns in recent years和other studies have shown that in some cases it is a cause forconcern可知，技术的使用可能会导致人们拼写能力下降，这已经引起了人们的关注和担心。
10. A。标题归纳题。由第一段中的being able to spell properly is a fundamental skill和第二段中的Good spelling skills are an important part of being able to read andwrite以及第三段中的Learning to spellis important可知，本文主要讨论了学习拼写的重要性，故A项标题最贴切。

2014-2015学年下学期高二外研第38期参考答案及解析

Book 7 Module 4参考答案及部分解析
[参考答案]
1-5 BACAC 6-10CBACB
11-15 BAABC 16-20ACBAC
21-25 DDADD 26-30ACBCB
31-35 DDCDB 36-40CDFGA
41-45 CBDBA 46-50CABCA
51-55 DBDCD 56-60DADCB
61. playing 62.if
63. listened 64.the
65. with 66. friendly
67. to add 68.(should) try
69. whose 70.impression
短文改错：
71. ... having troubles fitting ...
troubles → trouble
72. ... were quite normal. were → are
73. ... following suggestion may ...
suggestion → suggestions
74. ... as many as possible. many → much
75. ... so you will get ... 去掉so
76. ... that usually involve ... that → which
77. ... are otherwise good for ...
otherwise → therefore
78. ... facing with some ... facing → faced
79. ... consider ask your ... ask → asking
80. ... will be some help ... be后加of
One possible version:
We have various types of music in our lifeand there are both similarities and differences among them. For example, thesimilarities between classical music and pop music are both of them can helppeople relax, and that they both have large numbers of fans throughout theworld. However, the differences are also obvious. Classical music pays moreattention to the logic of music while pop music is more emotional. Many people,especially the young, don't like classical music because it is usually hard tounderstand while pop music is much easier. What's more, classical music has alasting value but pop music may lose popularity soon.

[部分解析]
阅读理解：
第一节：
A篇（健康）
本文是记叙文。文章主要讲述了作者作为一名医生只身前往埃博拉病区利比里亚，帮助那里的人们防止埃博拉病毒的传播并尽心尽力地帮助病毒感染者的故事。
21. D。细节理解题。由第三段中的I'm responsible forinfection control以及第四、五段对于这份工作的描述可知，作者的主要工作职责是阻止埃博拉病毒的传播，为病人提供服务工作等。
22. D。篇章结构题。由第一段中的deadly virus以及划线词后的when you undress afterwards,it looks like someone has just poured some water over you可推知，他们所穿的应该是防止被病毒传染的防护服。
23. A。推理判断题。由第五段中的If the relatives ... aspleasant as I can可知，作者可以安排前来探望病人的亲属观看病人。
24. D。推理判断题。本文主要讲述了作者作为一名医生只身前往利比里亚支援埃博拉病毒的防护工作，由文中的描述可知，作者非常勇敢而且非常有爱心。
B篇（个人情况）
本文是应用文。作者在信中申请为客户经理购买无线接入笔记本电脑。
25. D。细节理解题。由第三段中的This is impossible ...those reports和第四段中的Thenormal practice ... we can access the server可知，作者目前不能给客户提供即时的服务。
26. A。推理判断题。由第五段中的We believe the need ...improving our efficiency and competitiveness可知，如果客户经理都配备有无线接入笔记本电脑，这样他们的工作将会更高效。
27. C。写作目的题。由第一段中的I would like to suggestthe purchase of wireless access laptops及第五段中的this request to purchase wireless access laptops可知，作者写这封信是想申请购买办公设备。
C篇（文娱）
本文是说明文。文章主要讲述了GeorgeZisiadis发明的“ListeningTree”使音乐爱好者重获发现新音乐的乐趣。
28. B。细节理解题。由第二段中的The San Francisco-basedartist who specializes in unusual urban art projects ...可知，George Zisiadis擅长不同寻常的城市艺术项目。
29. C。细节理解题。由第三段中的The songs played arenot listed in other places和倒数第二段中的none of the songs can be downloaded or even have names可知C项正确。
30. B。细节理解题。由倒数第二段中的Its success ... songof their own choice可知，听众喜欢到“Listening Tree”来的一个原因是他们可以听到自己喜欢的音乐。
31. D。标题归纳题。本文主要讲述了George Zisiadis发明了“Listening Tree”，使得音乐爱好者重获发现新音乐的乐趣，故D项标题符合文章主旨。
D篇（现代技术）
本文是说明文。文章主要介绍了2014年最伟大的三项科学突破。
32. D。主旨大意题。由第一段中的The greatest scientificbreakthroughs of 2014 have affected ...以及文中列举的三项技术可知，本文主要介绍了2014年最伟大的三项科学突破。
33. C。细节理解题。由Irish teens make abreakthrough in crop yields一节中的While learning about the food shortage ... worldwide food production可知，这三位爱尔兰青年的项目是为了帮助解决世界粮食短缺问题。
34. D。推理判断题。由Cancer is cured?一节中的The measles vaccine will notwork for all types of cancer, but is an unbelievable step forward可知，麻疹疫苗不会对所有的癌症都有效，但是是一个伟大的进步。
35. B。推理判断题。由最后一段中的This combination ...good for the development of life可知，Enceladus上液态水和岩石的组合也许是适合生命发展的条件。
第二节：
话题：自然
本文是说明文。文章主要介绍了让狗停止吠叫的五种方法。
36. C。由该段主题句Remove the motivation以及该空前面的Your dog ... he wouldn't doit可知，C项内容符合此处语境。
37. D。由该空前的Ignore your dog's barking以及该空后的Your attention only rewardshim for being noisy可知，划线处指“在狗叫的时候，不要理它”。
38. F。由该空前的描述以及该空后的When he startsbarking, say “quiet”可知，一旦你教会了你的狗听命令去叫，然后再教它听命令保持安静。
39. G。由该段主题句Ask your dog for anincompatible behavior可知，G项内容符合此处语境。
40. A。由该段中的Make sure your dog is gettingenough physical and mental exercise 和A tired dog is less likely to bark可知，A项作小标题贴切。
语言知识运用：
第一节：
话题：个人情感
本文是记叙文。文章主要讲述了Ruta不放弃失明的马Prince，并教会它重新走路的故事。
41. C。“由于（because of）”白内障，Appaloosa Prince失明了。
42. B。由空前的disease与空后的blindness可知，白内障是一种会“导致（causing）”失明的眼部疾病。
43. D。44. B。由下文中的one of the horse's eyes可知，Ruta重新培训这匹“马（horse）”，并且她又可以“骑（riding）”马了。
45. A。由上文中的blindness可知，这匹马可能会“失明（blind）”。
46. C。当Prince“完全（completely）”失明后，很多人建议给它安乐死。
47. A。由下文中的He said the connection ...with the horse可知，有一名兽医给了“不同的（different）”意见。
48. B。由上文中的the pair are ... again可知，这“一对组合（pair）”之间的关系是如此紧密。
49. C。由下文中的used wind chimes和played the radio可知，Ruta教Prince“利用（use）”其他的感官到处走动。
50. A。Ruta用风铃把Prince“领（lead）”到食物前。
51. D。Ruta抬起Prince的头来暗示它上坡要“抬起（lift）”腿。
52. B。53. D。由上文中的walks可知，“散步（walks）”有助于改善Prince的腿部，并给Ruta的脸上带来了“微笑（smile）”。
54. C。55. D。Ruta认为自己难以面对“失去（losing）”Prince的想法，“尤其是（particularly）”在15岁时已经失去父亲的这种情况下。
56. D。由下文中的every weekend with him可知，Ruta与Prince一起“度过（spent）”每个周末。
57. A。58. D。Ruta希望她的“故事（story）”能激励别人在艰难的时候不“放弃（give up）”。
59. C。这需要“爱（love）”和耐心。
60. B。由转折连词but可知，虽具有挑战，却是“值得的（worthwhile）”。
第二节：
61. playing。考查非谓语动词。What about doing ...? 做……怎么样？
62. if。考查连词。设空处引导条件状语从句，故填if。
63. listened。考查时态。由when I was young可知，listen表示的动作发生在过去，故用一般过去时。
64. the。考查冠词。the first time引导时间状语从句，意为“第一次……的时候”。
65. with。考查介词。be blessed with是固定搭配，意为“有幸”。
66. friendly。考查形容词。“be +形容词+ of sb.”意为“某人是……的”。
67. to add。考查非谓语动词。设空处引起的短语作目的状语，故用不定式。
68. (should) try。考查虚拟语气。suggest作“建议”讲时，其后的宾语从句要用虚拟语气，谓语用“（should+）动词原形”。
69. whose。考查关系词。设空处引导定语从句且在从句中作定语，故填whose。
70. impression。考查名词。make a(n) ... impression onsb.意为“给某人留下……印象”。

[选做题参考答案及解析]
参考答案
I. 阅读理解：1-5 DBCAD
II. 完形填空：1-5 CABDC 6-10 ACADC
11-15 BADCB 16-20 BADDB
解析
阅读理解：
话题：周围的环境
本文是说明文。文章主要讲述了重新开放的Capitol Welcome Center好评如潮，使得学习宾夕法尼亚州的历史变得有趣。
1. D。细节理解题。由前三段可知，Capitol Welcome Center重新开放并吸引了很多参观者。
2. B。词义猜测题。由划线词后的I really like thesoccer one和It's fun以及第五段中的She was great on it ...enjoyed it可推知，ravereviews意为“好评”。
3. C。细节理解题。由倒数第二段中的We wanted a ‘wow factor' that would both educatechildren and excite people to learn可知，Larry Christian希望他的设计中所使用的技术可以教育儿童并激励人们学习。
4. A。推理判断题。由最后一段中的I think it's wonderful和I think the technology ...Pennsylvania's history可知，Susan Buzin非常喜欢Capitol Welcome Center。
5. D。标题归纳题。本文主要讲述了重新开放的Capitol WelcomeCenter好评如潮，使得学习宾夕法尼亚州的历史变得有趣，故D项标题符合文章主旨。
完形填空：
话题：社会
本文是议论文。文章主要讨论了动物园的弊端。
1. C。前后句之间表示转折关系，故用“然而（However）”。
2. A。动物园告诉人们，圈养动物是“可以接受的（acceptable）”。
3. B。由下文中的repeated head movements orbiting cage bars以及walking backand forth可知，动物园里的动物非常“无聊（bored）”。
4. D。由下文中的learn anything meaningful可知，动物园声称可以“教育（educate）”人们。
5. C。由下文中的visitors can ... observeanimals' normal behavior可知，“参观者（visitors）”学不到任何有意义的知识。
6. A。7. C。由上文中的far from their natural homes以及下文中的Nor can they learn much可知，参观者“很难（hardly）”观察到动物正常的行为，因为它们被关在“异于自然环境的（unnatural）”空间里。
8. A。由下文中的small spaces or cages可知，参观者从“笼子（cages）”上的标签也学不到很多知识。
9. D。笼子上的标签只列出了这种物种的名字、饮食和通常“生活（lives）”的地方。
10. C。这些动物被关在狭小的空间里，“没有（with no）”隐私，很少有锻炼的机会。
11. B。这“导致（results in）”了动物不正常的行为和自我毁灭的行为。
12. A。这些行为对于圈养在狭小空间和笼子里的动物来说非常“普遍（common）”。
13. D。由上文中的abnormal and self-destructivebehavior以及下文中的repeatedhead movements or biting cage bars可知，大象有“不正常的（abnormal）”行为。
14. C。这些行为都是动物们痛苦的“征兆（signs）”。
15. B。由下文中的people's concerns aboutendangered species可知，此处是说动物园培育“濒临灭绝的（endangered）”动物。
16. B。其中一个原因是为了“减轻（ease）”人们对濒危动物的担忧。
17. A。另一个原因是为了“吸引（attract）”很多顾客。
18. D。我们“只有（only if）”保护濒危动物的栖息地才能拯救它们。
19. D。我们“也（also）”需要阻止人们杀害动物。
20. B。由上文中的zoos可知，与其支持“动物园（zoos）”，我们不如支持那些保护动物家园的团体。

Book 8 Module 2参考答案及部分解析
参考答案
1-5 BCABC 6-10ABCAC
11-15 ABBAB 16-20CACBA
21-25 DBCAA 26-30ADBCB
31-35 ACBAD 36-40CDFGB
41-45 CBDAB 46-50CABAC
51-55 DBDCD 56-60DADBC
61. which 62. wasinvented
63. becoming 64.on
65. both 66. It
67. or 68. to add
69. popularity 70.colorful
短文改错：
71. ... beneficial of our health. of → to / for
72. ... many kind of diseases ... kind → kinds
73. ... builds up the bones. builds → build
74. It's safe than many ... safe → safer
75. ... without consider rules.
consider → considering
76. Beside ... Beside → Besides
77. ... we pay attention during ...
attention后加to
78. ... so as that we can ... 去掉as
79. ... breathe with difficult ...
difficult → difficulty
80. ... it's huge important ... huge → hugely
One possible version:
The four great inventions of ancient China had a great influence on the Renaissancein Europe in the 16th century.
Papermaking technology which was brought toEurope in the 12th century greatly promotedthe Renaissance and the development of human culture. Printing was introducedinto Europe from Chinaand it promoted the publishing of books, encouraging the quicker development ofthe Renaissance. The use of gunpowder provided powerful weapons for theexpansion of European colonists. The invention of the compass promoted thedevelopment of navigation and the international trade and cultural exchange.
In conclusion, the four great inventions ofancient Chinacontributed a lot to the European Renaissance.

部分解析
阅读理解：
第一节：
A篇（热点话题）
本文是记叙文。文章主要讲述了JuliaButterfly Hill为了保护一株古老的红杉不被砍伐，在树上生活了两年多的故事。
21. D。细节理解题。由第一段中的I realized I wanted tofind a more powerful purpose for being here on this planet可知，Julia Butterfly Hill去加利福尼亚是希望能做一些有意义的事情。
22. B。细节理解题。由第二段中的So the Pacific Lumber Company cut down many of the huge redwoods touse for construction可知，古老的红杉树适宜作建筑材料。
23. C。推理判断题。由倒数第二段中的It is always cold and wet in a redwood tree ... knocked Hill out ofthe tree可知，JuliaButterfly Hill在树上的生活环境很艰苦。
24. A。推理判断题。为了阻止红杉树被砍伐，Julia Butterfly Hill志愿在树上生活了两年多的时间，由此可知，她是一个有社会责任感的人。
B篇（现代技术）
本文是应用文。文章主要介绍了四件让生活更舒适的小发明。
25. A。细节理解题。由Sleep Phones一节中的There's also a wireless versionif you prefer可知，目前这种睡眠耳机有两个版本。
26. A。词义猜测题。由Onion Goggles一节中的avoiding onion tears可知，划线部分指的是“让你流泪”。
27. D。细节理解题。由Lock Laces一节中的They're basically elastic lacesthat remove the need to tie your shoes可知，带锁的鞋带基本上都是有弹性的鞋带，让你不用系鞋带。
28. B。推理判断题。由最后一段中的Now you have a pair ofglasses that can save you from the headache caused by wearing 3D-glasses可知，2D眼镜可以令你摆脱观影时由于佩戴3D眼镜引起的头疼。
C篇（自然）
本文是说明文。文章主要介绍了美国花圃工人David Milarch通过克隆技术培育的树种使恢复古代森林成为可能。
29. C。细节理解题。由第一段中的A team led by anurseryman and his sons has raced against time for 20 years可知，这些克隆树已经经历了20年的实验。
30. B。细节理解题。由第五段中的believing that bettergenes make it possible for them to outlive others of their species可知，David Milarch选择最大最古老的树是因为他认为这样的树有着更好的基因。
31. A。细节理解题。由倒数第三段中的considering them ...climate change可知，DavidMilarch的团队认为，这些红杉树的基因样本能够吸收更多的温室气体。
32. C。推理判断题。由David Milarch在最后一段中所说的You can't ... expect themto take care of themselves以及 have promised to care for them properly可知，他强调了维护树木的重要性。
D篇（个人情况）
本文是记叙文。文章主要介绍了莱奥纳多·达·芬奇作为科学家和发明家所作出的贡献。
33. B。细节理解题。由第三段中的He studied humananatomy by dissecting dead bodies可知，达·芬奇解剖尸体是为了研究人体解剖学。
34. A。推理判断题。由最后一段中的Leonardo livedhundreds of years before many of his ideas were fully put to use和much in our modern world was firstvisualized by Leonardo可知，达·芬奇的很多想法在几百年后才实现，并且他预想到了很多现代发明。
35. D。推理判断题。由第五段和最后一段的描述可知，达·芬奇的发现和发明促进了科学和技术的发展。
第二节：
话题：人际关系
本文是议论文。文章主要讨论了智能手机给人际关系带来的危害。
36. C。由下文中列举的几项危害可知，C项内容符合此处语境。
37. D。由该空前的the present moment可知，设空处指“因此，我们失去了很多特殊的、永远不会再有的时刻”。
38. F。由该空前的描述和该空后的Why not do something... on your individual phones?可知，F项“为什么选择通过社交媒体来进行交流，而不是享受一个朋友的陪伴呢？”符合此处语境。
39. G。由该段的小标题Prioritizing the wrongmodels of communication可知，我们沉迷于数字通信，而把现实生活中的交流放在第二位。G项中的secondary与小标题中的Prioritizing相对应。
40. B。由该段中的We shouldn't feel stressed andanxious可知，B项作小标题贴切。

语言知识运用：
第一节：
话题：健康
本文是说明文。文章主要说明了为什么黑人比白人跑得快，而白人比黑人游得快。
41. C。由下文中的It's all because of the bellybutton, or navel可知，这是美国科学家最近给出的“解释（explanation）”。
42. B。由下文中的their navels are threecentimeters higher than whites可知，黑人的肚脐比白人的“高（higher）”。
43. D。44. A。由下文中的gives ... a big advantage on the running ... 和whites have a 3 percent longertorso than blacks ... speed advantage in the pool可知，这成为他们在赛道上的“优势（advantage）”，“泳池（pool）”里的劣势。
45. B。由上文中的two runners可知，这里是问谁“跑（run）”得更快。
46. C。由上文中的said the study可知，Andre Bejan教授是该“研究（study）”的主要作者。
47. A。48. B。由第一段中介绍黑人和白人在赛跑和游泳方面的差异和肚脐有关可知，“重要（matters）”的不是总身高，“而（but）”是肚脐的高度。
49. A。由上文中的our body's center of gravity可知，此处指“重心（center of gravity）”。
50. C。由上下文的描述可知，重心越高，跑得越“快（faster）”。
51. D。由该空后的their navels are threecentimeters higher than whites可知，黑人的腿通常比“白人（white people）”长。
52. B。53. D。由上文中的on the running track和Blacks可知，这一“隐形高度”在“跑道（running track）”上带给“黑人（blacks）”一大优势。
54. C。55. D。由下文中的a disadvantage可知，“然而（however）”，在游泳池里，重心高却“变成（becomes）”了劣势。
56. D。由上文中的In the pool可知，此处指“游泳的人（swimmers）”。
57. A。在游泳池里，白人比黑人游得更快是“因为（because）”白人有较长的躯干。
58. D。Andre Bejan教授和他的团队已经“发现（found）”白人比黑人的躯干长3%。
59. B。这在游泳池里“给（gives）”了白人1.5%的速度优势。
60. C。由上文中的a longer torso makes a biggerwave和下文中的manyAsian record-breakers in the pool可知，亚洲人的躯干也比非洲人“长（longer）”。
第二节：
61. which。考查关系词。设空处引导非限制性定语从句，且在从句中作主语，故填which。
62. was invented。考查时态和语态。paper与invent之间是被动关系，且invent表示的动作发生在过去，故填was invented。
63. becoming。考查非谓语动词。paper cutting与become之间是逻辑上的主谓关系，故填becoming。
64. on。考查介词。depend on是固定搭配，意为“取决于”。
65. both。考查代词。前面提到剪刀和刀子两种工具，故填both。
66. It。考查it的用法。设空处作形式主语，真正的主语是后面的从句，故填It。
67. or。考查连词。设空处表示选择关系，故填or。
68. to add。考查非谓语动词。be used to do sth. 意为“被用来做某事”。
69. popularity。考查名词。由设空处前面的the和后面的of可知，此处应填名词popularity。
70. colorful。考查形容词。设空处修饰名词paper cuttings，故填形容词colorful。

[选做题参考答案及解析]
参考答案
1-5 BBDCB 6-10 CADAB
解析
A篇（社会）
本文是记叙文。文章主要介绍了美国独立战争期间作出杰出贡献的四位女性。
1. B。段落大意题。由第一段中的women played evengreater roles during the war和many women began to ... and suffrage movements可知，作者在第一段主要强调了女性在革命中突出的贡献。
2. B。细节理解题。由第二段中的Pinckney played animportant role in the development of a successful indigo industry in the AmericanSouth可知，ElizaPinckney在美国南部发展靛青产业中发挥了重要作用。
3. D。细节理解题。由第三段的第一句可知，Phillis Wheatley和Mercy Otis Warren都创造文学作品来为非裔美国人和女性争取教育机会。
4. C。细节理解题。由第四段中的bringing women's rightsto the attention of the nation和I desire you would remember ... unlimited power in the hands of thehusbands可知，AbigailAdams写信给自己的总统丈夫，是为了让妇女的权益得到国家的关注。
5. B。标题归纳题。本文主要讲述了美国独立战争期间作出突出贡献的四位女性，故B项标题符合文章主旨。
B篇（自然）
本文是说明文。文章主要讲述了来自亚洲的Bs病菌使很多欧洲蝾螈灭绝，北美大陆必须严加防范。
6. C。细节理解题。由第一段可知，目前一些两栖动物正在和一种致命的真菌作斗争。
7. A。细节理解题。由第三段中的Bs originated in EastAsia nearly 30 million years ago. Salamanders and newts there developed aresistance to the fungus可知，亚洲的蝾螈对Bs病菌有抵抗力，所以不受其影响。
8. D。词义猜测题。由该段中的If the fungus arrives inthe ... species extinctions may occur可知，如果Bs病菌传到北美，将带来灾难性的破坏，故devastating意为“灾难性的，毁灭性的”。
9. A。推理判断题。由倒数第二段中的In North America,however, tougher laws on the international pet trade may provide some hope forsalamanders可以判断，宠物运输有可能将Bs病菌携带至美国。
10. B。推理判断题。由最后一段中的With Bs, there is a chance可知，Vredenburg认为北美阻止Bs病菌入侵是有可能的。

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