《我与地坛》:学史铁生如何绝地反击、战胜苦难

作者&投稿:向垂 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 如果生活不如意,不妨读读史铁生。

史铁生,中国著名作家、散文家,其作品多次被选入初高中语文教材。他1951年出生于北京市,21岁时双腿瘫痪,后来又患肾病并发展到尿毒症,靠着每周3次透析维持生命。他说自己的职业是生病,业余在写作。

两条腿残废后,他找不到工作,找不到去路,忽然间是什么都找不到了,他就总是摇着轮椅去地坛。地坛于他而言,不仅是一个物理的存在,更是一座精神的家园。

他写过一篇充满哲思的散文《我与地坛》,可以说是他15年来摇着轮椅,在地坛所思所想的结晶,蕴含了他对生命、对苦难、对时间、对母亲、对自然的感悟,记录了他如何通过不断地思考获得自我救赎,从而从绝望走向希望。

双腿瘫痪后,史铁生的脾气变得暴怒无常,望着天上的大雁,他会突然把面前的玻璃砸碎。听着甜美的歌声,他会突然把手边的东西摔向墙壁。

每每这时,他的母亲就悄悄地躲出去,然后偷偷地听着动静,等一切沉寂下来之后,再悄悄地进来,红着眼睛。

发现地坛后,史铁生常常会发了疯般地摇着轮椅离家而去,母亲不知道他一个人去那荒僻的园子里做些什么,想些什么。但她又知道,出去走走总比闷在家里好。每次儿子动身时,母亲都无言地帮他准备,帮他坐上轮椅,看着他摇着车拐出小院。

如果园子里呆的时间久了,母亲就会去偷偷地找他,焦急而茫然地四处张望,一旦看到儿子的身影,她便远远地看一眼,再偷偷地离开。

直到母亲猝然离世之后,史铁生才明白,母亲不光疼爱他,更理解他。他曾以为自己是世界上最不幸的一个,但这种不幸在母亲那里是要加倍的。

有人说,这世上根本没有什么感同身受,只有冷暖自知。但从史铁生的故事里,我们终于恍然大悟,这句话本是错的,这世上一定有一个,且是唯一一个,能跟我们感同身受的人,那个人就是——母亲。

母亲的离世,是史铁生一生的伤痛。当他沉浸在自己的苦难里无法自拔时,他忘了同时忍受更多苦难的是母亲。母亲那小心翼翼、甚至有些卑微的爱和陪伴,给了史铁生力量和勇气。

母亲唯一的希望就是他能好好活着,不光活着,还要找到一条路来通往幸福。当史铁生开始写作,并用纸和笔在报刊上碰撞开一条路时,他多么希望母亲能为他感到骄傲,但是母亲却永远的不在了,他也无法确定这条路到底是不是母亲盼望的那条路。但至少,如母亲所愿,他好好地活了下去。

人在成功的时候,周围都是鲜花和掌声,谁都可能成为朋友。但在失败的时候,朋友就会越来越少。那些遭遇人生困境,深陷其中而选择轻生的年轻人,如果能多想一想自己的母亲,恐怕就不会那么决绝地离开这个世界。

你若快乐,母亲就快乐。你若痛苦,母亲就有加倍的痛苦。即使全世界都抛弃了你,母亲也会永远在等你回家。

史铁生在地坛感受着光阴的流逝,四季的更迭,自己也从青年步入了中年。十五年的时间里,他不曾孤单,有很多人跟他一样,每天风雨无阻地来到园子里。

他们是最熟悉的陌生人,在相同的时间,来到相同的地点,怀着不同的心境。虽然很少说过话,但定是彼此牵挂着。只要每天还能见面,就会为彼此的安好而放心。

有一对夫妻,初遇时他们还是中年,妻子总是攀着丈夫的胳膊,慢慢地绕着园子逆时针走一周,再离开。日复一日,年复一年,夫妻俩从中年不知不觉变成了老年。有一段时间,只剩丈夫一个人独自散步,步履也蹒跚了很多。史铁生心里不禁一悬,怕是那女人出了什么事。好在过了一个冬天,女人又来了,头发白了许多,但两位老人终于又可以一起绕着园子散步了。

这种相濡以沫的爱情深深地感染着史铁生,让他也对爱情有了憧憬和渴望。

还有一个小伙子,每天都来园子里唱歌,而且反反复复总是唱同一首歌,他一唱就是半天,从不疲惫。只有做自己最喜欢的事情,才会如此投入吧。小伙子带给史铁生的是对生活的热爱和坚持。

还有一个有天赋的长跑家,因苦闷开始练长跑,他年年跑,却年年上不了新闻的橱窗。他和史铁生经常在园子里一起呆到天黑,一起开怀痛骂,再沉默着分别回家,分手时不忘互相叮嘱:先别去死,再试着活一活看。直到38岁那年长跑家终于得了冠军,而且打破了记录,但是长跑家却突然变得异常平静了。

从长跑家身上,史铁生看到了人最难战胜的其实是自己,唯有不断地超越自我,才能与自己和解。

史铁生就这样每天都在观察着园子里来往穿梭的行人,从这些人身上,他看到了光阴的流逝,看到了人间的温情,看到了千姿百态的悲欢离合。

读别人的故事,品自己的人生,这世间终究还是值得停留驻足。 他渐渐地舍弃了青年时的任性,走向成熟。

有一个漂亮而不幸的小女孩,史铁生第一次在园子里见到她时,才三岁,小姑娘还有一个哥哥,兄妹俩经常一起玩。后来好多年没有再见到他们来园子里,史铁生以为是因为他们到了上学的年龄,无暇玩耍。

直到十五年后,再次见到兄妹,却令人心碎地发现,小姑娘原来是个弱智的孩子。

命运对自己公平么?对小女孩公平吗?

当我们哭泣没有鞋子穿的时候,却发现有人没有脚。

史铁生从未停止过思考,他说如果所有的人都一样健康漂亮、聪慧高尚,怕是人间剧目就要收场了。一个失去差别的世界将是一条死水,是一块没有感觉也没有活力的沙漠。

他想通了, 就命运而言,休伦公道 。

这意味着他开始接受自己的命运,接纳自己的苦难。但是依旧有三个问题交替着来困扰他。第一个是要不要去死?第二个是为什么活?第三个是,他为什么要写作?

史铁生是一个伟大的思考者,虽然困于轮椅之上的狭小空间,但他的思想是翱翔于整个宇宙的。

他说是园神最终告诉了他答案,但这园神其实是他自己。

想明白这些生死的终极问题,史铁生便从绝望走向了希望,开始绝地反击。他以惊人的毅力和智慧,写下了数百万字的作品。多次获得鲁迅文学奖、作家成就奖。

有人评论他说,史铁生是一个生命的奇迹,在漫长的轮椅生涯里至尊至强,创造了一座文学的高峰,其想象力和思辨力一再刷新当代精神的高度,一种千万人心痛的温暖,让人们在瞬息中触摸永恒,在艰难和痛苦中却打心里宽厚的微笑。

是母亲无私的爱、是他人身上的温情、更是自己睿智的思考,让他扛过所有的苦难,吞噬它、战胜它。 他不光收获了写作上的成功,也收获了美满的爱情。他不光活着,而且是幸福地活着。

所以苦难不是人生的财富,唯有被战胜的苦难才是人生的财富。

(齐帆齐商学院书评课  第13篇2735字,累计21526字)


《我与地坛À
回答:史铁生关于史铁生北京市人,当代著名小说家,1951年生于北京。1967年毕业于清华附中初中,1969年去延安地区插队落户。1972年因双腿瘫痪回到北京,在街道工厂工作。1979年发表第一篇小说《法学教授及其夫人》,以后陆续发表了多篇小说。其中《我的遥远的清平湾》和《奶奶的星星》分别获得1983年和1984年全国...

阅读我与地坛后吏铁生对人生有那些感悟?
阅读《我与地坛》后,实力铁生对人生有很多的感触。

风正从树林里穿过——《我与地坛》之一
      我一直要活到我能够历数前生,你能够与我一同笑看,所以死与你我从不相干。——史铁生《永在》      重带七年级,学校要让老教师上示范课,我连书也没翻,脱口而出《秋天的怀念》,因为要讲史铁生,我想还是很有必要,让学生们读读《我与地坛...

《我与地坛》实用优秀课件
地坛现存方泽坛、皇祗室、宰生亭、斋宫、神库等古建筑。拜台地坛牡丹园拜台地坛秋韵地坛神库拜台地坛集芳囿有言为证:古园荒,地坛弃,经风沐雨四世纪。默看春风与秋月,只为铁生著传奇。我与地坛注音,写字坍圮(tānpĭ)熨帖(yù)宿命(sù)亘古不变(gèn)隽永(...

史铁生《我与地坛》的第二部分
1、史铁生《我与地坛》中所写的地坛的景物特点是什么?有什么作用? 2、《诗经》的"赋比兴”指什么?(举例分析) 1、答:对"我”来说,地坛是十五年来养育"我”的环境,它和母亲都是抚平创伤、焕发新生的源泉,这在整体上是一种象征类比关系。文中所写的地坛景物特点即是:"园子荒芜但并不衰败”。 文中写到"...

《我与地坛(节选)》主题
早些年我只读过铁生的一篇散文《我与地坛》,但印象极深。其时,我在内蒙和北京两地奔波,每一次回内蒙的必修课就是文化沙龙,三五好友同时邀请名媛淑女饮酒读文。《我与地坛》是在草原的蒙古包里由主持"内蒙古新闻联播"的两个主持人轮流读的。一字一句敲在人的心坎上,每一个人都禁不住泪流满面。--...

我与地坛的关系
”(汪政、晓华:《生存的感悟——史铁生〈我与地坛〉读解》)这种说法我既同意也不同意。我也觉得《我与地坛》表面上看好像是没有章法,这当然是结构文章的一个很高的境界。但我又觉得这种“无法”的结构是通过“有法”而体现出来的。也就是说,史铁生在写作这篇散文之前,很可能仔细琢磨过它的谋...

《我与地坛》读后感范文600字
  说起《我与地坛》这本书,记忆最深刻的可能是高中语文课本读得的《秋天的怀念》那篇文章,文章中母亲的那句“咱娘俩要好好儿活”让我久久的难以忘怀。也牢牢的记住了史铁生这个名字。  美的像诗一般的文字,坚强如铁一般的意志,史铁生,可能正如他的名字一般。在21岁失去...

史铁青是谁。。。
知道史铁生,不清楚史铁青!史铁生是一位作家,他的散文《我与地坛》、《合欢树》应该是我们高中读过的,非常感人,可以读读看,让我们对生命,对家人有深刻的认识!

...小标题为“从美学角度分析语文课文《我与地坛》”的论文
我觉得抓住生命主题这根主线,从学生阅读主体的角度出发来解读《我与地坛》,有助于构建学生的生命意识。文本至少从下列三个方面给了学生关于生命的启迪: 一、珍爱生命,不弃今生 作者在生命最灿烂的时候忽地“残废了双腿”,一个原本活蹦乱跳的年轻人一下子失去了行走能力,这是一个多么大的打击啊!美好的青春才开始...

宝兴县15919665131: 《我与地坛》六年级6篇优秀读书心得
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宝兴县15919665131: 阅读史铁生散文我与地坛,并做读书笔记 -
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宝兴县15919665131: 《我与地坛》赏析,史铁生 我与地坛中:蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空;蚂蚁摇头晃脑捋着触须,猛然间想透了什么,转身疾行而去;瓢虫爬得不耐烦了,... -
柏发经络:[答案] 运用了拟人的修辞手法,把蚂蚁当作人来写,生动形象地写出蚂蚁的可爱,表达出作者对其的喜爱.使文章更生动.

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