孔子和司马迁在治学方面有哪些相同之处？
孔子和司马光的治学相似之处，我想唯一的相似之处都是他们是儒家学派的人物吧。
学而不思则罔，思而不学则殆
敏而好学，不耻下问
已欲立而立人，已欲达而达人
知之为知之，不知为不知，是知也。
圣则吾不能，我学不厌而教不倦也。
学如不及，犹恐失之。
以能问于不能，以多问于寡；有若无，实若虚，犯而不校。
兴于诗，立于礼．成于乐。
志于道，据于德，依于仁，游于艺。
不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
众恶之，必察焉；众好之，必察焉。
学而时习之，不亦说乎？
温故而知新，可以为师矣。
日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也矣。
不学诗，无以言。
司马迁认为，孔子的《春秋》可作为“天下仪表”。其中“贬天子，退诸侯，讨大夫，以达王事”，具有深刻的现实意义和深远的历史意义。
夫春秋，上明三王之道下辨人事之纪，别嫌疑，明是非，定犹豫，善善恶恶，贤贤贱不肖，存亡国，继绝世，补弊起废，王道之大者也。
司马迁在《孔子世家》传赞里说：
余读孔氏书，想见其为人。适鲁，观仲尼庙堂车服礼器，诸生以时习礼其家，余祗回留之不能去云。他特意去拜谒了孔府孔庙，感受到了孔子的遗风，从心底里表示钦佩与景仰。
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《春秋》之中记载了，“弑君三十六，亡国五十二，诸侯奔走不得保其社稷者不可胜数。察其所以，皆失其本已。”这个本就是“礼义”。司马迁还大赞了《春秋》对君父、臣子的重要性，应仔细阅读，理解其要义：
国君如果不知《春秋》，眼前有搬弄是非的看不见，身后有危害国家的不察觉。大臣如果不知《春秋》，则办常事不知道怎样做合适，遇到突发事件则不知权变。做人君、人父若不通晓《春秋》要义，必定会蒙受罪魁祸首的罪名。做人臣、人子如不通晓《春秋》要义，必定会陷于犯上作乱而被诛伐的境地。以至于君不像君、臣不像臣、父不像父、子不像子。
君不像君就会被冒犯，臣不像臣就会被诛杀，父不像父就会无道，子不像子就是不孝。这四种恶行是天下最大的罪过。“故春秋者，礼义之大宗也。”
孔子被后世的人尊为圣人，是因为孔子是一个思想家，哲学家, 历史家,艺术家,教育家，政治家,很渊博。孔子的不少观念和思想带有永恒的价值。
他提出了认识、分析和处理事物的中庸观念；提出了以“仁”为核心的人格修养学;他解读《周易》，使中国的文化之源不断地悠悠向远方流淌。他的许多语言都具有辩证的色彩；所谓“仲尼危而作《春秋》”（《史记》），对历史的承传起到了巨大作用；他精通音乐，他喜欢诗歌。他认为诗歌可以“事父事君”*。他说：“行有余力，则以学文”。（《论语、学而》）他提出了鉴赏艺术的根本观点——“质文论”；他总结了很多教育经验。现存《论语》中的教育经验有二十多条（还不算他的学生的语录），拿在现代社会中来，没有实用和真理价值的几乎没有；当然，孔子在政治上不成功。他太纯正，他的人品不合当时邪恶的潮流。
孟子被后人奉为“亚圣”。他继承了孔子的文化精神。从《孟子》这部书里看到，孟子没有孔子博大，孟子涉猎的知识领域没有孔子宽广。孟子似乎在历史、艺术、教育
孔子被后世的人尊为圣人，是因为孔子是一个思想家，哲学家, 历史家,艺术家,教育家，政治家,很渊博。孔子的不少观念和思想带有永恒的价值
孔子和司马迁都周游列国了，这叫游学。
就是不耻下问，向天下各地的人请教，
三人行必有我师嘛，这才是做大学问的。
历史上还有许多这样的大学问家，
比如郦道元，徐霞客等，都亲自去各地考察的。
史学家司马迁治学的精神,急
司马迁是一个史官，对于那样一个泱泱大国，他所能作的多半是记录。比起和他同时代的许多官员相比，他可以改变得的东西相当有限，而其性格更决定了他在政治上的劣势。客观的讲，后人纪念司马迁，既是对他的尊敬，也包含了许多同情，这让司马迁成为了历史上一个典型的悲情英雄。不是战死沙场，而是心被...
司马迁是哪个朝代的人
司马谈在这篇论文中所表现的明晰的思想和批判精神,无疑给司马迁后来为先秦诸子作传以良好的启示,而且对司马迁的思想、人格和治学态度也必然有影响。汉武帝即位后,司马谈做了太史令,为了供职的方便,他移家长安。在此以前,司马迁“耕牧河山之阳”,即帮助家人做些农业劳动,同时大概已学习了当时通行的文字——隶书。
司马迁简介(不超过100字)
司马迁（前145年或前135年-不可考） ，字子长，夏阳(今陕西韩城南)人。西汉史学家、散文家。司马谈之子，任太史令，因替李陵败降之事辩解而受宫刑，后任中书令。发奋继续完成所著史籍，被后世尊称为史迁、太史公、历史之父。
古代伟大的史学家司马迁,其作品《史记》,是一部划时代的巨著_百度知 ...
这些都对司马迁的史学思想和治学态度产生了极大的影响。司马迁出生于远离都城的乡下，少年时代曾「 ”耕牧于河山之阳”。大河高山陶冶了他聪颖的灵性，乡居生活使他还未步入仕途就和劳动人民息息相通。 在父亲的影响熏陶下，他勤奋好学，十岁时便能诵读古文。后随父迁居长安，向当时的古文学家孔安国...
司马光和司马迁的关系?
司马迁的意思似乎是二师将军李广利没有尽到他的责任。他的直言触怒了汉武帝,汉武帝认为他是在为李陵辩护,讽刺劳师远征、战败而归的李广利,于是下令将司马迁打入大牢。 司马迁被关进监狱以后,案子落到了当时名声很臭的酷吏杜周手中,杜周严刑审讯司马迁,司马迁忍受了各种肉体和精神上的残酷折磨。面对酷吏,他始终不...
中国象棋起源于哪个朝代?
民间有称为 " 棋师 " 的专业者和专制象棋子和象棋盘的手工业者。南宋还出现了洪迈的《棋经论》、叶茂卿的《象棋神机集》、 陈元靓的《事林广记》等多种象棋著述。 元明清时期，象棋继续在民间流行，技术水平不断得以提高，出现了多部总结性的理论专著，其中最为重要的有《梦入神机》、《 金鹏...
论述司马迁是怎样的人。老师说是期末试题。谢谢大家!
如果司马迁活在今天，他也许会做一个记者，估计还会拿到普利策奖。而如果他仍身在中国，他的处境恐怕会更加尴尬。司马迁死后两千多年，我们民族和国家的实录精神究竟有多少长进？而我们这个社会、这个国家是否有足够的肚量去容纳实录者的存在？这些问题着实让两千年后的我们汗颜。实录精神的存在需要社会的宽容...
为什么说“西汉文章两司马”?
司马迁和司马相如、二人文章光焰万丈，留传千古 汉代的文章是享有盛名的，所谓“西汉文章两司马”，说的就是司马相如和司马迁两位大才子。这两个人都是文坛巨子，但是在创作道路上则分道扬镳，各奔前程，并对以后2000年中国文章的发展演变有着不可磨灭的影响。一、散文之路 古代的“散文”，意思是不论...
《史记》和《汉书》各有什么优劣
他死前将遗志嘱咐儿子司马迁说:“今天子接千岁之统,封泰山,而余不得从行,是命也夫!余死,汝必为太史,无忘吾所欲论著矣……”司马迁则回答道:“小子...他还亲自采访,进行实地调查,然后对材料精心选择使用,治学态度异常严谨。 汉代之前的历史著作在内容、史事、材料、作者编撰水平上都无法和《史记》相比。可以...
司马迁的治学精神
从最高的皇帝到王侯贵族,到将相大臣,再到地方长官等等,司马迁当然不会抹杀他们神奇、光彩的一面,但突出的是揭露他们的腐朽、丑恶以及对人民的剥削和压迫。尤其揭露了汉代统治阶级的罪恶。他虽是汉武帝的臣子,但对于他的过失,司马迁丝毫没有加以隐瞒,他深刻揭露和批判了当时盛行的封禅祭祖、祈求神仙活动的虚妄。在《...
蔽岩顺坦：[答案] 孔子值得我们学习的方面:对待知识学而不厌;教书育人方面能做到因材施教、诲人不倦;直到晚年还著书立说,体现了他的“生无所息”的人生理念.因此,对于司马迁的“至圣”的称号,孔子是当之无愧.
唐海县15812586745： 周朝时期的儒家思想 - ？
蔽岩顺坦： 孔子[5] 删《诗》《书》,订《礼》《乐》,赞《易》,作《春秋》,通过复兴周朝的礼乐官学传播王道教孔子 化.孔子曰:“六艺于治一也.礼以节人,乐以发和,书以道事,诗以达意,易以神化,春秋以义.”孔子重视六经是因为看到了六...
唐海县15812586745： 和司马迁一样的事迹的人有哪些,他们有什么共同特点? - ？
蔽岩顺坦： 孔子困于陈、蔡编了《春秋》,孙膑被剔了膝盖写了《孙膑兵法》.他们在逆境中坚强不屈.
唐海县15812586745： 司马迁信黄老为什么崇拜孔子 - ？
蔽岩顺坦： 汉初以黄老为显学,而司马迁以史为鉴,集战国黄老之术、汉初黄老之治与历史治道经验之大成,司马迁主张名形相符、因循为用的＂无不为＂,也赞同德刑并济、文武并用的双重治国理念,他的黄老思想,为汉帝国之征伐一统规划了治国的蓝图. 司马迁崇拜孔子,从《史记》看出司马迁与孔子有着深厚而又复杂的精神联系.他赞同儒家的“心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治天下”的思想,并积极实践.他还善于撷取黄老思想的精华,来辅助儒家仁义礼乐治术之外的不足,构成其完整的治政哲学.
唐海县15812586745： “读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数”的后几句是什么? - ？
蔽岩顺坦：[答案] 读万卷书,行万里路”是中国古人的一种求知模式,亦是古人自我修养的途径. “读万卷书”乃极言多读书,“行万里路”是讲多游历,这是求知必不可少的两个方面.要求知,首先要“读万卷书”,即广博地学习前人的知识,特别是研习圣贤之说....
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蔽岩顺坦：孔子:子姓,以孔为氏,名丘,字仲尼.排行第二.“子”,古代对成年男子的尊称,在春秋战国时期,拥有一定社会地位的成年男子都可以称为“子”,而且都希望别人称自己为“子”,因为“子”还是一种爵位,所谓“公侯伯子男”也....
唐海县15812586745： 孔子和司马迁100字精简资料 - ？
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唐海县15812586745： 一样的司马迁历史家的人名介绍 - ？
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唐海县15812586745： 孔子 荀子 孟子 相同点 不同点 - ？
蔽岩顺坦： 讨论这三位,重要的应该是不同点,我个人认为: 孔子:更关注贵族,士人以上级别的阶级利益,这是儒家思想有等级的“仁爱”思想的体现,本来儒家的政治主张就是维护贵族阶级利益的. 孟子:最关注民生,老百姓的利益,可以说孟子是最关注民生的先秦思想家,甚至超过了以“兼爱”为思想的墨子. 荀子:是比较有争议的,甚至有人认为他是法家思想,所以他的思想比较切合社会实际.荀子有“人性本恶”之说,其实应该是“人性向恶”,两个的差别是,前者是本性是恶,后者说的是有可能向恶.
唐海县15812586745： 孔子有哪些教育思想???？
蔽岩顺坦： 一、孔子教育思想之一:德育----素质教育的重点. 孔子一生为培养治国人才而进行贤能教育.在“德、才”两方面,把“德”放在第一位,以“仁”为出发点,提倡“孝弟忠信,礼义廉耻”,并把“仁义礼智信”作为五常.他认为“弟子入则...
