甲 既加冠 乙 赵简子问子贡

赵简子①问子贡②曰：“孔子为人何如?”子贡对曰：“赐不能识也。”简~

《孔子犹江海》

【原文】：赵简子①问子贡②曰：“孔子为人何如?”子贡对曰：“赐不能识也。”

【译文】：赵国君主赵简子问子贡说：“孔子这个人怎么样？”子贡回答说：“我不能了解他。”

小题1:怎么样 通“悦”，高兴 离开小题2:寡人问子/子曰/不能识/何也?小题3:孔子像江海一样，我怎么能够充分了解他？小题4:C 小题1:试题分析：小题（1）注意加强记忆即可。小题（2）注意通假字，要写出所通之字，还要写出词义；小题（3）是古今异义词，要注意解释古义。这类题平时要注意记忆和归纳总结。小题2:试题分析：这是一个考查断句的题型。断句应该根据句意来断，不能肢解意思。此句的意思应为：我问你，你（却）说不了解，为什么啊？所以可断开此句：寡人问子/子曰/不能识/何也?小题3:试题分析：这个翻译句子要注意“犹”的解释，注意“赐”是子贡的名，“足”的意思要翻译出来。文言文句子翻译要采取直译，注意将中心词翻译对，句子翻译要顺畅，符合现代汉语的语法规范。小题4:试题分析：本文通过赵简子和子贡的对话，并不是表达赵简子想了解孔子并重用孔子，也不是想表达子贡对老师的尊重，而是重点在讲孔子的为人犹如江河，深不可测的，所以ABD都比较片面。

既加冠:到了成年时
既：已经，到了。加冠：古代男子到二十岁时，举行加冠（束发戴帽）仪式，表示已成年。

“赵简子问子贡曰”出自文言文《不知不识》，其含义如下：
【原文】
赵简子问子贡曰：“孔子为人何如?”子贡对曰：“赐不能识也。”简子不说曰：“夫子事孔子数十年，终业而去之，寡人问子，子曰‘不能识’，何也?”子贡曰：“赐譬渴者之饮江海，知足而已。孔子犹江海也，赐则奚足以识之?”简子曰：“善哉，子贡之言也!”
【翻译】
赵国君主赵简子问子贡说：“孔子这个人怎么样？”子贡回答说：“我不能了解他。”赵简子不高兴说：“先生您跟随孔子学习几十年，完成学业才离开他。”我问你，你（却）说不了解，为什么啊？”子贡说：“我好像饥渴的人在江海边喝水一样，知道满足罢了。孔子就像江海一样，我又怎么能够了解他?”赵简子说：“子贡的话说得很好！”

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错那县13446883211： 甲 既加冠 乙 赵简子问子贡 - ？
赖逸康力： 既加冠:到了成年时 既:已经,到了.加冠:古代男子到二十岁时,举行加冠(束发戴帽)仪式,表示已成年.“赵简子问子贡曰”出自文言文《不知不识》,其含义如下:【原文】 赵简子问子贡曰:“孔子为人何如?”子贡对曰:“赐不能...

错那县13446883211： 孔子犹江海中赵简子对子贡的态度有什么变化?他为什么会发出感 - ？
赖逸康力： 由不解到理解,有疑惑到领悟 原文 赵简子①问子贡②曰:“孔子为人何如?”子贡对曰:“赐不能识也.”简子不说③曰:“夫子事⑨孔子数十年,终业④而去⑤之,寡人问子,子曰'不能识⑥',何也?”子贡曰:“赐譬渴者之饮江海,知...

错那县13446883211： 《不知不识》中简子为何不悦?后来又为什么评价＂善哉,子贡之言也＂ - ？
赖逸康力： 具体情况如下,赵简子问子贡,孔子是个什么样的人.子贡说,我说不上来. 赵简子不高兴地说,你跟随孔子几十年,完成学业才离开,我问你他的为人,你却说不了解,这是为啥? 子贡说,我好像口渴的人在江海边喝水,知足罢了.而孔子就像江海一样,我又怎能了解他? 赵简子开始时认为自己的问题没难度,子贡这个跟随孔子几十年的人肯定了解孔子.但是子贡说自己不了解孔子,所以赵简子觉得子贡侮辱了他的智商. 孔子被喻为圣人,无所不知;道德高深. 因此,象孔子这样的圣人就如同江海一样高深、博大. 子贡谦虚好学,尊重老师

错那县13446883211： 孔子在《右江海》中翻译文言文 ？
赖逸康力： 1、原文:赵简子问子贡:“孔子是什么样的人?”子贡对他说:“礼物不能认.2、”简没有说:“我师父为孔子效力了几十年,最后还是走了.3、我问儿子,他说'我不知道.4、'为什么?子贡说:“把河水和海水给口渴的人喝就够了.5、”孔子还在河海,布施就足够知道了?＂简孔子说,＂好,子贡的话!＂.本文,孔子在《右江海》中翻译文言文到此就分享完毕,希望对大家有所帮助.

错那县13446883211： 赵简子①问子贡②曰:“孔子为人何如?”子贡对曰:“赐不能识也.”简 - ？
赖逸康力： 《孔子犹江海》【原文】:赵简子①问子贡②曰:“孔子为人何如?”子贡对曰:“赐不能识也.” 【译文】:赵国君主赵简子问子贡说:“孔子这个人怎么样?”子贡回答说:“我不能了解他.”

错那县13446883211： 文言文孔子犹江海的理解为 - ？
赖逸康力： 【原文】:赵简子①问子贡②曰:“孔子为人何如?”子贡对曰:“赐不能识也.”简子不说③曰:“夫子事孔子数十年,终业④而去之,寡人问子,子曰'不能识',何也?”子贡曰:“赐譬渴者之饮江海,知足而已.孔子犹江海也,赐则奚...

错那县13446883211： 求《孔子犹江海》断句 - ？
赖逸康力： 赵简子问子贡曰:“孔子为人何如?”子贡对曰:“赐不能识也.”简子不说曰:“夫子事孔子数十年,终业而去之,寡人问子,子曰'不能识',何也?”子贡曰:“赐譬渴者之饮江海,知足而已.孔子犹江海也,赐则奚足以识之?”简子曰:“善哉,子贡之言也!” 楼主直接百科不就有么.……“/”和普通标点有区别么……我帮你再断一个吧…… 赵简子问子贡曰/孔子为人何如/子贡对曰/赐不能识也/简子不说曰/夫子事孔子数十年/终业而去之/寡人问子/子曰'不能识/何也/子贡曰/赐譬渴者之饮江海/知足而已/孔子犹江海也/赐则奚足以识之/简子曰/善哉/子贡之言也

错那县13446883211： <<孔子犹江海>>的道理 - ？
赖逸康力： 孔子被喻为圣人,无所不知;道德高深. 因此,象孔子这样的圣人就如同江海一样高深、博大.

错那县13446883211： 孔子犹江海可以看出孔子身上有怎样的精神品质? - ？
赖逸康力： 知识渊博 博览群书 智慧高超 道德高尚 就是形容孔夫子有着大海一般的思想和精神道德等 希望对你有所帮助!

错那县13446883211： 通过孔子犹江海说明子贡是个怎样的人 - ？
赖逸康力： 子贡谦虚好学,尊重老师