如何上好一年级体育课
新入学的儿童,来自不同的幼儿园,各幼儿园的要求不尽相同,上课时间有20分钟、30分钟一节课,小学要坚持40分钟,时间上有一定的差距。下面我给大家介绍如何上好小学一年级的体育课。
一、在教室里进行目的教育和常规教育
1、开始要给学生一种亲切感,让学生愿意接受你,爱听你讲话。
我走进教室,和蔼地向学生问好!在学生起立回答“老师好”之后,我又礼貌的讲:“请坐”!然后自我介绍:“我是胡老师,以后同学们的体育课就是我给大家上”。
2、接着用启发诱导的教学方法进行目的教育。
我问:“你们喜欢上体育课吗?“学生都回答:“喜欢”我又问:“为什么喜欢上体育课呢?请举手回答”有的讲:“上体育课好玩”,有的讲:“上体育课可以锻炼身体。”总之,众说纷纭,我就因势利导的说:“体育课是很好玩,有跑呀!跳呀!还有做游戏呢!要教你们怎样跑得快,怎样跳得高、跳得远,还要做许多好玩的游戏。但这是不是同下课时一样玩呢?”总结到上体育课不是玩,是锻炼身体。再问:“锻炼身体有什么用呢?”很多小朋友回答:“身体锻炼好了,好当解放军,保卫祖国。”在启发“还能干什么呢?”他们联想丰富的说:“好当老师”、“好当医生”、“好当科学家”、“好当运动员”---------,根据学生的回答,我概括的总结了:“同学们说得都很好!我们身体锻炼的好,从现在来说:”可以很好的学习。身体好,精神就好,老师讲的话都能听得清、听得懂,功课也就做得好。如果我们老生病,多难受:又要吃药又要打针,多疼!还要请假,学习就跟不上了。还有你们刚才讲的,身体好了,好当解放军、老师、医生、科学家、运动员--------,什么工作都能做得好,不是吗?将来建设祖国要靠你们呢!把我们的祖国建设的更加富强、更加美丽!所以同学们要不要上好体育课?学生不约而同的回答:“要上好体育课”!就这样用很少的时间进行了目的教育。
3、提出上体育课的常规要求,要求一下子不要多,但提一条就要求落实一条。
由于学生初步明确了上体育课的目的,我就把话题转移到怎样上好体育课?提出了明确的要求:第一、老师讲话的时候,做动作的时候,同学们要注意听,仔细观察,才能学得会。我环视了一下,抓住机会表扬。面带微笑的讲:“哇!小朋友们的眼睛都在全神贯注的望着老师”!接着讲:第二、上课的时候,不能随便讲话,要讲话先举手,刚才小朋友已经这样做了,很好!第三、排队要做到快、静、齐”。我就有动作有表情地讲:“快,就是一听到上课铃响迅速排队;静,就是安安静静的一点声音都没有;齐,就是排队整整齐齐,像一条笔直的线。这些大家能不能做到?”当学生回答“能”的时候,我又用激将法的语气说:“好!我倒要看看你们是不是真的能做得到”!
二、整队练习
整队是课的常规,是每节课的第一个环节,也是进行组织教学必不可少的、十分重要的一个步骤。所以第一节课,可首先要让他们学习整队。但整队比较枯燥,对刚入学的儿童,一定要用生动的语言和有情节的游戏等儿童化的教学手段进行教学,并且要细致有层次地让学生一步步地学到整队的方法。这样,学生容易学会、做好,从而增加信心,产生兴趣!
1、室内整队。
教室一般是安排双人座位的四组,为了让大家看到怎样整队,我请中间的一组学生试做。先请第一组的一个学生站在自己桌子旁边,再请同桌的另一个学生站在椅子旁边,也就是排在先起来的同学后边。大家看清了,就指导站在椅子旁边的学生先回座位,再让站在桌子旁边的学生回座位。然后全组学生按照刚才的方法,分两批站起来排队,要求向自己面前一个同学的头看齐。叫大家看他们的队伍排得好不好?再分两批依次坐回原位。接着请另一组再试做一次,大家共同评论,达成共识,然后全体反复练习几次。
室内整队基本学会了,我就说:“我们在教室里排队有桌子、椅子帮助我们看齐,到操场上排队就要靠我们自己,用眼睛、手臂来看齐了,现在老师教你们两臂前平举向前看齐的动作。”老师示范,大家在座位上做,都会了以后,我又说:“现在到操场上去排队,不晓得你们会不会呀!”因为学生很想到操场上去排队,这样一激他们,都信心十足的高声回答:“会”!我肯定的说:“好”!紧接着让他们挨着桌椅排好队,同时竖起大拇指表扬:“呀!同学们排的多整齐,像解放军战士一样。现在老师当指挥员,你们当小战士,眼睛望着你前面同学的头,一对接一队的到操场上去。轻轻的不要让别人知道我们已经到操场了”。用这种有榜样、有情节的话来要求学生是最容易接受的。
2、操场上练习整队。
操场上事先画好四个点,学生从教室里出来以后,在老师的指导下按点排成四路纵队,两臂前平举向前看齐。这时,要抓紧表扬,看情况表扬某一个组(或个人或全体)。为了加深自己是第几队的记忆,先依次一队队练习两臂前平举向前看齐,再不安次序地叫号,叫到哪一队,哪一队做,叫到另一队时,前一队手放下。都做齐了,再做举手动作、蹲下动作、小鸟飞、小兔子跳,看哪一队做的齐,这样即集中了学生的注意力,又引起了学生的兴趣,从而使动作做得更好。然后我说:“同学们,老师吹一个哨声给你们听。”我就连续吹了两个短音的哨声:嘟嘟!嘟嘟!“它在讲什么?像不像:“快来!快来!”?我又吹一次,他们都说:“像”。再吹一次,学生都跟着哨声讲:“快来!快来!”我又说:“看看你面前是谁,你自己站在哪里都记好了。”老师讲:“小鸟自由飞吧”的时候,你们就可以在操场上散开飞了,听到快来!快来!的哨声时,就到原来的位置上排队,排队要做到:“快、静、齐”。我领着学生做“小鸟飞、小鸟飞,飞呀!飞呀?小鸟自由的飞吧!”小朋友高兴地飞出去了。相隔20秒左右,我就吹号集合,表扬飞得好的,排队能做到快、静 、齐的队伍或个人,要大家鼓掌祝贺他们,同时指出不足之处。用同样的方法做“小白兔,跳、跳、跳。小白兔跳出去了!”这样又练习了一次排队,再进行适当的表扬、鼓励!然后老师带领着做向前看齐、原地小鸟飞、拍手踏步(踏步不作任何要求,自由发挥)作为整理放松运动。
三、 小结
小结是每堂课必不可少的过程,通过小结,既要提示本课所学内容,还要表扬好人好事和指出不足的地方。这样可以巩固所学的基本知识技能,促使儿童更好的遵守课堂常规、提高他们锻炼的兴趣和对体育课的重视。总之,为下一次体育课打下良好的基础。我是这样进行小结的:“小朋友们!今天体育课大家上的高兴吗?”学生回答:“高兴!”我接着说:“老师也很高兴,因为大家能做到两只眼睛望着老师,耳朵认真听老师讲课,大多数小朋友能做到举手发言,这样很好。”今天我们懂得了为什么要上体育课,还学会了排队,就是排队时还有一些声音,下次要注意,排队一定要做到快、静、齐。我们下次体育课就要到操场上站好队,等胡老师来给大家上,看谁表现的最好!老师奖励他一朵小红花!好!“小朋友们再见!”学生依依不舍的说:“老师再见!”就这样结束了我的第一堂体育课。
这样的课,老师起到一个引导着的作用,学生发挥了主体作用,愉快的完成了教学目标,学生初步懂得了为什么要上体育课,对怎样上体育课有了一个概念,在生动、活泼、愉快的气氛中印下了对体育课的美丽“相片”,同时对下一节体育课充满了期待和憧憬!
怎样上好小学一年级体育课
状,上好小学一年级体育课,就要因势利导,富趣味于教学,寓游戏于教学,既能保证智力的发展,又能帮助学生培养手脑并用能力,一方面实现教学目标,完成学习任务,另一方面也培养了学生热爱体育活动的习惯,为终身体育锻炼思想打下基础。1、启发学生的天性 爱玩、爱活动是孩子的天性,把一年级学生的体育教...
小学一年级体育课怎么上
小学一年级的体育课可以按照以下步骤进行:1、热身和导入情节。开始上课后,首先进行一些热身活动,比如简单的队列训练和体操运动,这样可以使学生的身体逐渐进入运动状态。然后通过导入情节,比如问好、检查服装情况等,来激发学生的兴趣和热情。2、徒手操。徒手操是体育课的基础,通过一些简单的动作,可以帮助...
小学一年级的体育课怎么上 经验分享供大家参考
1、首先,第一节体育课一定要上好。不要急着去上室外课,我们必须在教室里面上好体育常规。2、上好课堂常规后,将学生领到操场,注意:先排好队,队伍不整齐,不去操场。到底操场后,将学生分成人数相等的几对,根据人数来定。接着进行快快集合的游戏,方便学生认清自己前后左右的人。3、然后,我们上...
一年级的体育课怎么上?
一年级体育课第一节课怎么上。一、动静结合 开学的第一节课通常叫引导课,为了让学生明确体育课堂常规,明白本学本学期的体育教学任务和要求,知道学校整体体育工作安排,离不开教师的讲解、布置,我们普遍把第一节体育课安排在室内进行。但我们知道小学生普遍活泼好动,注意力持久性差,尤其是刚入学的一...
小学一年级第一节体育课应该怎么上
1、安全第一。在体育课中,安全是第一位的。所有的活动必须在安全的前提下进行,同时教师也需要对可能出现的风险进行预判和防范。2、趣味性。对于一年级的学生来说,他们更倾向于有趣的活动。因此,在课程中可以安排一些有趣的游戏和活动,吸引他们的注意力。3、合作性。体育课是一个很好的团队合作的...
小学一年级体育课怎么上好?
小学一年级体育课是学生上体育教育课的入门阶段。我们应激发学生的运动兴趣,因为兴趣是最好的老师。只有激发和保持学生的运动兴趣,才能使学生自觉、积极地进行体育锻炼。为了能吸引一年级学生上好体育课,我觉得应从以下方面入手:一、让新生了解体育课 新生的第一节体育课可以在室内上,利用多媒体向学生...
如何上好一年级体育课
一、在教室里进行目的教育和常规教育 1、开始要给学生一种亲切感,让学生愿意接受你,爱听你讲话。 我走进教室,和蔼地向学生问好!在学生起立回答“老师好”之后,我又礼貌的讲:“请坐”!然后自我介绍:“我是胡老师,以后同学们的体育课就是我给大家上”。 2、接着用启发诱导的教学方法进行目的教育。 我问:“你...
一年级体育课怎么上,上什么内容
一年级体育课可以教基本体操动作、跑步和跳跃、球类游戏。基本体操动作可以是前滚:学生从站立姿势开始,将身体前倾,用手掌撑地,使身体向前翻滚,然后平稳地站立起来。后滚:学生从站立姿势开始,将身体后倾,用手掌撑地,使身体向后翻滚,然后平稳地站立起来。侧翻:学生从站立姿势开始,身体向一侧倾斜,...
如何上好一年级体育课
学校体育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作。”作为学校教育的重要组成部分,学校体育应从入门着手,从基础开始,从小学一年级体育课入手,只有这样才能形成好的传统。那么,怎样上好小学一年级体育课就成为至关重要的了。小学一年级体育课是学生上体育教育课的入门阶段。有其自身的发展特点。有些...
如何上好小学一年级体育课
为使学生逐步形成良好的学习习惯,自觉锻炼身体、形成团结活泼的班风,结合一年级学生的年龄特点,在大力抓好素质教育的同时,想方设法把生动活泼的教学方法溶入课堂之中。我认 为上好一年级的体育课,主要从以下三方面的工作做起:一、严格要求,打好基础俗话说:万事开头难。每节体育课的开始都几乎经历...
茹药援生:[答案] 听话 坚持 勇敢 坚定 不服输 还有个最重要的 提前先把厕所上了.祝你成功!
仪征市18768588047: 如何上好一年级体育课??
茹药援生: 教一些基本的集队知识,更多的组织学生玩游戏(仅个人见解)
仪征市18768588047: 小学一年级学生纪律性太差,如何上好小学一年级体育课? - ?
茹药援生: 体育老师首先要有良好的职业道德,要有爱心、细心、耐心,从内心去爱每一个孩子,相信他们在自己的努力下能做得更好,其实你仔细观察一下,那些老做小动作的孩子是特别聪明的,他们只是用不同的方式展示他们的聪明,所以只要多关注他们,你就会发现他们可爱的一面.其次要研究教学方法,用多种多样的游戏给孩子一个玩的天地,发挥他们的聪明才智.最后教师要好身体素质和优秀的运动技能,让孩子知道他们的老师是一座宝库,这样他们才会尊重老师,师生的关系也有了良好的基础.
仪征市18768588047: 一年级体育课怎么上才好 - ?
茹药援生: 先学会做操,每天坚持,做完之后自由活动
仪征市18768588047: 体育老师让我们写六百字的作文题目是《如何上好体育课》 - ?
茹药援生:[答案] 遵守纪律 听老师的话 多活动 平时多锻炼 为上体育课做准备 你把它再扩充一下
仪征市18768588047: 如何上好一节小学体育课 - ?
茹药援生: 1.课前准备活动,可以是小游戏的形式 2.本堂课的知识点:分几个方面跟学生明确,如目标、动作要领、分解动作,设计问题让学生参与进来,示范动作也分老师示范和学生示范. 3.学生自由练习,或者集体练习 4.展示表演 5.小结:除了老师小结还可以让学生谈感受.
仪征市18768588047: 如何上好小学体育课各位不要吝啬! - ?
茹药援生: 上好课最关键就是有意思,吸引小孩子最好的招数就是与众不同. 开场的warming up很重要 每个年级的孩子适应的课程内容也不同,不知道你要教的是哪个年龄段的 拿个小1-2年级的做例子吧,这是我给美国娃上过的体育课 开场: 排队按照体...
仪征市18768588047: 一年级体育教案怎样上好体育课ppt课件 - ?
茹药援生: 先介绍体育课意义 然后是具体内容 最后是集体活动
仪征市18768588047: 如何上好小学体育常态课 - ?
茹药援生: 体育课是学生们最喜爱的课程之一,为了增强学生的体质,要有效地运用体育课的45分钟,须在践行新课标准的基本理念的同时,应对《大纲》期的观念与做法进行“扬弃”,落实在实际教学中我们应做...
仪征市18768588047: 怎样才能上好一节小学体育课? - ?
茹药援生: 上好一节小学体育课关键在于让孩子们快乐的锻炼身体,小学体育课主要于游戏为主线,还有课堂常规做好,强调安全就OK了