（动词て形）＋あげます、（动词て形）＋もらいます、（动词て形）＋くれます分别是什么意思，该怎么用的

求日语三类动词て形的总结表，~

动词て形可以用于各种各样的表达方式．

动词て形的形式：
一类动词
き→いて
ぎ→いで
び→んで
み→んで
に→んで
ち→って
り→って
い→って
し→して
二类动词 ～て
三类动词 ～して


动词て形的句型：

句型1：动词て形＋动词
1．表示两个以上的动作依照时间顺序相继发生．

例句：昨日 デパートへ 行って、买い物しました。
翻译：昨天去商场买东西了．
讲解：一类动词 行(い)きます→行って (特殊)

例句：家へ 帰って、宿题をします。
翻译：回家，然后做作业．
讲解：一类动词 帰(かえ)ります→帰って

例句：図书馆へ 行って 本を 借りて、家へ帰ります。
翻译：去图书馆借书，然后回家．
讲解：一类动词 行(い)きます→行って (特殊)
二类动词 借(か)ります→借りて

2．表示处于前一个动作的状态进行后一个动作．

例句：眼镜を かけて 本を読みます。
翻译：戴着眼镜看书．
讲解：二类动词 かけます→かけて

例句：手を 挙げて 横断歩道を渡ります。
翻译：举着手过人行横道．
讲解：二类动词 挙(あ)げます→挙げて

3．表示前一个动作是产生后一个动作的原因，理由．

例句：风邪を 引いて 学校を休みました。
翻译：因为感冒我向学校请假了。
讲解：一类动词 引(ひ)きます→引いて

句型2：动词て形＋から＋动词
表示两个以上的动作依照时间顺序相继发生．“てから”不能在一个句子中反复使用两次．

例句：李さんは 毎晩ラジオを 闻いてから 寝ます。
翻译：小李每天听了收音机后睡觉．
讲解：一类动词 闻(き)きます→闻いて

例句：昼 ご饭を 食べてから 出かけます。
翻译：吃了午饭后出门．
讲解：二类动词 食(た)べます→食べて

例句：家へ 帰ってから、もう一度日本语の勉强を します。
翻译：回家后再学一遍日语．
讲解：一类动词 帰(かえ)ります→帰って

句型3：动词て形＋も＋いいです。
表示许可．

例句：家で 仕事を しても いいです。
翻译：在家里工作也可以．
讲解：三类动词 します→して

例句：ここで 写真を 撮っても いいですか。
翻译：这儿可以拍照吗？
讲解：一类动词 撮(と)ります→撮って

例句：家に 帰っても いいですか。
翻译：可以回家吗？
讲解：一类动词 帰(かえ)ります→帰って

句型4：动词て形＋は＋いけません。
表示禁止．

例句：飞行机の中で、タバコを 吸っては いけません。
翻译：飞机上不能吸烟．
讲解：一类动词 吸(す)います→吸って

例句：教室で 物を 食べては いけません。
翻译：教室里不能吃东西．
讲解：二类动词 食(た)べます→食べて

例句：この部屋に 入っては いけませんか。
翻译：不能进这个屋子吗？
讲解：一类动词 入(はい)ります→入って

句型5：动词て形。
表示祈使．

例句：もうちょっと 急いで。
翻译：再稍微快一点．
讲解：一类动词 急(いそ)ぎます→急いで

例句：ちゃんと话を 闻いて。
翻译：好好地听我说话！
讲解：一类动词 闻(き)きます→闻いて

句型6：动词て形＋ください。
表示请求某人做某事．

例句：ここに 住所と 名前を 书いて ください。
翻译：请在这里填写住址和姓名．
讲解：一类动词 书(か)きます→书いて

例句：この 荷物を 航空便で 送って ください。
翻译：请用航空方式寄这件包裹．
讲解：一类动词 送(おく)ります→送って

句型7：动词て形＋いただけますか。
表示请求某人允许自己做某事．

例句：この服、ちょっと小さいので、取り替えて いただけますか。
翻译：这件衣服小了点儿，能给我换一下吗？
讲解：二类动词 取り替え(とりかえ)ます→取り替えて

例句：教えて いただけますか。
翻译：您能教我一下吗？
讲解：二类动词 教(おし)えます→教えて

句型8：动词て形＋あげます。
表示说话人一方为别人做某事．

例句：森さんはお年寄りの荷物を 持って あげました。
翻译：森先生帮老年人拿行李了．
讲解：一类动词 持(も)ちます→持って

例句：おじいさんが孙に本を 読んで あげました。
翻译：爷爷念书给孙子听．
讲解：一类动词 読(よ)みます→読んで

句型9：动词て形＋くれます。
表示说话人以外的人为说话人一方做某事．

例句：女の人がわたしの财布を 拾って くれました。
翻译：一位妇女帮我捡起了钱包．
讲解：一类动词 拾(ひろ)います→拾って

例句：友达がおもしろい本を 教えて くれました。
翻译：朋友给我介绍了一本有趣的书．
讲解：二类动词 教(おし)えます→教えて

例句：ごみを 出して くれますか。
翻译：帮我倒一下垃圾好吗？
讲解：一类动词 出(だ)します→出して

句型10：动词て形＋もらいます。
表示说话人一方请别人做某事．

例句：森さんは李さんに北京を 案内して もらいました。
翻译：森先生请小李带他游览了北京．
讲解：三类动词 案内(あんない)します→案内して

例句：系りの人に切符を 交换して もらいました。
翻译：请工作人员给我换了票．
讲解：三类动词 交换(こうかん)します→交换して

句型11：动词て形＋ほしいです。
表示说话人希望别人做某事．

例句：田中さんに日本人の友达を 绍介して ほしいです。
翻译：想请田中先生给我介绍日本朋友．
讲解：三类动词 绍介(しょうかい)します→绍介して

句型12：动词て形＋おきます。
表示为做某种准备而有意识地做某事．

例句：お客さんが来る前に、部屋を 扫除して おきます。
翻译：客人来之前把房间打扫好．
讲解：三类动词 扫除(そうじ)します→扫除して

例句：访问する前に、一度 电话して おきます。
翻译：拜访之前我准备先打个电话．
讲解：三类动词 电话(でんわ)します→电话して

句型13：动词て形＋みます。
表示尝试做某事．

例句：太田さんは中国语で手纸を 书いて みました。
翻译：太田先生试着用汉语写了一封信．
讲解：一类动词 书(か)きます→书いて

例句：おいしそうですね。食べて みます。
翻译：看上去很好吃啊，我来尝尝．
讲解：二类动词 食(た)べます→食べて

句型14：动词て形＋いる ところです。
表示动作的持续．一般不能用于非意志性动作．

例句：森さんは会议の资料を そろえて いる ところです。
翻译：森先生正在整理会议的资料．
讲解：二类动词 そろえます→そろえて

例句：今、调べて いる ところです。
翻译：现在正在查．
讲解：二类动词 调(しら)べます→调べて

例句：本を 読んで いる ところです。
翻译：正在看书．
讲解：一类动词 読(よ)みます→読んで

句型15：动词て形＋います。
1．表示动作或变化正在进行．

例句：小野さんは 今 新闻を 読んで います。
翻译：小野女士现在正在看报．
讲解：一类动词 読(よ)みます→読んで

例句：森さんは 今 仕事を して います。
翻译：森先生正在工作．
讲解：三类动词 します→して

例句：太郎さんは コーヒーを 饮んで います。
翻译：太郎在喝咖啡．
讲解：一类动词 饮(の)みます→饮んで

2．表示动作结束后留下的结果状态．

例句：森さんは 车を 持って います。
翻译：森先生有辆车．
讲解：一类动词 持(も)ちます→持って

例句：わたしは 北京に 住んで います。
翻译：我住在北京．
讲解：一类动词 住(す)みます→住んで

例句：田中さんを 知って いますか？
翻译：认识田中先生吗？
讲解：一类动词 知(し)ります→知って

3．表示反复或习惯性的动作．

例句：叶子さんはアルバイトをしながら学校に 通って います。
翻译：叶子边打工边上学．
讲解：一类动词 通(かよ)います→通って

例句：北京行きの飞行机は1时间に1便 飞んで います。
翻译：飞往北京的飞机每小时一架．
讲解：一类动词 飞(と)びます→飞んで

例句：わたしは 毎日 散歩して います。
翻译：我每天散步．
讲解：三类动词 散歩(さんぽ)します→散歩して

句型16：他动词て形＋あります。
表示有意进行的动作结果的存续状态．在这个句型里不涉及动作的主体而只涉及动作的对象．

例句：壁にカレンダーが 挂けて あります。
翻译：墙上挂着挂历．
讲解：二类动词 挂(か)けます→挂けて

例句：窓が 开けて あります。
翻译：窗户开着．
讲解：二类动词 开(あ)けます→开けて

例句：パスポートはバッグの中に 入れて あります。
翻译：护照在包里放着．
讲解：二类动词 入(い)れます→入れて

句型17：动词て形＋しまいます。
1．表示动作所产生的结果是令人不愉快的事情．

例句：森さんはボーナスを全部 使って しまいました。
翻译：森先生把奖金全都花光了．
讲解：一类动词 使(つか)います→使って

例句：大切な书类をうっかり 忘れて しまいました。
翻译：把非常重要的文件给忘记了．
讲解：三类动词 忘(わす)れます→忘れて

例句：无理をすると、病気に なって しまいますよ。
翻译：搞得太累，你要生病的．
讲解：一类动词 なります→なって

2．表示动作的完成，这时候动作一般是有意进行的．

例句：この本はもう 読んで しまいました。
翻译：这本书已经全部读完了．
讲解：一类动词 読(よ)みます→読んで

例句：最后まで 食べて しまいましょう。
翻译：全都吃掉吧．
讲解：二类动词 食(た)べます→食べて

句型18：动词て形＋いきます。
1．表示以说话人为起点由近及远的移动．

例句：李さんは急いで 帰って いきました。
翻译：小李急急忙忙地回去了．
讲解：一类动词 帰(かえ)ります→帰って

2．表示从基准时间以后动作一直持续或性质，状态的变化．

例句：これからもずっとの日本语を 勉强して いきます。
翻译：今后我也要一直坚持学习日语。
讲解：三类动词 勉强(べんきょう)します→勉强して


句型19：动词て形＋きます。
1．表示以说话人为起点由远及近的移动．

例句：ずいぶんたくさん人が 乗って きましたね。
翻译：上来这么多人啊！
讲解：一类动词 乗(の)ります→乗って

2．表示在基准时间以前动作一直持续或性质，状态的变化．

例句：最近、中国へ旅行に行く日本人が 増えて きました。
翻译：最近，到中国旅行的日本人多起来了．
讲解：二类动词 増(ふ)えます→増えて

例句：20年间ずっと日本语を 勉强して きました。
翻译：这20年我一直在学习日语．
讲解：三类动词 勉强(べんきょう)します→勉强して

3．表示某种状态的开始或出现．

例句：ずっと本を読んでいたので、目が 疲れて きました。
翻译：一直在看书，眼睛累了．
讲解：二类动词 疲(つか)れます→疲れて

除了表示动作正在进行 也可以表示状态的持续
家に帰っています　这里的ている很明显不是正在进行某种动作的意思 这里表示回家的状态一直持续 也就是说回家之后哪儿都没去 一直在家里
相对的 如果表达一般意义上的回家了 是：家に帰りました　这个句子的潜在意思就是说只强调回家这个动作的完成 不强调在家的状态是否持续 说白了这个句子就是说某某人已经回去了 但回去之后还在不在家就不能确定了的意思 而上面的句子则强调在家的这个状态任然持续
另外一些具有形容词意义的动词做谓语的时候必须用ている的形式 比如痩せる 太る
あいつは相変わらず痩せてるね 那个家伙还是这么瘦啊

（动词て形）＋あげます
是给你的意思。比如 この教科书をあげます。（把这本教科书给你）
（动词て形）＋もらいます 比如； この教科书を返してあげます（这本教科书还给你）

（动词て形）＋もらいます
是从别人那里拿来的意思。比如 映画の切符をもらいました。（别人给了一张电影票）
（动词て形）＋もらいます 比如； 映画の切符を买ってもらいました。（别人给买了一张电影票）

（动词て形）＋くれます
是被人直接给我的。比如 彼女からお花をくれました。（女朋友给我了一枝花）
（动词て形）＋くれます 比如； 彼女が买ったお花をくれました。（女朋友买的花给我了，或者 女朋友给了我一支她买的花）

看语法书里的授受关系。

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鄄城县15157546209： (动词て形)+あげます、(动词て形)+もらいます、(动词て形)+くれます分别是什么意思,该怎么用的 - ？
亢青盐酸： (动词て形)+あげます 是给你的意思.比如 この教科书をあげます.(把这本教科书给你) (动词て形)+もらいます 比如; この教科书を返してあげます(这本教科书还给你)(动词て形)+もらいます 是从别人那里拿来的意思.比如 映画の切符をもらいました.(别人给了一张电影票) (动词て形)+もらいます 比如; 映画の切符を买ってもらいました.(别人给买了一张电影票)(动词て形)+くれます 是被人直接给我的.比如 彼女からお花をくれました.(女朋友给我了一枝花) (动词て形)+くれます 比如; 彼女が买ったお花をくれました.(女朋友买的花给我了,或者 女朋友给了我一支她买的花)

鄄城县15157546209： 日语高手请进!“动词て形 + あります 有些什么意思?” - ？
亢青盐酸： 说的是てぁる 吧?这个是动词存续体,是由他动词连用形后续てぁる构成的.可以表示两种含义: 1)表示某事物保持着某人动作所造成的状态,意思就是说认为造成的状态 比如说“桌上摆着餐具”——テ-ブルに食器がならべてぁります. 2)表示事先已经做好了某事. 约束はしてぁりますか?——你和他事先约好了吗? 新编日语第二册第二课的第三个语法点就是讲这个的,楼主可以参考てぃる是动词的持续体,一般情况下(简单的理解)可以理解成英语里面的进行时吧……

鄄城县15157546209： 关于 动词て形+あげます 和 动词て形+もらいます 的问题 - ？
亢青盐酸： 第1句,你的理解以及翻译是对的,不再赘述.译为:佐藤,那张地图是(你)请谁画的? 第2句,.“佐藤さん,その地図を だれに かいてあげましたか”.应理解为:“佐藤,那张地图是你帮谁画的?”(日语授受动词使用中有“内外之分”,如和对方“第二人称”讲话时,则把对方作为“内”来考虑,即作为自己人立场来考虑,表示亲近.且常把“你”省掉,而把另一方作为“外”来考虑)

鄄城县15157546209： 日语里动词て型加おきます是什么用法,おきます是什么意思. - ？
亢青盐酸： 【て置きます】= 【て置く】 表示“提前作为准备做某种动作”,前面接续动词连用形.【置く】是五段动词,意思是“放置”.所以【て置く】直接翻译过来就是,“做什么什么(动作、事情)并放置”.间接表达“提前”的意思.这和【ている】类似.做什么、、、在那里 ==》表示存续.

鄄城县15157546209： 日语中两个动词用加ます的形态连接和用て形连接有什么不同 - ？
亢青盐酸： “动词ます形て形ない形た形辞书形”是日本语教育语法使用的语法术语,而“未然形”是日本学校语法使用的语法术语.语法体系不一样,使用的术语也不一样.ます形:如“书く”的ます形为“书きます(写、敬体的讲法)/読むー読みます...

鄄城县15157546209： 动词ます形和动词て形有什么区别 - ？
亢青盐酸： 动词的「ます」形,就是动词作谓语是的敬体表示,具体形式是「动词的连用形」+「ます」.动词的连用形,以动词词性而变化不同,如上一段、下一段动词,就是其词干.比如「起きる」-「起き」+「ます」=「起きます」.如果是五段动词...

鄄城县15157546209： 请问动词ます形和动词て形有什么区别? - ？
亢青盐酸： 楼主学的新标日吧.ます形是敬体形,尊敬,郑重的语气,就是比较礼貌的说法啦,没啥特别的了 て形用法比较多,可以表示中顿,连接相继发生的动作 例如 渋谷へ行って 买い物します(去涉谷买东西) 去和买是两个动作,＂去＂的动词＂行...

鄄城县15157546209： 动词て型 + [います] 的疑问 - ？
亢青盐酸： 表示曾经出现过的状态.比如说,私は大连外国语学院で四年间勉强していましたよ! 我在大连外国语学院学了四年.言外之意,我说话的时候已经不在大连外国语学院了,但是这个四年的学习状态曾经出现过.如果是私は大连外国语学院で勉强していますよ. 那就说明我说话的时候,还是一个学生.我昨天等了他两个小时. 等等.

鄄城县15157546209： 动词的て形和动词的ます形有什么区别 - ？
亢青盐酸： 连用形所谓的a.ます形和b.て形的区分就在于他们的五段动词的变化. 连用形变化规则 ① 五段动词: a:动词词尾变成其所在行的い段字.{又称连用形1} 読む(よむ)「词尾所在行:ま行、い段字:み」==よみ 书く(かく)「词尾所在行:か行、い...

鄄城县15157546209： 求教动词て形+いきます/きます的用法 - ？
亢青盐酸： 关于你的问题 应该选腐りやすい 联系前后文都应该是 夏天食物容易腐烂. 还有て形+いきます/きます 你说的这些都没必要记 标日有些东西都把简单的东西弄繁琐了 记住 空间 距离上 渐远是ていく渐进是てくる 即可