有关描写人物连续动作的句子
1，他不慌不忙的走过来，踢踢腿、甩甩臂、弯弯腰，只见他眼睛注视着沙坑的位置，片刻然后摆起两臂大踏步助跑，越跑越快，当他跑到踏跳线上的时候，左脚猛的用力一蹬，身子像飞燕一样腾空而起，向前跃去。
2，到了陈西那里，陈西也跟她一样，并没有把张老师的动作学到位，只是做了擦鼻涕，两手向两侧一伸的动作。
3，第一位上去的同学是鹏醒，只见鹏醒走到老师面前抽了一张纸条，然后背对大家，若无其事地把纸条交给老师，表演起动作来。
4，只见，他伸出一支后，捂住胸口，然后一挥而过。
5,按照辅导老师的指点：拿笔要把食指和中指贴在笔杆外边，无名提和小拇指贴在笔杆里头。
拓展资料：仿写是指仿照给定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等，其中以仿写句子最为常见。仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
仿写句子：
生活是什么？生活是一本无字的书，生活是一条崎岖的路。
仿写：
生活是什么？生活是一盘莫测的棋，生活是一场自己的戏。
生活是什么？生活是一曲心灵的歌，生活是一扇未知的门。
生活是什么？生活是一列远行的车，生活是一杯自酿的酒。
例句：
山间的清泉，你何必与大海比浩瀚呢？你自有自的清纯。
丛林的小花，你何必与繁花比艳丽呢？你自有自的芬芳。
溪边的小草，你何必与大树比高低呢？你自有自的坚韧。
书是火花，能点燃心中之火；
书是雨滴，能滋润荒凉之漠；
书是信仰，能领导教徒之心；
书是相机，能记录万年之史；
书是阳光，能照亮人生之路。
孔雀——漂亮者，并非都人前人后一个样。
春蚕——辛勤者，并非都有所企图。
蚯蚓——开拓者，并非都惊天动地。
谅解是一股和熙的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰；
谅解是一场绵绵的细雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃；
谅解是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心上的阴云。
1、小明睁开眼睛，打了个哈欠，伸了个懒腰，掀开被子坐了起来，穿好了衣服和裤子，搭上拖鞋就去卫生间刷牙洗脸了。
2、早上我从床上爬了起来，走到卫生间刷牙洗脸，然后换了套衣服下楼去吃早餐，然后拿了书包，到公车站等车去学校。
3、只见一个男同学走上台来，不声不响地摊开一卷白纸，提起饱蘸浓墨的毛笔，略微沉思一下，龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不断泻染，画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄，显示出一股不可阻挡的巨大力量。
4、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
5、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
6、他拿起筷子，用左手捧着碗，细细地咂了咂嘴，眼睛紧紧盯住前方的饺子。突然，他毫不犹豫地伸出了筷子，想准确地夹到饺子，可惜由于心太急，饺子一连滑下去好几次。
1、他一进门就扔下书包，还没换鞋就去开冰箱找冷饮。
2、她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
3、他拉开椅子，坐了下来，舒服的伸了个懒腰，开始看书。
4、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
5、女儿看见妈妈，立刻叫着跑了过去，抱住她的脖子，亲了一口，然后甜甜的笑起来。
6、她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
7、我打开门，脱下球鞋换上拖鞋，走进厨房去喝水。
8、士兵发现目标，马上举起枪，瞄准，扣下扳机，硝烟中目标应声倒下。
9、他弯下身子捡起钱来递给我。
10、春天一到，大地便穿上绿装，小鸟们敞开喉咙放声歌唱，花儿们也毫不逊色，也跟着摆弄起自己的裙姿，春风温暖着大地，美丽的蝴蝶也伴着风儿翩翩起舞，四处充满着一片新的气息。
他拉开椅子,坐了下来,舒服的伸了个懒腰，开始看书。
我打开门，脱下球鞋换上拖鞋，走进厨房去喝水。
女儿看见妈妈，立刻叫着跑了过去，抱住她的脖子，亲了一口，然后甜甜的笑起来。
士兵发现目标，马上举起枪，瞄准，扣下扳机，硝烟中目标应声倒下。
老师抱着书推开门走进教室。
他弯下身子捡起钱来递给我。
他一进门就扔下书包，还没换鞋就去开冰箱找冷饮。
写一段描写人物连续动作的句子 拜托拜托,学霸帮忙
他拿起筷子，用左手捧着碗，细细地咂了咂嘴，眼睛紧紧盯住前方的饺子。突然，他毫不犹豫地伸出了筷子，想准确地夹到饺子，可惜由于心太急，饺子一连滑下去好几次。他用左手抓住门的把手，轻轻一拉，将车门打开，右腿微微抬起，右脚很熟练的伸进车里，放在了油门的位置。然后，低下头，屈腿，弯腰，身体...
描写人物连续动作的句子有哪些?
一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。枪声一响，两个姑娘如离弦之箭，向前冲去。她们动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛两只飞燕，在紧贴地面飞翔，你追我赶，互不相...
描写人物动作的有哪些
描写人物动作的词有：1. 走动 解释：走动是指人物在行走或移动时的动作。这个词可以描绘出人物在行走过程中的动态形象，如缓步走动、快步走动等。2. 跳跃 解释：跳跃是描述人物在空中跃起的动作。这个词可以表现出人物的活力、灵巧和机敏，如连续跳跃、轻盈跳跃等。3. 挥手 解释：挥手是描述人物手臂...
连续动作描写作文指导
我们祖国的语言十分丰富,例如:表示动作的词有:拿、提、拎、推等等,运用哪些词语呢?这就要看文章的具体环境了。因此,在描写人物动作时,要准确使用词语,精选动词,力求把人物的动作写得准确、具体、鲜明,这样才能把人物的动作、形象,逼真地写出来。 4. 连续动作的作文 一天,爸爸妈妈都出去了,他们给我准备了一碗美味...
描写人物连续动作的句子篇一
描写连续动作的好句11、我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。在思索,有时停笔想一想,...
写一组连续的动作:小男孩打羽毛球
知识背景 教育要使学生在徳智体美劳各方面得到发展，培养社会主义建设者和接班人。因此，就要加强体育运动，增强学生体质。对于大多数男孩子来说，活泼好动，喜爱运动，这要加以引导，加强指导。那么，问题来了：写一组连续的动作：小男孩打羽毛球，怎么写呢？问题分析 写一组连续的动作：小男孩打羽毛球...
描写人物动作的片段
在以上片段中，首先对人物进行了连续的动作描写。通过“敏捷地打开”、“快速地翻找”、“轻轻地触摸”、“专注地阅读”等动词的精准使用，生动形象地表现了人物的行为和动作。这些动词不仅增强了描述的生动性，也让读者能够感受到人物在进行这些动作时的状态。二、细节描写 在描述人物阅读时，提到了他“...
人物动作的描写
插入了鸡争先恐后往外挤和挤出后找食的情景；“我拿食槽去和食”一节，写为鸡和食，插入了当时鸡的表现和“我”的语言；“我把食槽放下”插入了鸡吃食的情景。这样间隔地写连续动作，使文章更生动有趣。4、 要写好动作的细节。写人物动作时，要善于把一个动作过程分解成一系列的个别动作，写...
初中语文人物动作描写300+(要连续的)
我屏住呼吸，两手弯成弧形，慢慢地靠近它，然后猛扑向前，两手迅速地一扣。哈哈，看你往哪里跑！婷婷也蹲下来看。我慢慢松开手，哎，我手里攥着的只是那棵蚂蚱趴过的草。“怎么回事，我明明看见这趴在这里么。”表妹说：“蚂蚱蹦了出去，你没注意罢了，那不，它在那儿。”我顺着表妹手指的方向看去...
用动作描写突出一个人的特点
6、热情奔放：她跳跃着进入人群，手舞足蹈地跳着舞。她的动作充满热情和自由，向所有人展示出她内心的欢乐与活力。7、机智灵活：他眼神锐利，反应迅速，身手敏捷。在他的动作中，可以看到他的思维迅速转动和灵活应对各种情况的能力。描写人物特点的其他手法 外貌描写(肖像描写)，对容貌、姿态、服饰的描写...
蒯虽辛贝： 他拿起筷子,用左手捧着碗,细细地咂了咂嘴,眼睛紧紧盯住前方的饺子.突然,他毫不犹豫地伸出了筷子,想准确地夹到饺子,可惜由于心太急,饺子一连滑下去好几次. 他用左手抓住门的把手,轻轻一拉,将车门打开,右腿微微抬起,右脚...
龙井市18391044639： 描写人物连续动作的句子和段落,20句以上 - ？
蒯虽辛贝：[答案] 他拉开椅子,坐了下来,舒服的伸了个懒腰,开始看书.我打开门,脱下球鞋换上拖鞋,走进厨房去喝水.女儿看见妈妈,立刻叫着跑了过去,抱住她的脖子,亲了一口,然后甜甜的笑起来.士兵发现目标,马上举起枪,瞄准,扣下扳机,硝烟中...
龙井市18391044639： 写一个表示人物连续动作的句子 - ？
蒯虽辛贝： 1、他走进屋立即放下包跑了出去. 2、她用手画了一个正方形,然后按钮一按. 3、我唱着歌,看着歌词,一路狂奔到教室. 4、我从被子里面拿出一本好不容易才问同学借来的漫画,背对着妈妈看了起来. 5、我打开窗户,坐在座位上,拿出...
龙井市18391044639： 写一个连续描写人物动作的句子(六年级) - ？
蒯虽辛贝：[答案] 老师推开门,走上讲台,说:“开始上课”
龙井市18391044639： 仿写—句描写人物连续动作的句子 - ？
蒯虽辛贝： 1,他不慌不忙的走过来,踢踢腿、甩甩臂、弯弯腰,只见他眼睛注视着沙坑的位置,片刻然后摆起两臂大踏步助跑,越跑越快,当他跑到踏跳线上的时候,左脚猛的用力一蹬,身子像飞燕一样腾空而起,向前跃去. 2,到了陈西那里,陈西也...
龙井市18391044639： 写一个表示人物连续动作的句子 - ？
蒯虽辛贝：[答案] 他拿起筷子,用左手捧着碗,细细地咂了咂嘴,眼睛紧紧盯住前方的饺子.突然,他毫不犹豫地伸出了筷子,想准确地夹到饺子,可惜由于心太急,饺子一连滑下去好几次. .
龙井市18391044639： 写几句描写人物连续动作的话不少于五个动词 - ？
蒯虽辛贝：[答案] 他稍微动了一下身子,转了一个身,伸了一下胳膊,扭了一下腿,向前走了一步,准备跑步
龙井市18391044639： 写一个人连续动作的句子用拿、倒、喝这三个动词,写表示同一个人连续动作的句子 - ？
蒯虽辛贝：[答案] 他从冰箱里拿出了果汁后倒出一杯美美地喝掉了.
龙井市18391044639： 人物连续动作的句子,例:我就一蹦一跳的跑向外公,钻进伞下,挽住外公的胳膊,一同走进雨的世界. - ？
蒯虽辛贝：[答案] 他拉开椅子,坐了下来,舒服的伸了个懒腰,开始看书. 我打开门,脱下球鞋换上拖鞋,走进厨房去喝水. 女儿看见妈妈,立刻叫着跑了过去,抱住她的脖子,亲了一口,然后甜甜的笑起来. 士兵发现目标,马上举起枪,瞄准,扣下扳机,硝烟中目标...
龙井市18391044639： 写一个表示人物连续的动作的句子 - ？
蒯虽辛贝：[答案] 写一个表示人物连续的动作的句子 小明拿起篮球向前运球往篮筐上抛去.
