教育目的的三个层次是什么？
教育目的包括三个层次：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和教师的教学目标。
一、教育目的地层次结构大体上由宏观的教育目的，中观的各级各类的培养目标和微观的教学目标所构成，但有的版本给的是四个层次结构。
多了一个课程目标介于培养目标和教学目标之间，所以这个顺序一定要屡清楚，切记顺序是不可以颠倒的，从上到下依次是教育目的——培养目标——（课程目标）——教学目标。
二、教育目的指的是针对全体学校的全部教育对象来说的，主要是对培养人的总要求，结合当前的教育目的，主要是培养德智体美劳发展的社会主义建设者和接班人，并没有具体的培养要求。
各级各类的培养目标，主要指的是各级各类的学校根据教育目的的宏观指导，并结合特点学校的特点和面对的特定学生而制定出来的具体要求。
三、从上述四个层次结构可以看出，越往下是教育目的的具体实施，所以越往下越具体，越往上范畴越大，所以越抽象。而且其中教育目的是针对所有人来说的，而培养目标只针对特定的学生群体，所以教育目的和培养目标的关系是普遍和特殊的关系。
关于教育目的的层次结构,处于中间层次的是什么?
关于教育目的的层次结构，处于中间层次的是（A）A．各级各类学校培养目标 B．国家教育目的 C．教师教学目标 D．学生学习目标
教育目的包括三个层次,居于第三层次的是( )
【答案】：D 教育目的包括三个层次：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和教师的教学目标。教师的教学目标居于第三个层次，教学目标是指教学活动结束后学生所能达到的预期标准。
教育目标包括三个层次
教育目的包括三个层次：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和教师的教学目标。(一)国家的教育目的 国家的教育目的居于第一个层次，它是由国家提出来的，其决策要经过一定的组织程序，一般体现在国家的教育文本和教育法令中。(二)各级各类学校的培养目标 各级各类学校的培养目标居于第二个层次，它是...
教育目的层次结构包括
课程目标主要是指围绕某一学科实施后所要达到的预期目标，这是教育目的的第三个层次。教师的教学目标是教育者在教育教学过程中完成某一阶段（如一节课、一个单元或一个学期）时，希望受教育者达到的要求和预期的变化。这是教育目的的第四个层次。新课程改革的教学目标分为知识与技能、过程与方法、情感...
教育目的包括三个层次,居于第三层次的是()。
【答案】：D 解析：教育目的有三个层次，即国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和教师的教学目标，其中教师的教学目标居于第三层次。
教育目标有哪些层次?
教育目标包括三个层次是：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和教师的教学目标。一、教育目的：即国家教育目的，是国家对教育所要培养人的质量和规格的要求，是各级各类教育的总目的。二、培养目标：各级各类学校的培养目标，是不同层次、类型的学校或学校的不同专业，所要培养的人才的具体质量规格...
教育目的的层次结构
课程目标主要指的是某一个学科在实施了之后所要达到的预期目标，围绕的是某一个学科。这是教育目的的第三个层次。教师的教学目标是教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段（如一节课、一个单元或一个学期）工作时，希望受教育者达到的要求和产生的预期变化。这是教育目的的第四个层次。新课程改革的...
教育目标的三个层次
教育的目的包括三个层次：对全人类来讲，教育承担的是人类文明的传承与发展；对于国家来讲，政府花钱办教育主要是提高全民族素质，为国家建设提供人力资源保障，提高国家的竞争力；对于个人来讲，受教育是为了今后幸福生活，包括物质层面的和精神层面的幸福。处于不同物质财富阶段的人追求是不同的，对教育...
教育目的的层次结构
可以看出各级各类学校的培养目标是针对特定的教育对象提出的，是结合教育目的、社会要求和受教育者的特点制定的各级各类教育的培养要求，所以各级各类学校的培养目标是教育目的的具体化，那么教育目的就是制定培养目标的依据。那么教育目的与培养目标之间有着普遍与特殊的关系。第三个层次结构是课程目标。每个...
简述教育目的内容结构
第二个层次结构，是各级各类学校的培养目标。它的主体是各级各类学校，比如不同性质的学校，对培养人的要求和方向也就不同，不同的学校有各自的培养目标。第三个层次结构是课程目标。每个学校都要开展的就是课程，而课程也有有要求有目标的，不是随意开的。那么这个课程目标是针对特定的教育阶段的课程...
毋萧阿南：[选项] A. 培养目标 B. 教学目标 C. 课程目标 D. 课堂目标 教育目的包括的三个层次 国家的教育目的 学校的培养目标 教师的教学目标 答案是选第二个还是第三个
西吉县15184903796： 2.教育目的分几个层次?新课改对教学目的的要求是什么? - ？
毋萧阿南：[答案] 你问的是教学目标吗? 那么,要分1知识与技能的、2过程与方法的、3情感态度与价值观的 1知识与技能,又分(1)认知、(2)技能 (1)认知,分知道、理解、(掌握)、应用三或四个层次 (2)技能,分初步学会、学会、设计三个层次 2过程...
西吉县15184903796： 教育目的是三层次结构中,最低层次的是( ). A.培养目标 B.教学目标 C.课程目标 D.课堂目标 - ？
毋萧阿南： 最低的层次的正确答案肯定是D课堂目标,既不是第二个也不会是第三个.课堂目标仅仅是某一节授课所要完成的内容目标,而课程目标是某一门课程全部进行完成后要达到的目标,这就包含了很多节课.教学目标、和培养目标也是同样,其内容肯定远不止一节课的内容. 参考题的答案明显错误.
西吉县15184903796： 简述教育目的的结构 - ？
毋萧阿南： 三层次教育:即家庭教育、学校教育、社会教育.
西吉县15184903796： 谈谈你对教育目的是如何理解? - ？
毋萧阿南： 教育必须为社会主义现代化建设服务,为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人.
西吉县15184903796： 目前最常用的教育目标分类 - ？
毋萧阿南：[答案] 一、 确定学生评价目标的依据 教育目标是确定学生评价目标的依据. 目标即根据人的需要规定的行为目的,是人们争取达到的某种意想结果的标准、规格和状态.教育是一种在理性指导下的有目的的追求,通过教育活动要达到一个预期的目标,即培养...
