心理学为什么在教育中有重要地位？
⑵ 教育是实践活动的一种形式，心理学的知识和方法有助于教师描述、解释、预测、控制学生的行为，使学生朝着教学目标方向变化；
⑶ 教育实践又不断地为心理学家们提出研究课题，并检验着心理学理论，促进心理学的繁荣和发展。
心理学是一门研究人类的心理现象、精神功能和行为的科学，既是一门理论学科，也是一门应用学科。包括基础心理学与应用心理学两大领域。
心理学研究涉及知觉、认知、情绪、人格、行为、人际关系、社会关系等许多领域，也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康、社会等发生关联。心理学一方面尝试用大脑运作来解释个体基本的行为与心理机能，同时，心理学也尝试解释个体心理机能在社会行为与社会动力中的角色；同时它也与神经科学、医学、生物学等科学有关，因为这些科学所探讨的生理作用会影响个体的心智。
心理学家从事基础研究的目的是描述、解释、预测和影响行为。应用心理学家还有第五个目的——提高人类生活的质量。这些目标构成了心理学事业的基础。
高中物理实验教学渗透科学方法的教育
论文关键词：物理教学 科学方法 论文摘 要：科学方法教育在中学物理教学中具有重要意义，通过物理实验教学可以渗透科学方法，借助物理实验方法和训练等途径可以实施科学方法教育。《普通高中物理课程标准》明确指出：高中物理课程旨在进一步提高学生的科学素养，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个...
浅谈物理教学中如何渗透人文教育
物理教育中，可激发激活和捕捉到有些显性和隐性的人文因素，对学生进行人文教育。一、挖掘物理教学内容的真善美 1、物理学本身的美 万有引力定律和库仑定律对称的美；诸多物理量用比值定义的相似美；物理量守恒的稳定美；文字或公式表达的简洁美。学生在学习这些内容时，它们是零散的，难以从整体的审美...
...实际谈谈你在初中物理教学中是如何贯彻价值观教育目标要求最好以课例...
结合自已的教学实际,谈谈你在初中物理教学中,是如何贯彻价值观教育目标要求.最好以课例形式,结合分析... 结合自已的教学实际,谈谈你在初中物理教学中,是如何贯彻价值观教育目标要求.最好以课例形式,结合分析. 展开 1个回答 #热议# 为什么现在情景喜剧越来越少了?巨若...
如何在物理教学中加强理论与实践相结合
物理知识丰富多彩,物理知识在生活中应用非常广泛.学习物理不仅能学习到物理知识,提高生活的能力,而且能学到一些研究问题的方法,这对人们处理其他问题是非常有用的.物理的学习还能够培养学生的思维能力,物理实验教学能够培养学生的动手操作能力以.所以中学生一定要重视物理的学习.现代的中国各个方面都在和世界接轨,教育也...
普通物理课程如何对学生进行科学素质的教育
选择最能体现教育价值的知识作为课程内容，与此同时，将物理科学最新进展引入课程，如纳米技术、超导、快中子增殖反应堆、可控热核反应等。 因此，教师要树立以探究式教学贯穿高中物理教学全过程的思想，为学生创设亲身参与探究的问题情境，这将成为今后物理教学中的重头戏。 二、...
浅谈如何在物理教学中渗透德育教育
雅斯贝尔斯在他的《什么是幸福》一书中说:教育的过程首先是一个精神成长过程,然后才成为科学获知的一部分。他将“精神成长”置于“科学获知”之前,真正体现了德育在整个教育中的地位。初中阶段是学生的世界观逐步形成的时期。将德育放在首要位置是学校教育的基本出发点。学校中的德育是由学校举行的各种德育活动和各学科...
中学物理教育中美育
杨振宁在《美和理论物理》一文中提出物理理学具有“物理现象之美”“理论描述之美”“理论结构之美”。也有不少物理学家认为,物理学的美学特征主要表现为“多样统一美”“和谐奇异美”“简洁明快美”等。对物理学的种种美学评估,只是摄入角度或提法上的不同,本质上都是揭示科学真与科学美的辩证关系。科学美是...
如何在物理教学中培养学生的科学观念
物理是一门历史悠久的自然学科，随着科技的发展、社会的进步，物理已渗入到人类生活的各个领域。在现代科技发展和科技教育中，增强学生的科技意识，提高学生对科学技术是第一生产力的认识，物理起着至关重要的作用。那么，如何在物理教学中培养学生的科技意识呢？一、充分发挥课堂教学的主渠道作用 课堂教学...
第五节 物理教育理论和教学方法
基本技能训练,注重课堂教学和教师主导作用的思想,以及从传授知识和培养技能的角度,对教学任务、过程、内容、原则、形式、方法和学业成绩的检查与评定等一系列深入细致的论述,反映了苏联30年代到50年代的教学经验的总结和概括,也是苏联在30年代批判实用主义教学论,改造和发扬近代资产阶级传统教学理论而发展起来的教育科学的...
浅谈如何在初中物理教学中渗透德育教育
因此，物理教师在教学工作中要树立德育观念，注意捕捉物理教学中的德育因素，并将其融入物理教学中。只有充分利用物理教材中蕴含着的思想内容，使学生潜移默化的受到德育教育，才能使学生真正得到全面的发展。现就如何在初中物理教学中渗透德育教育浅谈几点我的做法。一、通过对我国古今物理成就的学习，激发...
潮博同仁： 教师掌握心理学的理论与技术,在教育教学中,可以了解学生心理发生发展的基本规律,并利用这些规律来指导教育、教学及自身的发展为提高教学质量起着重要的作用:(一)教师通过掌握心理理论,了解学生心理活动的特点和规律,才能自...
甘南藏族自治州15516213630： 试述为什么从事教育工作的人必须学习心理学,并举例说明 - ？
潮博同仁： 心理学是以科学的方法研究人的心理和行为的科学,“是人类为了认识自己而研究自己的一门科学.它的研究对象主要是人的心理现象,同时也考塞人的行为,探讨心理现象与行为之间的关系心理学是与教育科学关系密切的知识体系之一,掌握...
甘南藏族自治州15516213630： 教师为什么要学习心理学 - ？
潮博同仁： 因为,学习了心理学,就可以对不同年龄段的学生,根据他们的身心特点,对症下药,事办公倍的开展,教育教学工作,这样可以使学生心服口服,外带佩服,不得不服!
甘南藏族自治州15516213630： 教育工作者学习心理学的意义 - ？
潮博同仁： 可以理解被教育者的心理,有助教学.也能理解自己,做好本职工作
甘南藏族自治州15516213630： 学校心理学的地位与作用 - ？
潮博同仁： 1.研究课题:学校教育的应用课题.2.学校心理学家在学校里所扮演的角色 (1)心理卫生的保健者:对学生进行心理健康的教育,培养学生良好的心理素质.(2)德育工作的辅导者.(3)学生学习的辅导者.(4)选择职业的指导者.
甘南藏族自治州15516213630： 学心理学的意义 - ？
潮博同仁： 没学过心理学,但却有看法:心理学就是研究思想与行为的关系,其意义就在于可以通过心理的疏导来引导人们去作益于自己、有益于他人、有益于社会的行为.
甘南藏族自治州15516213630： 为什么说学习心理学有着重要的理论意义和实践意义 - ？
潮博同仁： 心理学是研究人的心理现象发生、发展规律的科学.那么,什么是人的心理现象? 人的心理现象是多种多样的,它们之间的关系非常复杂.心理现象是人们时刻都在产生着的, 因而也是每个处于清醒状态的人所熟悉的.人在一切活动--劳动、工...
甘南藏族自治州15516213630： 教育心理学对教育实践具有什么作用 - ？
潮博同仁： 1,对教师的教学有理论指导作用 2,帮助教师准确的了解问题 3,帮助教师预测并干预学生 4,帮助教师结合实际教学进行研究 (教育心理学标准答案)
甘南藏族自治州15516213630： 心理学知识在教育和教学中有哪些作用？
潮博同仁： 学生掌握知识的多少及心理状态教师应首先掌握,教师才能准确设计教育教学内容程序步骤'才能准确调动学生的主动思维的积极性才能有效地达到教育教学v
甘南藏族自治州15516213630： 高师生学习心理学有何意义?？
潮博同仁： 一、理论意义:科学地解释心理现象,对破除迷信,形成科学的世界观和人生观是有重要意义的. 二、实践意义:提示心理现象的规律,能帮助人们运用这些规律去预测和控制心理现象的发生和发展,从而为人类不同领域的实践服务,这是心理学的更为重要的任务. 科学的重要作用在于预测和控制.人们掌握了心理现象的规律,能工巧匠就根据社会实践的需要去预测和控制心理现象.例如,根据亲子关系对情绪的发展作用,培养和发展婴儿健康的情绪.心理学研究有助于促进人的身心发展,维护心理健康,进而提高人的生活质量.
