辩论赛，大学生学习主要在课内还是课外。 我是正方，主要在课内，大家帮我想下这个论题有什么新颖或特别的
我认为可以说说大学生创业的问题，由于这次金融危机，所以很多毕业生都找不到工作
所以政府也提倡以创业带动就业，大学生创业也是一个热门话题，但现状是很多大学生创业前根本就没有成熟的思想和经验，所以大都不能成功
我认为这可以成为一个辩论赛的话题，正方就说大学生有能力和机遇的就可以创业，以创业带动就业，为国家多贡献，而且反方就可以说大学生心智不够成熟，创业大都不能成功，最好要先工作有一定经验才考虑
我觉得这个是一个较好的话题，也和经济管理方面有关，且是目前较热门的话题，很多同学都有很多话或者观点阐述，估计效果会较好
希望你们能成功举办好这次辩论赛，呵呵（囧）
年轻人应该先成家还是先立业？
学历越高越好。
找工作关系重要还是能力重要？
2.课堂上我们学习理论知识，课外的一些实践知识加深对理论的巩固而已。
3.课堂上有专门的授课老师给我们上课，更方便我们吸收消化知识。
4.当然也得承认课外也能学到一些知识，但那只不过是对课堂知识的补充而已。
1.课堂是学生学习的主要场所，我们学习的绝大部分知识都来源于此。
2.课堂上我们学习理论知识，课外的一些实践知识加深对理论的巩固而已。
3.课堂上有专门的授课老师给我们上课，更方便我们吸收消化知识。4.当然也得承认课外也能学到一些知识，但那只不过是对课堂知识的补充而已。
辩论赛:大学是以学习专业知识为主还是以锻炼能力为主?
以正方来讲 大学以学习专业知识为主原因如下如果以锻炼能力为主 那不需要来大学 社会才是锻炼能力最好的地方 大学的目的就是学好专业知识 为以后的能力提供最起码的基础等等 这些只是正方可能抓住的一点 毕竟从字面上理解是没有什么问题的不过主要在于次序的先后 能力AND专业知识 两样都是褒义的词 不能单纯的以一...
辩论赛:大学生应该以学习为主还是以社团活动为主。。我方是正方,也就是...
1,学校从古至今存在的意义 2.社团为主而降低学习效率降低自身价值评分步入社会是否值得 3.由于降低学习效率，提倡社团活动引发厌学风向，是否可以以社团活动解决 4.产生厌学风气，面对家长社会压力，社团活动该如何挽救安抚 5.一个以社团活动为主的学校是否会降低社会评分，如何给学子选择学校是否对于自己毕业...
:求辩论赛问题:大学生应该以学习课本知识为主还是培养自身兴趣为主...
1、个人需要并不等同于片面追求个人的利益，它虽然强调自我价值的实现，但同样认同对国家对社会的责任与奉献。2、从个人的角度分析：大学是一个传授知识的地方。所谓“术业有专攻”,每一个大学生都会成为某个领域的专业人才，都有自己最擅长和最适合的工作。3 、大学生择业以个人需求为重能更好的发挥...
参加了个辩论赛,我方是:大学生学习更重要。请你们帮我想想足够论证它的...
2.在校大学生工作背弃了学为主，学贵专的治学思想和优良的传统治学精神。古之大师的治学实践在治学态度上刻苦，严谨仍很值得我们今天学习。市场经济的今天，追求真理，不断创新仍是学术研究的最高目标。要实现这一目标，一个真正的大学生就不应为物质利益的诱惑而放弃求真求是的原则，而更应“空诸依傍...
辩论赛,我方观点是大学生学习以博为主。求四辩稿子以作参考。(注意辩题...
1、网上的娱乐资源较多，学习资源也很多而相对于娱乐来说还是少；2、上网学习难以专心，因为诱惑太多，随时有可能分神娱乐；3、对于一个善于规划合理利用时间的人，学习就应该安排专门的时间对着书钻研，上网就应该是娱乐的，学要学好玩要玩好。对于第一点，可以从互联网的现实情况来说，学习资源和娱乐...
求辩论赛问题:大学生应该以学习课本知识为主还是培养自身兴趣为主。
如果一个人的个人兴趣是网迷，每天对着电脑还任其发展那只能是害他。学生期间我们的任务就是学习，间课本上的知识融会贯通才能用于实践，这里的壹学习课本知识为主，并非是死学书呆子式，而是灵活运用课本知识。没有河流支持的瀑布不会长远。
大学生学习重要实践重要辩论赛 我方观点是学习重要
1、人的一生很短暂，如果花费大量的时间在实践上，从客观上来说不现实。2、高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯，人类的进步跟书籍是息息相关的。大多数的学习都是从书本是从书本上开始的。3、书籍是前人经验教训的总结，通过书本知识的学习可以让我们少走弯路。4、综上所述，书本知识的学习更高效更快捷...
遇到辩论赛,我方观点是大学生应该以提高能力为主,对方观点是以学习知...
1、提高能力能使我们大学生更好的适应大学生活 2、大学生活并不是只有“死读书，读死书”！3、提高能力会使我们在大学生活中获得快乐 4、在提高能力的同时获得知识和技能 5、有利于我们大学生毕业后更好的找到工作 6、有更多的经验 7、国内的学校教育过于追求应试教育，学到的东西严重脱离社会 8、...
『高分』辩论:大学生学习以专为主还是博为主
正方:大学生学习以专为主反方:大学生学习以博为主正方破题:1、身份为“大学生”!不要觉得这是废话,肯定有人会想到社会上各类专业培训,例如外语、会计、法律,等等,本题行为主体已经限定,大学生!社会教育只有在大学生参与的前提下,才具备论证价值。2、行为为“学习”!大学生干什么事时,以专为主,不是大学生活、...
辩论赛的辩论词
大学生学习为了获得各种各样的知识 。第一、知识就是力量，知识就是金钱，知识就是生命，知识是人类进步的阶梯，知识是文明传承的工具，知识是人类涉过谬误之河、到达真理彼岸的舟楫，知识是人类开启灵智的钥匙等等。这些命题，各有偏锋，各有侧重。我方认为知识比兴趣重要，表现在知识是培养兴趣的基础，...
薄夏羚羊： 这个不好总结的,四辩是要总结前面的一,二,三辩的论点,高度的概括出来,如果四辩总结的内容与前面的论题无关,就不能起到很好的总结效果,不过如果在最后总结的时候有新的有力度的攻击点也可以提出但不应该过多,所以你需要做的是与其他论手收集他们的论点,总结出来就可以了
玉门市18274599791： 辩论赛:大学生的学生在课内更重要 - ？
薄夏羚羊： 这个题目给的是一种比喻的说法,那么如何从这种表面的比喻发展到合理阐述自己对这个题目的实质理解是赢取比赛的关键——怎么解释和理解题目的含义非常重要.个人觉得楼主可以从以下几个方面着手:1.大学生的特殊身份以及即将走入...
玉门市18274599791： 辩论赛主题:学生应以学习为主还是以老师讲的为主 - ？
薄夏羚羊： 辩证的看 正方:学生应以学习为主.俗话说:师傅领进门,修行在个人.我们自己学习是内因,老师讲解是外因,往往内因是起主要作用的.老师讲解主要以课本为主,我们需要自己去学习课内外的知识丰富自己的知识面来适应未来社会的激烈竞争.所以我方观点学生应以学习为主. 反方:学生应以老师讲解为主.我们可以看一下我们国家的教育体制,主要是以老师授课的方式.我们姑且不说老师讲解为主的优点,我们先把老师讲的排除,主要靠学生自学,如果没老师讲课对于理论性很强的知识点我们如何把握?按照对方辩友的观点我是否可以理解成自学成才,无师自通呢?那么还要老师干嘛呢?所以我方观点学生应以老师讲的为主.
玉门市18274599791： 大学生的学习应以课内还是课外为主?？
薄夏羚羊： 主要以课内为主.
玉门市18274599791： 我有个辩论题,题目是大学生是否以学习为主?我辩的是不应该! - ？
薄夏羚羊： 当然不应该.辩题中的“学习”是“光坐在学校里读书”的意思,请对方辩友不要偷换概念.你们要用“大学生以实践为主,学习为辅”为纲来压制对方辩手.如果你们这边有很多人,都要以此为纲,不要乱了阵脚.这个纲即是不应该,又没有...
玉门市18274599791： 大学生要不要把学习放在第一位 (辩论赛资料)？
薄夏羚羊： 朋友,你选择了反方,祝贺你选择了困难(反方真的很困难). 要想在辩论赛上有得一辨,必须注意一点,将正方的学习引向书本学习就成功了.如果正方的学习指向所有的学习(课上的、课下的、技能的等等等等),你就完蛋了. 正方的学习仅指书本的学习后,你就可以发挥了,如:书本的不足,实践的重要等等.这个时候,千万不要明确地表示放弃书本的学习,因为,不放第一,可放第二啊,但也不能明确地让对方感觉到你并未放弃书本的学习.要交流,加QQ 祝你成功!
玉门市18274599791： 课内学习比课外学习更重要(辩论会) - ？
薄夏羚羊：要越长越好啊 那么,有针对性地帮你搞到这些 希望这段能对您有所帮助:课内学习的重要性 语文课上的学习,是学生学习阅读、写作知识以及...
玉门市18274599791： 关于辩题＂大学生是否应以学习文化课为主＂ - ？
薄夏羚羊： 文化课并不能帮助适应社会
玉门市18274599791： 辩论赛:大学是以学习专业知识为主还是以锻炼能力为主? - ？
薄夏羚羊： 以正方来讲 大学以学习专业知识为主原因如下如果以锻炼能力为主 那不需要来大学 社会才是锻炼能力最好的地方 大学的目的就是学好专业知识 为以后的能力提供最起码的基础等等 这些只是正方可能抓住的一点 毕竟从字面上理解是没有什么问题的不过主要在于次序的先后 能力AND专业知识 两样都是褒义的词 不能单纯的以一样好于另外一样来理解
玉门市18274599791： 语文学习 课内与课外谁重要?(辩论会) - ？
薄夏羚羊： 课内比较重要:我们现在是作为学生,学生最大的任务就是考试,而考试的内容就是课内的,当然也有一部分课外,但是主要还是以课内为主.课外比较重要:现在考试不仅只是考课内还有考课外,而且我们也应该生活在现实中,课内的知识永远是不够的,只要课外不断补充,才能学以致用.
