：求辩论赛问题：大学生应该以学习课本知识为主还是培养自身兴趣为主。我是正方！！！
正方 当然是社会需要！1、从国家的角度来看，创办大学的目的既是为国家培养优秀的人才，建设祖国，作为一名大学生，当以国家的需要为先。2、从个人的角度来讲，现实一些就是我为了什么而读大学？为了以后的工作。 而兴趣可以培养 ，但不一定要作为大学的主攻方向，你的兴趣既是社会需要当然更好，若果不是，也不用放弃兴趣，这个命题本身就不是说一定要放弃一个，而是以。。。为主 ，所以需要和兴趣并不是你死我活的关系 而是主次关系。并且很多时候，当你把兴趣作为职业的时候，它很有可能就不是兴趣了。
措辞什么的可以改改 ，我觉得观点大题上就这些，一定要强调 “以。。。为主”不代表“放弃另一个” 还有就是从大方向考虑 为社会的发展要做贡献 为自己的可以少强调一些 不然会显得很自私
1,学校从古至今存在的意义
2.社团为主而降低学习效率降低自身价值评分步入社会是否值得
3.由于降低学习效率，提倡社团活动引发厌学风向，是否可以以社团活动解决
4.产生厌学风气，面对家长社会压力，社团活动该如何挽救安抚
5.一个以社团活动为主的学校是否会降低社会评分，如何给学子选择学校是否对于自己毕业找到好工作信心
6.如何保证经费问题，频繁进行枯燥社团活动会不会引起学生反感，引发众怒
7,以社团为主会不会引发相关社团之间冲突，不良风气，无视校规的负面连锁反应，如何保证与防范
8.社团为主，是否降低学生上课率，是否会对教师产生压力和影响，
9.社团为主而影响愿意修课学生，是否不需要参加社团，不参加社团而又就读于以社团为主的学校是否考虑部分学生心里感受
10.社团活动过多与校规冲突，谁先让步，是否强制学生进行社团活动，对于不进行社团活动的学生是否进行惩罚？参加社团活动是否增加分数，是否被实习公司认可，与参加意义…
1、个人需要并不等同于片面追求个人的利益，它虽然强调自我价值的实现，但同样认同对国家对社会的责任与奉献。
2、从个人的角度分析：大学是一个传授知识的地方。所谓“术业有专攻”,每一个大学生都会成为某个领域的专业人才，都有自己最擅长和最适合的工作。
3 、大学生择业以个人需求为重能更好的发挥个人的主观能动性。在学生择业对个人需要进行衡量的同时，已经将社会需要内化。
4、个人需要对大学生择业更重要。不仅从生产关系，进到了生产力，还从个人对于社会的重要性，谈到了择业的目的，要理有理，还不乏广阔的知识面
据理力争，
急求辩词,辩论赛:大学生课堂质量更多取决于老师或学生,我是正方:大 ...
大学生课堂质量更多取决于老师。1在课堂，从人数的比例上说，永远是教师少，学生多。教师对课堂起着主导作用。2从课堂上的发言多寡来看，也是一名教师远多于众多学生。大学生的课堂上甚至是教授一言堂，一说一堂课。从这些角度上讲大学生课堂质量更多取决于教师。因为...
大学生辩论主题有哪些
趣味辩论赛纪实《学姐和学妹哪个更适合做女朋友》(反方男生依次送正方女生上场，男生列队，齐步走向反方座位。主席上场)主持人：大家好，我是本次比赛主席—奇葩方，有段话说得好，我们年轻人都是祖国的花骨朵，长大后有些人开了花，有些人结了果，有些人桃李满园，但总有那么一小撮人，他们长成了奇葩...
大学生辩论赛辩题库
艾滋病是医学问题,不是社会问题艾滋病是社会问题,不是医学问题 辩论赛新形式利大于弊 辩论赛新形式弊大于利 不破不立 不立不破 应对女性就业实行保护 不应对女性就业实行保护 知足常乐 不知足常乐 实体法比程序法更重要 程序法比实体法更重要 当代社会,“求博“更有利于个人发展 当代社会,“求专”更有利于个人...
参加了个辩论赛,我方是:大学生学习更重要。请你们帮我想想足够论证它的...
要实现这一目标，一个真正的大学生就不应为物质利益的诱惑而放弃求真求是的原则，而更应“空诸依傍，求得十分之见”。我们处在信息时代，各类知识以令人目眩的速度不断地变化更新，国际间的学术交流日益频繁。面对层出不穷的新知识，新科学，新观点，新主张都需要我们坚持不懈的扎实学习。3.一个人的...
一个辩论会,题目是上大学好不好,我是反方不好的
正:当然,大学,可以学到,知道,接触,教授也很多,有很大帮助和提高,时间也多,反:不一定有利,大学,时间多自由,没人管,主要学专业知识,怎么就对写作有利,我肉不喜欢写作,难道,毕业了我都成作家了?呵呵,可笑。正:呵呵,当然可笑,我高中还是不太会写作,现在都能辩论了,你说那、?嘻嘻反:我高中作文很好,现在连你...
大家有什么适合大一新生打辩论赛的辩题?
大学校园是否适合和作为电子竞技商业比赛的比赛场地。背景解读：现在，商业电子竞技比赛越来越多的习惯放在大学校园里进行。然而这样的方式在各个方面都存在着很大的两面性，在比赛主办方看来，这种方式很好的针对了比赛本身和赞助方的市场受众可是却面临这回报周期长而不确定的问题。从学校的角度来说，赞成...
大学生创业弊大于利..我们辩论赛的辩题,急用啊...需要攻辩的问题,尽 ...
1.考研 利:延缓就业压力,推迟就业期的到来;有些城市,有些学校能给研究所解决户口的问题提高自身学历,增强竞争力;国家出台了新的研究所扩招政策,考研相对容易,能够拿到更高的文凭;学术上有创见,可以沿着这个方向一直努力,毕业后获得稳定的工作.弊:研究生毕业后,毕业压力仍在,而且有了更为年轻的竞争者,...
大学辩论赛辩题【大学辩论赛经验】
一般都会有一个共同的认识,就是大学里面最不后悔的就是加入了辩论队,和辩论解下了一段不解的情缘。辩论的过程需要我们不断的去思考,不断的去查阅和接受不同的观点,所以会让我对一些问题有较为深刻的理解。所以说辩论真的就是我的良师益友,让自己受益无穷。 三、辩论的基本方法 了解了什么是辩论赛以后,我们就...
【求助】辩论赛:大学生应该注重理论学校还是社会实践。
大学生暑期实习报告&调查报告专题实习证明金融专业法律专业土木工程专业机电专业 到的事情，分享他专家学者们潜心研究的成果，聆听他们的观点和见解，通过这样的方式，我们能够在有限的时间内，学到更多的经验。4、大学生在校学习，学的不只是理论知识，还有对问题的看法、态度以及应对的思维方向等综合素质能力...
辩论赛正方:大学生创业利大于弊!求我方辩手提问对方辩手的问题,最好...
建议你们多从对手的角度来思考问题，多想想对手会如何诡辩，预知他们的辩论中心，预先采取措施，辩论场上最忌讳的便是对手提出的反对问题你们无法马上应对，这样会被扣很多分的。还有就是对于主题的分析，千万不要跑题了，即使诡辩也要围绕着主题，将创业的利端无限扩大，将弊端也说成有利的。毕竟任何事情...
郗净凯特： 当然不应该.辩题中的“学习”是“光坐在学校里读书”的意思,请对方辩友不要偷换概念.你们要用“大学生以实践为主,学习为辅”为纲来压制对方辩手.如果你们这边有很多人,都要以此为纲,不要乱了阵脚.这个纲即是不应该,又没有...
綦江县15922367484： 辩论赛主题:学生应以学习为主还是以老师讲的为主 - ？
郗净凯特： 辩证的看 正方:学生应以学习为主.俗话说:师傅领进门,修行在个人.我们自己学习是内因,老师讲解是外因,往往内因是起主要作用的.老师讲解主要以课本为主,我们需要自己去学习课内外的知识丰富自己的知识面来适应未来社会的激烈竞争.所以我方观点学生应以学习为主. 反方:学生应以老师讲解为主.我们可以看一下我们国家的教育体制,主要是以老师授课的方式.我们姑且不说老师讲解为主的优点,我们先把老师讲的排除,主要靠学生自学,如果没老师讲课对于理论性很强的知识点我们如何把握?按照对方辩友的观点我是否可以理解成自学成才,无师自通呢?那么还要老师干嘛呢?所以我方观点学生应以老师讲的为主.
綦江县15922367484： 辩论赛:大学生应以学习为主还是以培养能力为主?？
郗净凯特： 大学生当然应该以学习为主,培养能力为辅.要有专业知识才能更好去创造发明.
綦江县15922367484： 遇到辩论赛,我方观点是大学生应该以提高能力为主,对方观点是以学习知识为主,希望大家帮帮忙,举好的例 - ？
郗净凯特： 1、提高能力能使我们大学生更好的适应大学生活 2、大学生活并不是只有“死读书,读死书”! 3、提高能力会使我们在大学生活中获得快乐 4、在提高能力的同时获得知识和技能 5、有利于我们大学生毕业后更好的找到工作 6、有更多的经验 7、国内的学校教育过于追求应试教育,学到的东西严重脱离社会 8、提高自己的能力 9、实践是检验真理的标准 10、理论与实践相结合.理论都是从实践中得来的,实践都有理论支撑
綦江县15922367484： 大学生活是以学习还是社交为主的辩论词!希望得到!我是反方,要以社交为主的材料! - ？
郗净凯特： 大学生广泛社交的利在于:一是可以同更多的人交流思想,增进某些知识与能力;二是可以有更多的人分享喜忧,鼓励上进,有如一面镜子,反映出自己的得失;三是可以在广泛社交中克服自身心理障碍,提高交际能力;四是择其善者而从之,...
綦江县15922367484： 辩论赛 大学生应以学习为主还是应以培养道德品质为主 - ？
郗净凯特： 道德品质,没有好的道德品质学习好只会是社会的祸害
綦江县15922367484： 关于明德修身辩论赛,“大学生应以学习为主还是以培养人格为主”帮我想个开场白和结束语 - ？
郗净凯特： 开场白:请教了很多社会工作中的前辈和在校同学们,我想提出我的一个观... 结束语:感谢在座的各位,能够...所以,我认为,大学生应以学习为主还是以培养人格为主
綦江县15922367484： 大学生要不要把学习放在第一位 (辩论赛资料)？
郗净凯特： 朋友,你选择了反方,祝贺你选择了困难(反方真的很困难). 要想在辩论赛上有得一辨,必须注意一点,将正方的学习引向书本学习就成功了.如果正方的学习指向所有的学习(课上的、课下的、技能的等等等等),你就完蛋了. 正方的学习仅指书本的学习后,你就可以发挥了,如:书本的不足,实践的重要等等.这个时候,千万不要明确地表示放弃书本的学习,因为,不放第一,可放第二啊,但也不能明确地让对方感觉到你并未放弃书本的学习.要交流,加QQ 祝你成功!
綦江县15922367484： 辩论赛:大学是以学习专业知识为主还是以锻炼能力为主? - ？
郗净凯特： 以正方来讲 大学以学习专业知识为主原因如下如果以锻炼能力为主 那不需要来大学 社会才是锻炼能力最好的地方 大学的目的就是学好专业知识 为以后的能力提供最起码的基础等等 这些只是正方可能抓住的一点 毕竟从字面上理解是没有什么问题的不过主要在于次序的先后 能力AND专业知识 两样都是褒义的词 不能单纯的以一样好于另外一样来理解
綦江县15922367484： 辩论赛题,正方:大学生在校期间应该以文化知识为主;反方:大学生在校期间应该以能力为主. - ？
郗净凯特： 我支持反方观点,因为:1.理论知识很重要,无可非议.但更多时候学习的应该是实际操作方面.举例:某大学生毕业后参加工作,却连一个游标卡尺都不会用!这说明实践操作的时代重要性,在21世纪,缺少的不是大学生,而是真正会干活的人.2.操作经验是从实践得到的,在实际操作中学习理论知识,比几尺来高的书本来说,事半功倍.3.有实际操作经验的人更容易快速融入社会,这应该就是新时代的新人才概念.望采纳
