我是小学生如何培养细心？

如何培养小学生数学细心能力~

数学教学中培养学生细心的学习习惯的方法
学习数学需要严谨、慎密的思维品质。
我们在数学教学中，常常教导学生做题时要认真，检查时要细心。可当你批阅作业时，时常发现有不少学生（后进生居多）因粗心大意而抄错文字、数字，张冠李戴；有的学生在草稿纸上已算对答案，但写到作业本上改变了模样；有的学生因写错了运算符号导致解题出错。面对这许多“粗心错”的题目，确实令人头疼，原因就在于粗心和细心一样也是一种习惯，想要改变并不容易。学生的粗心已影响到我们教学效率的提高了。培养学生细心的学习习惯就显得很重要、很迫切。
根据自己的教学实践，我认为在平时的数学教学中培养学生细心的习惯可从以下几方面入手：
一、帮助学生认识养成细心习惯的重要性。“粗心”这一习惯不是一天形成的。在帮助学生由粗心变细心的过程中，教师要有高度的责任心和持久的耐心，不可急躁，更不可责骂学生，因为受到责骂，学生情绪紧张、慌乱，兴致全无，会变得更加粗心。教师在面批作业时，对因粗心而错题的学生，可以把正确的解答过程和学生出错的解答过程写在一块，耐心细致地帮助学生分析出错的原因，让其注意对比观察：错误出在哪儿？是什么原因导致出错？如果是由于粗心，是“没注意看”、“急躁，不按顺序解答”，还是“笔下之误”所致，进行深入分析，反思自己做题的不良习惯。再让学生从诸多的因粗心而造成的错误中认识到粗心给我们学习生活带来了许多麻烦。在学习中，由于粗心，做作业、考试书写乱，错误百出，既浪费了时间精力，又没多大成效；生活中由于粗心做事马马虎虎、丢三落四，给我们带来了许多不便。如果不及时改掉粗心的坏习惯，将对今后的学习生活产生许多不良影响。
二、教师认真、细致地给学生做示范和表率。我们平时的板演、批改作业的字迹和符号，一定要规范、整洁，教师批阅数学作业一定要细致，最好面批，不能只看最后的答案，要逐步逐个数字检查，发现错误，及时帮助学生纠正，教师严谨细致的态度会“润物无声”，会对学生起到潜移默化的作用。 三、帮助学生总结经验，归纳做题方法。粗心的学生往往是动手快于动脑，在做一道题时缺乏仔细观察和全面的思考，虽然这一情况随着学生认知能力的提高会有所改善，但对已经形成粗心习惯的学生，则要教师耐心、细致地在方法上给予指导。平时要有意识地要求学生做题一定要集中注意力，在仔细看题中放松心情，解题要按步骤进行。看到题目不要急于动笔，要仔细看清题目的要求，防止答非所问，要结合题目联想学过的内容（例题），尽量用简单的方法解答，不要漏掉相关的条件和数量，需要验算的一定要验算，在解答过程中，注意“一步一回头”，随时检查。运算符号和数字的书写要规范，计算要准确，努力做到“快而不急，忙而不乱”，集中精力是关键。
教育学生养成验算的习惯。数学教学应当培养学生做作业认真、仔细，书写整洁、格式符合规定，对计算结
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等良好的学习习惯。我们可以让学生通过检查，看看有没有疏漏、错误。根据我的教学实践，我觉得教师有必要勤检查经常因粗心出错的学生的草稿纸，以便了解这些学生解题思路和过程，帮助寻找存在的问题，进而给予有效指导。
帮助学生总结经验，归纳方法。比如教给学生计算的检查方法：一对抄题，看有没有抄错题目、数字；二对列式，看有没有列错算式；三对计算过程及得数。复杂一点的计算题的审题方法可以概括为“两想两看”,即：先看整个算式，是由几部分组成，想一想按一般方法该如何计算；再看一看有没有某些特别的条件，想一想能不能用简便的方法计算，不要盲目地进行简便运算，避免弄巧成拙。
四、加强学生的口算练习，提高计算能力。学生做计算题的速度及正确率与每个学生自身的口算能力有着密不可分的联系。因此。我们在平时应注意对学生进行必要的口算练习，基本上采用听算和看算练习，长期坚持，学生计算的速度和正确率的提高是显而易见的，自然有助于学生粗心的习惯向细心的习惯的转变。
五、教师应合理布置作业，避免负面效应。注意每天布置的作业量和难度是否适度，如果作业量过多，题目难度过大，造成学生负担过重，学生在规定的时间内无法完成，时间一长，学生产生了厌学心理，就会采用多种方法抄袭应付了事，自然做不到认真解题、细心检查了。这样，不但起不到巩固、熟练的作用，而且会助长粗心的发展。

“细心”是一种习惯，与性格有关系，但不是天生的，一切习惯都是后天形成的。要培养“专注”的习惯，做事认真、专心，能较快的集中注意力，能控制自己沉稳下来，不三心二意，不虎头蛇尾。要培养“检查”的习惯，做完了事习惯于检查一下，例如，劳动完了，检查一下做得怎麽样？收拾完了，检查一下有没有遗漏的？做完作业了，检查一下有没有错误……养成了“检查”的习惯，将受益终生。要养成“有序”和“条理”的习惯，行为有条理，物品有条理，不毛毛躁躁，不丢三拉四。习惯的养成，不是一朝一夕的事，是持之以恒的结果，小孩子不可能自己养成，在于环境和教育的作用。首先，大人要做出细心的榜样，以成人的细心来感染孩子，整个环境是细心的，孩子就会自然而然地细心起来。要对孩子提出要求，并坚持要求，不能时松时紧，不能无原则地心软原谅，更不能代替孩子收拾残局。孩子是我们的作品，先天的东西多数孩子是差不多的，后天的培养才是成才的关键。对孩子的强求只是肤浅的东西，身心相授才是父母的责任。软办法：讲道理：孩子，粗心会影响考试成绩，你以后要上大学，就不要粗心。夸奖：太好了，女儿，这次你没粗心。要求：孩子，别粗心了好吗？许诺：如果你克服了粗心，爸爸给你买一个最新款式的玩具。不管是软办法还是硬办法有两个字频繁出现，粗心二字。问题正在这里。成功学指出，越是重复出现的信息，对潜意识影响越大。我们主观上否认粗心，可是客观上不断重复的粗心二字，就不知不觉进入了孩子的潜意识，结果孩子变得越来越粗心。心理学指出，人往往有逆反心理，就是你不让他做的事情，他偏偏要去做。在一本刚出版的书的封面写了一句话，请不要看25页。结果人们最先看25页。下面做个实验，现在你们不要想红色。不要想红色。请问你刚才想得最多的是什么颜色？红色。事情往往是这样，你越不想让发生的事，事情往往越容易发生。因为在你的大脑里面，已经出现了很多糟糕的图象。这些图像会不断刺激你的大脑，越来越真实。比如，刚学骑自行车，前面有一块大石头，心里想，千万别撞上千万别撞上，结果通就撞上了。上台讲话，不要紧张不要紧张，上了台的时候，各位朋友，我叫不紧张。说孩子你不要粗心，你不要粗心，结果他越来越粗心。我们要改变一下说话的方式，不应当说，我不要贫穷，应当说，我要富有，不要说我不想落后，而要说，我要领先。不要说，我不想失败，而要说，我要成功。孩子有缺点怎么办？要缺点正向解决法，比如粗心，先写下孩子的缺点粗心，然后写下孩子的优点，细心，把如何克服粗心的缺点改为如何培养细心的优点，具体采取五个步骤，1、多留心孩子细心的地方，孩子细心的表现就会增多。2、列一张孩子细心记录表，孩子每细心一次就贴一面红旗，积累到七面就给孩子一次奖励。3、为孩子提供细心的机会，比如通过练书法培养细心，通过做手工培养细心。通过做快速计算培养细心。4、为孩子做细心的榜样。5、让我们的孩子和细心的孩子在一起。

小友，你好~做医生不仅要有敏锐的思维，手上的技术活也是必须的哦~细心这个词指的不仅是大脑的明察秋毫，也跟小脑有一些关系，你试试用筷子夹豆腐，这个是最能体现你小脑的开发和发达程度的。对于大脑，你可以问老师要一些容易做错的题目（就是那些有陷阱需要很仔细的甄别才能发现的题目）看看你够不够细心。
平时做事情，做题目的时候不要局限于做完就好，要反复检查几遍，特别是一些本来胸有成竹的却做错题目，“错”究竟在何处？我们容易遗漏的是哪方面的问题。久而久之，你就会发现你能检查出来的毛病越来越少，为什么呢？因为你在做的时候已经逐渐形成了分析判断的能力，你已经能够全面地思考问题，这就是细心，细心也是要靠习惯养成的。
在小脑的锻炼上，课外活动的时候多参加体育锻炼，多练习练习书法，绘画，试着临摹，你也会发现，你的手你的身体会越来越灵活，你已经能够通过神经准确地支配全身各个器官的运动。
此外，想说一点就是细心跟脾气也有些联系的，那些火气很大的人做事一般都是大大咧咧的，医生给人的感觉就是沉稳，平静，所以平时在选择课外读物方面可以选择一些修身养性的书，吃的东西也宜清新为主。（当然你现在长身体，该吃的还是补充的）
最后，哥哥祝你前程似锦~美梦成真~O(∩_∩)O~

对问题看清楚，凡是都要三思而后行，每个问题都换几个角度去想思考，这样你就可以认真想事情，自然而然细心的习惯就培养起来了，祝你成功！加油

把粗心时做的题写下来，分析为什么粗心，以后应该怎么做，你的粗心原因肯定就那么几类，总结出来提醒自己，相信你，你这孩子有前途！知道克服缺点已经很好了。

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平南县13611609001： 想让小学孩子养成认真、细心的习惯,该怎么培养? ？
台云健脾： 不管是培养孩子的耐心、细心,还是专注力、自控力或是毅力耐心等能力培养,家长要做的都是认真地观察,平等地沟通,有技巧地引导. 很多时候,并不是孩子不专注,...

平南县13611609001： 细心怎么培养? - ？
台云健脾： 人只有细心才能做好事情,例如从最基本的细心做作业.最好列一些奖罚措施.还有,做一些能提高人涵养的事情,例如看有意义的书,学习乐器等等. 查看原帖>>

平南县13611609001： 如何使孩子做事细心 - ？
台云健脾： 细心也是一种能力,它是一种心理素质,是完全可以有意识地培养的. 一、从身边的小事抓起,是培养孩子细心能力的必由之路. 由小到大,循序渐进,是养成良好习惯的必由之路.为了能让他习惯成自然,一开始要求他每天整理自己的房间...

平南县13611609001： 怎么培养孩子的细心 - ？
台云健脾： 1.从身边的小事抓起,是培养孩子细心能力的必由之路. 2.提高孩子做事的兴趣,是培养孩子细心能力的一剂良方. 3.适当鼓励,树立孩子的自信心,提高他做事的兴趣.4.向孩子请教,使孩子有成就感.有时故意向孩子请教,孩子如能很快解...

平南县13611609001： 有什么方法是培养细心的? - ？
台云健脾： “细心”的反面是粗心、马虎,这个毛病在儿童中是较普遍的,小时侯不觉得怎样,越大越令人头痛,不利于学习、不利于成材,而遍观成人中的粗心者,多是从小养成的,可见,小时侯的培养至关重要.“细心”是一种习惯,与性格有关系...

平南县13611609001： 小学生粗心怎么办 - ？
台云健脾： 面对孩子的粗心,妈妈要拿出更多的耐心和宽容,慢慢想办法,千万不要瞎指挥、乱批评,更不要期望一蹴而就.孩子细心的好习惯是在日常生活中一点一滴养成的. 方法一:帮助孩子找到“粗心点” 一位10岁孩子的母亲在解决孩子的粗心...

平南县13611609001： 如何培养孩子的细心？
台云健脾： 培养孩子的细心是一个孩子做事性格习惯的培养问题,首先需要家长的耐心,应该使用由简到繁的做事方法,从比较简单的事情做起,开始的时候不要贪图做事的速度,教给孩子按部就班的做事方法,一步一步认真的做好,孩子逐渐就会养成做事仔细的性格习惯,培养好这样的性格习惯以后孩子做事情,就会比较细心.

平南县13611609001： 如何培养孩子细心的习惯求解答 - ？
台云健脾： 最先的一个过程是__带.父母在日常生活的细节中教他观察,有时刻意带孩子一起做一些事情,比如听音乐,做贺卡,剪纸,手工.在过程中让孩子了解细节,体会细节.第二个过程是__教.给出一个题目,让孩子去完成.事先教他怎么一步一步做.然后检查,分析.第三个过程是__预想.就是让孩子在做一件事情之前学着考虑一个完整的过程,让他在脑海中先演练一遍,觉得满意了再去做.细心的习惯是慢慢养成的,过程所以需要一段时间来形成.少则三年,多则十年,不能急哦.父母言行是孩子的第一老师.]

平南县13611609001： 怎样培养孩子细心 - ？
台云健脾： 要培养孩子生活或学习当中的逻辑性,让他知道应该先做哪个,后做哪个,只有做事有逻辑的孩子才不会那么的粗心, 我们发现孩子有粗心的毛病的时候,要善于引导,告诉孩子他这样做会造成什么意想不到的后果,无论现在也好,将来也好,只有正确引导孩子掌握细致的生活习惯的父母,才会让孩子受益终生,教育孩子养成良好的细心的习惯,是每个合格的父母必修的功课. 发现孩子粗心了,不要上去就责怪他,应当告诉孩子:你再试一遍,一定能够做到更好!

平南县13611609001： 我平时是一个做事很粗心的人,如何才能让自己变得细心 - ？
台云健脾： 首先要学会时常留心身边的事情,要满怀感恩感激之心,而且要有一颗同情心,这样才能做一个对事物、事态、他人、社会敏感的人;细心的人一定很敏感!其实细心和性格有关系的,我是一个细心的人,但有时也会有粗心,这种细中带细就不...