学生上课不停的说话,作为老师该如何管教?
课堂上如果有学生说话,一定不能不管不问任其发展,要及时处理。
因为学生不停说话会容易懒散,越来越多学生慢慢地会把这种状态习以为常,致使整个课堂缺少纪律性。一旦懒散下来,再想整顿纪律就非常困难了。
学生课堂上说话,一定不要忽视,要给学生以眼神和形体的暗示,让这些学生意识到老师已经发现他们说话,并以暗示的方法予以制止。不要直接点名批评和公开制止。否则,学生容易产生自卫心理,尽管自己也认为行为是错的,但学生接受也会不自然,教育的效果也不佳。还会转移其他学生的听课注意力。如果学生不以为然,你可以边讲边向他走去,走到跟前再用眼神和形体暗示。
一般的学生在课堂上说话都不是故意的,当老师用恰当的方式向他传达你的意思之后,他会马上收敛。
重要的是找出原因,然后才能对症下药。学生上课讲话大概有以下的几点原因:
第一、学生自身方面的原因。比如说对学习没有兴趣,成绩较差,听不进去课;虽然有一定的纪律意识,但是自控能力差,禁不住附近同学的影响,因此随便说话。
第二、是教师方面的原因。比如说合理安排的教学内容不恰当,教学方式呆板等等,无法调动学生学习的积极性和主动性。
对于以上原因,想到了几点对策:
第一、是对学生进行学法指导,多鼓励后进生,尽量让他们体会到学习的成功感。
1、针对自控能力差的学生,可以实施座位隔离法。分座位时,将班级最喜欢说话的同学分隔开来,或让他们单桌,或让他们与性格内向不愿说话、自控能力强的学生合理安排在一起。
2、适当转移法
学生上课随便说话是因为他们无事可做,因此,教师可以给这部分的学生合理安排适当的任务,比如说让他们做题,练字等等,由于任务适当转移了学生的注意和精力。
3、小组管理法
将全班学生分成若干小组,每周进行小结评比,对表现好的进行奖励。
4、说话实录法
喜欢说话,是孩子的天性。一整天都说不了一句话的孩子,才是真正可怕的存在。如果你是语文老师,你完全可以把学生在课堂上所聊到的内容,当作某一次小练笔的内容,也可以当作一次作文主题,让孩子们敞开心扉去聊,然后把闲聊的内容写成生动有趣的作文,这样语文的教学目标是不是非常简单地实现了呢?让学生把所说的内容记录下来,这样既可以锻炼他的写作能力,也可以制止他说话的次数与时间。
第三、教师要改进自己的教学方式和方法。
第四、就是积极主动与学生的家长沟通,录求教育合力,培养学生良好的学习习惯。
老师可以单独让上课讲话的学生站在教室的最后一排或最前面,这样他就没有机会说话从而影响其他同学上课了。
老师可以设置评价的机制,孩子们不说话的话,可以适当的给孩子一些积分鼓励,这样的话会让孩子们之间有一些竞争,就不会太多的说话了。
老师就应该告诉孩子在上课的时候说话会影响到自己的学习成绩,也会影响到别人的学习,对自己不负责,对别人不负责,不应该过于自私。
学生上课爱说话怎么治
学生上课爱说话,做法如下:学生爱说话,原因其实无外乎两个:一是旁边有和他一起说话的人;二是想引起老师的注意。针对这两个原因,我们可以这么干:1、调离。把他调离那个引诱他讲话的地方。给他配一个冷酷型的同桌。环境换了,那种引诱他说话的氛围没了,他就会有所改善。当然,也会存在“星星之...
上课学生老爱讲话,应该采取什么措施最有效?
从另一个角度来说,如果教师有扎实的知识功底,并且讲课的时候生动有趣,口若悬河,也就减轻了学生走神的可能性。三、对于违反纪律的学生给予处罚 如果实在有一些学生不愿意遵守上课秩序,不愿意遵守老师的规则,亦或者处于叛逆期,故意在上课时间发出一些声响。对于这样违反纪律的学生一定要进行单独点名,...
小学生上课一直讲话,该怎么办?
2、从混合声音中辨别出一种声音,比如听交响乐辨别某种乐器;3、在规定时间内完成某项任务……4、教师在上课时通过呈现丰富有趣的教学内容来吸引小学生的注意力。5、严格地维持课堂纪律,对违反纪律的同学杀鸡儆猴,其它同学就不会再犯类似的错误。三、跟孩子沟通,让孩子认识到上课说话的害处 如果,家长...
上课说话怎么办
上课说话惩罚措施,例如:1、让说话的同学站一会儿,可以口气轻松的说:“同学你是不是在下面讲累了,站起来放松一会儿。”一般学生会改。2、停下讲课,严肃的对着讲话学生看,让他自己脸红。3、让经常说话的几个学生上台,请他几个进行互动,上台来回来问题。或上台来做几个互动的教学活动。通过互动...
学生上课的时候总是说话,老师应该怎么处理这个问题?
有些老师看到学生说话不知道该怎么解决,这个时候你要想一想,如果这个学生一直在课堂上说话,会给其他的学生带来什么样的影响。有些女老师心里面特别善良,不愿意去批评学生,这个时候你要想一下,如果你一直尊重学生这么做的话,会给孩子带来什么消极影响。二、总结老师对待学生该严厉的时候就要严厉,该...
如何有效管理上课爱讲话的学生?
为了管理学生乱讲话,教育处理方法不恰当,可能发展为师生冲突。为了提高教学质量,维护其他学生的权益,教师在教学过程中需要不断总结经验,寻找方法,努力做到教师心中有预案,这样临时处理起来就会适当,而不至于自乱阵脚。而学生上课总是讲话是一个让许多老师家长都头痛的问题,到底该如何管理上课爱说话的...
从心理学的角度来看:学生上课说话是什么原因?
另一方面,社交性活动可以起到非常好的释放压力的活动,这也是自然进化的结果,待在全体之中就可以放松下来。所以,想要学生不说话,一是要把课程讲得非常引人入胜,;二是合理的设计课堂,别一个劲的讲,互动习题等环节加入进来;第三,就让他们说说话,释放一下压力,集中注意力非常耗费精力。
孩子上课爱说话怎么办?
(2)老师正在认真上课,如果这时学生乱讲话会造成什么影响?孩子回答完问题,相信他在心里也会慢慢理解了老师工作的艰辛,尽量会在上课时克制自己想说话的冲动。孩子上课爱说话怎么办 3、与老师约定好,孩子如果哪一堂课没乱讲话,老师给予表扬鼓励,回家后家长也应该给予表扬,以正面强化孩子上课不乱说话...
学生上课爱说话,教师们该怎么处理
二:教师是演员,学生是观众,戏演得好不好,能不能吸引观众,拨得观众的掌声和喝彩,就看演员的功底,演技如何?作为教师,要有扎实的教学功底。1、扎实的知识功底。古今中外,天文地理,学识渊博,无所不知。2、口才功底。口若悬河,会声会色,生动有趣。三:学生上课爱说话,这是天性。但是可以...
学生上课乱说话怎么办?
一些成绩不好的学生尤其喜欢在上课搞小动作,要么交头接耳,要么嘻嘻哈哈的。下面,我们来看看学生上课乱说话怎么办吧。眼神制止 如果发现学生在上课说话的话,则可以先停下来,然后用看着那个说话的学生,用眼神制止他,一般学生就会有所收敛了。上前制止 如果学生还是学得不停的话,那么老师可以到...
孛昭吉姆: 好好和学生谈谈 因为学生犯错 很正常 但作为老师必须对之教育 也不要一味的体罚或告家长
天全县15260997943: 老师要怎么对付上课时学生总是在说话 - ?
孛昭吉姆: 首先要对学生灌输上课说话是不礼貌的行为,让这种思想,深入到他们的心理. 然后可以设立这方面的奖项,做得好的给予表扬与奖励. 在上课的时候,对做得好的学生给予表扬,给其他学生树立榜样.对进步的学生也要给予表扬,这是对他的鼓励,也对其他学生有激励的作用.对于上课说话的个别学生,可在上课时给予提示.比如:一直用眼睛看着他;走到他跟前,用手敲打桌角;故意让他回答问题等.这样他就会意识到自己做错了. 希望能帮到你,祝你工作顺利!
天全县15260997943: 如何对待上课爱说话的学生? - ?
孛昭吉姆: 我觉得从两个方面入手:一方面是自己本身,老师在课堂上起到的作用是很明显的.要知道自己的教学方法是否符合他们的课程兴趣爱好;还有就是教学本身是一个互动的过程,学生过于沉闷反倒不好;还有就是自己要走近学生,试着跟他们一起聊天,给他们你的经验,让他们乐于接受你的建议,尊敬你,当然要把握聊天的时间.一方面是学生,作为老师最难的就是因材施教,了解学生的性格很重要,爱动的就多点机会给他发表学习心得或者做些实际的事情.现在我试着分析你的问题中的关键词,不到之处请谅解.放学-爱说话.我觉得这个可以理解,假如我们是学生,一整天课下来,放学了还要上课是不是很不爽.其中还不排除是被父母逼着过来补习的!
天全县15260997943: 如何处理课堂乱说话问题 - ?
孛昭吉姆: 学生上课说话(学生插嘴与上课内容有关的除外)是很多老师头疼的问题,也是比较难解决的问题.我在教学中总结几个经验方法可以减少或者杜绝这一现象.一、教师提前一分钟到教室 学生下课的时候可能玩得很疯,很投入,上课铃响了也听...
天全县15260997943: 上课三周,学生大面积讲话,教师该怎么办? - ?
孛昭吉姆: 抓住一两个讲话做多的学生,从重处罚,起到震慑的作用,以后只要谁上课讲话,就让他在讲台上当着全班的面讲,这样一来以后他们都不敢上课讲话了.
天全县15260997943: 怎样对待学生上课爱说话的学生? - ?
孛昭吉姆: 首先决不能打他或者骂他,因为好动,爱说话的学生也说明他在人际交往中很有过人之处,只要加以正确的引导就能使之变成他的优点,多从正面去鼓励,比如举办什么活动之类的,可以尽量让他去主持,使他在活动中体现自己的这一长处,这样不仅可以让他更清楚认识自己,还可以使他在未来的人生道路上充满自信
天全县15260997943: 学生上课时老是讲话,怎么办? - ?
孛昭吉姆: 这个问题其实很简单,如果他讲话影响到你上课情绪和别的同学听课,你必须严肃的指出来.当然方法很多,你可以让他站一会儿,可以口气轻松的说:“同学你是不是在下面讲累了,站起来放松一会儿.”一般学生会改.也可以停下讲课,严...
天全县15260997943: 学生上课爱说话,老师该怎么办? - ?
孛昭吉姆: 给学生人身处在不同位置的机会,学生对同一问题或现象就会有不同的看法和认识.这就是人们常说的换位思考.当学生上课说话扰乱课堂秩序、违犯班级纪律时,让他(或她)从“老师”的角度去认识自己的错误,有时比苦口婆心的说教更有说服力.
天全县15260997943: 对于上课喜欢说话的孩子,老师应该怎样引导? - ?
孛昭吉姆: 1、让他做课代表,给别人以榜样,又约束他自己. 2、多让他发言,多和他沟通,让他知道可说话,影响别人,影响自己. 3、开主题班会,让同学们分成两组,分别讨论上课可以说小话,上课不能说小话. 4、小孩子的世界和大人不一样,他说话仅仅是他忘记了纪律,而不是不知道纪律. 5、每当你发现学生说话的时候,可以插一个比较感兴趣的小故事,把他们拽回来.
天全县15260997943: 教师应怎样管上课特别爱说话的孩子? - ?
孛昭吉姆: 我也是一年级老师,也很理解你.以我11年的工作经验告诉你,这里面真的很有窍门哟.第一,建立奖惩制度,用点小红花之类的搞评比,事先和孩子们约定好课堂不随便讲话,说清楚课堂乱讲话的坏处,课堂上只顾着讲课可不行,...