孩子上课爱说话怎么办？

孩子上课老是说话怎么办~

表现一：孩子上课爱插嘴
原因：引起关注
解决方法：父母给孩子更多关注
有的孩子上课爱说话，表现是爱插嘴，喜欢接老师话茬。这样的孩子，其实他上课的专注程度是完全没有问题的——如果不是在专心听着老师说什么，怎么能准确找到老师说话的“缝隙”，然后插嘴进去说点什么，或者刚刚好能接上老师的话茬呢？
那么，孩子为什么会专注于“插嘴”呢？答案是：他想引起别人的关注。
孩子上课插嘴的动机，其实和很多孩子经常表现得特别调皮、特别淘气，故意做点什么来让大人制止是一样的，都是希望别人更多地注意到他，显示自己的优越感和存在感。
心理学家们发现，人们内心深处，都有对优越感、存在感、成就感的追求，希望被关注、被重视，当能够通过正面的行为博得关注时，人们不会去做“出格”举动，而如果通过正面行为没有获得充分关注，人们就很可能做出“出格”——虽然这些行为是负面的，可能招致批评甚至惩罚，但至少，获取关注的目的达到了。
孩子之所以不断用上课插嘴这样的行为引起关注，一个很可能的原因是，爸爸妈妈平时比较忽视他，孩子获得的关注不足，没有满足他对成就感的追求。
所以，如果爸爸妈妈发现孩子上课爱说话，是这种表现，那么只告诉他“上课不可以随便插嘴、不可以随便接老师的话茬”，一定不会有效，更管用的办法，是增加爸爸妈妈在日常生活中对孩子的关注：
多跟孩子在一起；多跟他说话；多听他说话；多表扬他大大小小“成就”。
孩子从爸爸妈妈这里获得的关注足够多，在课堂上通过“出格”行为博得关注的需求，就会大大降低。
表现二：交头接耳，自言自语
原因：对课堂内容缺乏兴趣
解决方法：（1）减少“补课”；（2）有针对性地“补课”
有的孩子上课爱说话，表现是喜欢和同桌、前后桌的同学交头接耳、小声说话，或者一个人在那儿自言自语。
这种情况，孩子确实是没有在专心听讲的，但原因不是他专注力不足，而是他对课堂内容缺乏兴趣。
孩子没兴趣听课，有两个截然相反的原因造成：
一是在外面“补课”太多，超前学习了。老师课堂上讲的内容，他在外面的补习班或者辅导班都听过了，课堂内容对他来说没有新鲜感，自然也就缺乏吸引力。如果孩子是这种情况，爸爸妈妈可能需要考虑缩减校外课程，让孩子专注于课堂。
二是孩子学业程度太差，课上老师讲的内容他听不懂、跟不上。这样，孩子待在课堂上，就会非常无聊，只好想方设法地给自己找点事干，要么找旁边的同学闲聊几句，要么自己唠唠叨叨地说点什么，有的孩子，还会干脆呼呼大睡起来。
如果孩子是这种情况，跟他说多少次“认真听讲”也都是不起作用的，爸爸妈妈需要做的，可能和前一种情况正好相反——自己给孩子补习，或者有针对性地送孩子去上补习班，尽快帮助孩子提升他那门课程的学习水平，让他能听得懂、跟得上。
表现三：课堂提问
原因：缺乏课堂规则意识
解决方法：帮孩子理解“提问”规则
孩子上课随便说话的另一种情况，是在课堂上提问，遇到自己不懂的地方，就跟老师发问，有的孩子，还会在课堂上和老师讨论起来。
这样的孩子，肯定不存在专注力的问题，他听课会非常认真，也不存在对课堂内容缺乏兴趣的问题，如果没有兴趣，他也不会向老师提问，甚至和老师讨论了。
他们的问题在于，缺乏课堂规则意识，不知道有问题应该在什么时机、什么场合提出来。
我们曾经在“悟空问答”回答过一个家长的提问：孩子性格开朗，也喜欢说话，但不喜欢在课堂上提问，也不愿多回答，请问如何培养孩子在课堂上提问的习惯？
提出这个问题的家长可能有一个误会，认为孩子在课堂上能向老师提问，是个好习惯。但其实这并不是受老师欢迎的好习惯。
老师对每一堂课的进度，都有自己的安排，会事先规划好，哪些问题要向学生提问。但课堂时间紧张，一般不会规划出一段专门的时间留给学生提问，因为每个孩子提出的问题可能都不同，一一回答的话，很可能就打乱了这堂课的计划。
我们大儿子初三，在一次家长会上，老师就特别提醒一位同学的家长，请他和孩子沟通，在课堂上尽量不要向老师提问、和老师讨论，因为那位超级爱在课堂上提问的同学，已经让老师和同学都不堪其扰。
所以，无论孩子是上小学还是上中学，发现孩子有在课堂上提问的习惯，爸爸妈妈应该告诉孩子：如果你有问题要问老师，要在课下提问，这样一是你的问题不会打扰到其他同学，不会耽误老师和同学的课堂时间，二是你一对一地提问，老师可以有针对性地回答你的问题，效果更好。
表现四：碎嘴，闲言碎语太多
原因：日常语言沟通习惯不佳
解决方法：父母改进家庭中的说话方式
孩子上课爱说话的最后一种情况，是“碎嘴”，闲言碎语太多，比如老师说点什么，他都能发表一点评论，同学回答问题，他也要点评一番，甚至教室外有什么动静，窗外飘过一片落叶，他也要说点什么。
孩子有这样的表现，和家庭中的日常语言沟通习惯有很大关系。
有的家庭，父母特别喜欢互相唠叨，也喜欢唠叨孩子，鸡毛蒜皮的小事，也能说上几句；有的家庭，是父母喜欢互相抱怨，也喜欢抱怨孩子，随时都能找到可抱怨的事，然后发出一大串抱怨；有的家庭，是父母喜欢斗嘴，也喜欢用“斗嘴”的方式和孩子说话，一家人把互相说些没什么实际意义的逗趣话当成乐趣。如果家里有这样的氛围，孩子就有可能成为课堂上的“碎嘴”孩子。
解决办法是：爸爸妈妈有意识地改变家里的语言沟通习惯，少唠叨，少抱怨，少斗嘴，少说没有实际内容也没有具体目的无聊话，让孩子慢慢学会，不多话，只在有确定的沟通内容、沟通目的时才说话，说有意义、实际内容的话。这样，孩子在课堂上“碎嘴”的情况，就会慢慢改善。

其实家里的小孩上学后，在课堂上随意说话，这是一种正常的现象。现在的生活条件好了，父母对孩子都关爱有加，在家里面孩子也无拘无束习惯了，而且平时，父母出去走亲会友时，也会常常把孩子带上，使得现在的孩子，对于同陌生人交往时，也并没有一丝的胆怯，这就养成了孩子比较外向活泼的个性。再加上孩子入学时间不长，他们对于一些规则及周围环境的变化，并没有明显的概念，所以就会导致，小孩子在课堂随意说话。

问题的关键还在于，在小孩子的心里面，并没有一个规则的意识。对这样的孩子要进行慢慢的教育，父母要通过引导，让孩子在心目中树立规则意识，抛弃以自我为中心的思想。小孩子上学后，思想及性格都正在发生着变化，这一点家长一定要注意。怎样让孩子树立规则意识，学会关照身边的人，这对孩子的成长有着重要的作用。
首先，家长不能溺爱孩子，更不能迁就孩子，对的要表扬，做错了事，就一定要批评指正，在这个过程中，家长要注意方法，态度不能粗爆，更不能恨铁不成钢，要慢慢加以引导。其实小孩子也有小孩子的思想，只是他们认为的对与错，与平时大人的认识不一样，他们是凭自己的心情和好恶来与人交往，在这之中，父母的引导教育起着关键的作用。

其次，家长在教育孩子时，要以身作则，形成一种潜移默化的效果。孩子并不知道什么是对，什么是错，他有时候的一言一行，其实都是看着大人来进行判断的。比如：过马路时，如果父母常闯红灯，那么小孩子就会认为闯红灯没事，他在过马路时也会闯红灯；如果父母在与人交往时，不听别人说话，随意插话，刚愎自用，那么小孩子在生活、学习中，也会养成随意要强的个性；如果父母在生活中我行我素，不在意别人的感受，那么小孩子在与他人交往中，也会这样。
第三，这跟小孩子的生理特征也有关，小孩子对任何事情都有好奇心，对一些新奇的东西都很感兴趣，因为刚上学，对课堂上的一切都感到新奇，比如：黑板、桌子，甚至对老师说话的语气，对同学老师穿的衣服等等，都会产生好奇。这是一种正常的 现象，随着时间的增长，当这些好奇心过去后，他就会归于平静。

第四，小孩子的控制力比大孩子要差好多，他们上课的时间不能长，如果上课时间长了，小孩子就会坐不住了，爱动爱说是小孩子的天性。所以说，对于小孩子的课程设置方面，也要有所不同。应以时间短、小知识量，以游戏、活动为主，主要是培养小孩子对事物的认识能力、养成良好的生活和学习习惯、行为习惯为主。
以上是我对题主的提问，从家庭、课堂、以及生理、性格特征进行的回答，希望对你在小孩子的教育方面有所帮助。

1、与孩子谈心，与班主任及各科教师沟通，找出自己孩子上课爱讲话的原因。大多是以下几点之一：
（1）授课内容枯燥乏味，教师授课方法太单一，无法激起孩子的兴趣；
（2）孩子精力旺盛，表现欲强，一旦想法与老师说的产生共鸣便控制不住说话的欲望；
（3）讨厌授课教师，故意讲话以示挑衅；
（4）长时间缺少家长陪伴，孩子情感缺失，总想引起他人的注意；
（5）孩子身心发育的特殊性导致的，例如多动症，自闭症等（自闭症的孩子总是自言自语，旁若无人）
2、选个恰当的时机问孩子两个问题：
（1）一节课45分钟，老师讲得口干舌燥，站得腰酸背痛，老师这么辛苦是为了什么？
（2）老师正在认真上课，如果这时学生乱讲话会造成什么影响？孩子回答完问题，相信他在心里也会慢慢理解了老师工作的艰辛，尽量会在上课时克制自己想说话的冲动。
孩子上课爱说话怎么办
3、与老师约定好，孩子如果哪一堂课没乱讲话，老师给予表扬鼓励，回家后家长也应该给予表扬，以正面强化孩子上课不乱说话的行为。（不可使用物质奖励，上课不乱讲话是每个学生应该做的）
4、家长应该多陪伴孩子，利用一切机会与孩子交流互动，增进情感。比如晚饭后一起散步，亲子阅读等，也可以利用吃饭时间，家人一起享受美味一起谈心，引导孩子畅所欲言，充分表达自己的想法。
5、如果发现孩子是因自身发育特殊导致的上课爱讲话，家长应赶紧带孩子去正规医院做检查，对症治疗。
6、家长多与老师联系，及时地了解孩子在校情况，尤其是上课时的表现。孩子一旦出现问题，家长首先要控制好自己的情绪，冷静地面对，多与老师商量，理智地解决，切忌动不动就打骂孩子，只会适得其反。

这个需要慢慢跟孩子沟通，可以和孩子约定一下，每天少说一句话就会得到小红花一枚，尽量和老师沟通好，让老师善意的提醒，孩子有进步的时候，让老师在学生面前进行表扬，这样慢慢过渡，孩子会适应的。从训练孩子的注意力入手,家长可以适当干预一下,比如,培养孩子对课程的兴趣,给孩子分析课程的有利性,让孩子对课程产生兴趣。着眼孩子喜欢的东西,和他一起游戏,调动孩子学习的兴趣,使他的注意时间加长。充实孩子的生活内容,尽量把孩子的生活安排得丰富多彩,让他有机会宣泄过剩的精力。比如,当孩子喜欢画画时,应该给他充足的空间,甚至可以和他一起画。鼓励孩子,给孩子减少压力,让他学会坚持。爱说话也不一定是坏事,说明孩子表达能力强、表现欲望强,如果从中可以发现孩子有语言表演方面的天分,可以让孩子参加相关的培训,充分发挥孩子的“特长”。或者,请老师帮助,帮孩子选一个不爱说话的同桌,制造一个相对“安静”的氛围。不过在引导的过程中千万不要过度引导，如果把孩子变成一个上课时候一句话都不说那样也是不好的。那样会让孩子在以后的学习过程中会产生不好的影响。祝您的孩子健康快乐！

这么说吧，作为同事学生的我，我也有这样的事情，蒽，可以这么说，我是五年级的时候特别爱讲话，我也是个学习不错的孩子，但是我想说的是，一般爱讲话有两种可能，一种是想引起更多人的关注，希望能够博得更多的暮光，其次这个时候正好是希望能够赢得更多女生关注的时候，因此，他也许是希望能够赢得更多人崇拜欣赏的目光，建议这个时候家长不要说孩子骄傲或者其他的，采取侧面批评和鼓励政策，既不要鼓励过头，因为这样容易滋生更多骄傲情绪，也不能批评过头，因为这正好处于逆反期，他会愈演愈烈，告诉他他讲话花让老师不喜欢，同学觉得没有礼貌厌烦他，因为这是不够成熟的表现，好好跟他说，其次就是，可以跟老师好好谈一谈，希望老师多上课点他知道的问题，让他能够会啊更多的问题，并且，如果他讲话是在提出自己的见解的话，那么可以请老师让他和大家一起分享，不过前提是他在和别人讨论课堂问题的时候，不然会起到反效果，这样呢能够使他更加专注于课堂，更能表现他的优秀，蒽，就是这样，希望能够帮到您·

孩子上课爱说话解决的方法 ：
对于这个问题，采取生硬措施控制课堂，频繁指责训斥学生，会激化矛盾，扰乱课堂，使问题扩大化，为此，教师必须讲求正确的工作方法。在长时间的工作实践中，笔者采取了以下行之方有效的方法：
1、眼神交流。首先，礼貌的要求大家注意听讲，如果不奏效，停止讲课，直视正在讲课的学生，与他们进行眼神交流。也可以礼貌的问一句：“能不能别说话？” 如果学生停止了讲话，别忘了说一句：“谢谢”。
2、停止讲课，等待几分钟，在这时，教室里会立刻安静下来，所有学生的目光会集中在说话者身上，这些不礼貌的学生会意识到所发生的事情停止讲话。如果不奏效，径直走到说话者身旁，站在他们身边讲解，如果他们仍不停下来，告诉他们这是你的讲话时间，如果他们也想说，过会你会给他们时间。
3、抽时间给学生一个自由说话的时间，让他们讨论一下课堂上乱讲话的危害，或者谈谈听到别人乱说话时的感受，这样，那些课上爱说话的学生会迫于舆论的压力而不敢在课上随意讲话。
4、对于以上方法仍不奏效的学生，应在课下进行个别的心理辅导，告诉他们要尊重别人的劳动成果，同时要懂得照顾别人的感受，不能因为自己的一时痛快而影响其他同学听课。

我觉得不能一概而论，要全面、系统分析，要看孩子在课堂上说的是什么话？1如果孩子说的话超前于老师，就考虑是否跳级；2如果孩子在家里“正常”，只是在课堂上说些与上课无关的话，应考虑是否处于压抑状态；3如果孩子在课堂上说话是与同学探讨课题，应当考虑是正常权益的释放，学生也是有权益的。4如果孩子在课堂上说话是与女同学说话，或者说话内容可能会引起女同学的注意，应考虑是否恋爱了，并不能一棒打死的早恋，要看到情绪发泄出来，是好事，规规矩矩的“正常”，可能会埋下定时炸弹。作为家长，要拿出时间来与孩子对面聊天，领他一起参加社会活动，使得孩子在心里对家长没有顾虑，能够敞开心扉，说出自己的感受。同时要找一些能够与你的孩子关系好的孩子，让他充当间谍，汇报情况。这样你就会及时处理。

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邹城市18476745904： 小孩上课爱讲话,注意力不集中,怎么办 - ？
夏柯盐酸： 小孩上课爱讲话,注意力不集中的话应当分析出具体的原因,并对症下药,循序渐进地帮助孩子矫正注意力不集中的行为.如果是因为孩子没兴趣,则应当想办法去培养孩子的学习兴趣.让孩子将所学东西运用到实际当中,让孩子感觉他所学...

邹城市18476745904： 孩子上课爱说话咋办、 - ？
夏柯盐酸： 1、跟老师沟通,说明孩子活泼好动的性格,拜托老师宽容、引导而非简单打击讽刺;2、跟孩子沟通:学习、尝试安静思考,告知孩子何时回答老师问题合适,何时与同学交流才恰当,并且告知孩子即使自己懂了也要听听别人的意见的好处;3、可以运用写字、画画、练琴、听音乐等手段,培养和锻炼孩子安静、倾听的习惯;4、爱显摆是孩子的特点,喜欢说证明孩子思维活跃,好动的孩子多是天才.随着年龄的增大,孩子的话会慢慢少起来.不宜打击挖苦讽刺挫伤孩子的自尊心,要注意引导多思考、深入思考.

邹城市18476745904： 孩子从小就爱说话,除了在家讲不停,上课也爱说话,该怎么办? - ？
夏柯盐酸： 既然是这样的,父母应该和孩子好好谈谈.已经读书了,就要把学生守则背下来.上课就要用心听讲,不能随便说话.就算是发言,也要先举手,老师同意了 才能站起来说话.乱说话是破坏纪律的.

邹城市18476745904： 学生上课总爱说话,怎么办 - ？
夏柯盐酸： 呵呵,大家都当过学生,这个问题应该从学生的角度去看的. 学生只有对老师讲的东西不感兴趣才会无聊到去讲话,很简单, 在讲课的时候适当的引入一些学生感兴趣的话题,讲一段小故事, 或者你的一段有趣的经历,那都能吸引他们的注意力.吸引学生, 还是需要个人魅力的,让学生都喜欢你,那样他们就会尊敬你, 也许那样就好了,和他们做朋友吧

邹城市18476745904： 孩子上课爱说话、爱做小动作怎么办 - ？
夏柯盐酸： 建议:孩子在受到批评的时候或者表扬的时候表现出会克制自己的行为,一般来说,孩子爱说话,做小动作可能感到自己不被关注,想引起老师的注意,老师的批评也是一种关注,但这反而强化了孩子的行为,可以请老师表扬其他安静听课的小朋友来影响他.

邹城市18476745904： 我儿子上课老说话怎么办? - ？
夏柯盐酸： 孩子上课爱说话真影响了学习,是应该重视.首先我们接纳孩子理解孩子,想想看我们在开会的时候也会交头接耳,分心走神.告诉孩子“上课不说话,控制自己专心,是件难事.但如果能做到说明你是非常棒的孩子!做起来很难,你可以一分钟一分钟的做起,挑战自己.当你做到时你会觉得自己很伟大.” 你也可以与老师商量,尚可尽量抽他回答问题,,这样也就提醒他要注意听课,不要说话了; 二种方法一起采用,相信能使孩子改正过来的.

邹城市18476745904： 孩子上课爱讲话怎么办? - ？
夏柯盐酸： 小孩上课爱讲话是正常的,如果每节课上课堂纪律都是一片肃静,那大概只有这几种可能:全是哑巴,全部是天才,全部是傻瓜.我说成人在开会听课时都很难做都肃静,为什么要对小孩这末苛刻.如果你是老师的话,劝你别费神了,只要心胸...

邹城市18476745904： 孩子上课老爱说话,怎么办? - ？
夏柯盐酸： 应该对孩子循循善诱,教导一下.

邹城市18476745904： 孩子上课爱讲话.怎么办. - ？
夏柯盐酸： (ZT)转贴别人的意见以给你参考:这跟家庭教育有很大的关系.首先要跟老师搞好关系,避免老师说一些过激的话.要改变这种状况不是短期内可以办到的,最少需要一个学期,而且家长要学习许多家庭教育方面的知识才可能逐渐改变这种状况.小学生最重要的是培养对学习的兴趣,如果兴趣没培养起来,即使小学的成绩再好,到了初中成绩也不会拔尖.脑力劳动必须是一个主动的过程,任何人都不可能长时间做自己不感兴趣的事.