有感于斯怀
我们来到了这个村子的祠堂，在它面前屹立着十几块石碑，有的已经脱落了，岁月在这些石头上布满了痕迹，都是清一色的苔绿色，听这里的向导介绍说，这些石碑都是村里人为了纪念那些考取功名的进士，一块碑就代表一个进士。我走进前去，嗅了嗅，还能嗅出一股文化的气息，让人陶醉其中！来不及慢慢品味其中的味道，我又来到这个村子文化的正中心——祠堂内部。当你走进这个祠堂，你要先跨过一个门槛，这个时候，你才会觉得踏进了一个神圣的殿堂。似乎每一个祠堂都有这样一个设计，它会开一个天井，让阳光照射进来，到了雨天，看每一滴雨水从那天井落下来，又增添了几分雅兴与诗情，布满青苔的石板就是历史的见证者。透过天井，我依稀看见，那些文人正在赋诗，在交流着什么，而又欢快大笑，而又愁眉苦展……我也置身其中了，我们一起探讨着个人的抱负，人生的意义。
我与他们告别了，是带着满满的不舍的。
踏着石板，穿过几道悠长的巷子，我来到了一位叫欧阳绍祁进士的家中，靠近它的时候，一股浓烈的气味扑面而来，那是经过历史积淀的，饱含着文化的气息。大堂上，那一副对联是如此的醒目，我问这里的向导，他向我介绍说，这幅对联是他用来激励自己奋发学习的，同时，也是给后代人学习起到了激励警示作用的，正是他的这种学习精神，最终造就了他这个进士。除了是一位奋发有为的读书人，他还更是一位为官清廉的人。没有多么金碧辉煌的住宅，没有多么奢美的案几茶椅……只有简简单单的锅碗瓢盆。他在向后人展示，守住清贫，踏实做人。
我与他也告别了，是带着满满的留恋的。
再往里走，一片绿色挤入我的双眼，不知不觉，我来到古樟树群，听说，村里每出一个进士，就会种上一棵樟树，望着这些樟树，突然心里一股崇拜感袭来。走近这些樟树，静静聆听着他们的故事，你会发现，每一段都是那么的精彩，又是那么的不同，给人以心里震撼的力量！我说了还不算，这些干农活的农户最清楚了，每次到了农忙的时候，如果在田里干活累了，就来到这些树下休息，这时候，大树便会一边帮他们扇风，一边娓娓道来他们的故事，引来他们的开怀大笑……再走几步，旁边就是一座星拱桥了，它一直陪伴着樟树群，谁也不知道他们陪伴彼此多久了，也许只有静静流淌着河水能告诉我们。也正是这座桥，两河岸的人民才能一直交流下去，造就一些新的文明……
日暮西垂，那一抹余晖从云朵中挣脱了出来，那么的红，像火一样，不过要成熟了许多，不是那么鲜艳，却是那么厚重，撒向了这个村落，也许太阳知道，不久就会进入黑夜，要把这最美全部展现给它——防里。
感于斯,念于斯是什么意思?
“感”“念”是动词。“感”意为：感想、感慨、感触、感知等意；“念”意为：怀念、感念等意。“于”：是助词 “斯”：是代词。同“这”“这些”。。。可以代事。也可以代物。
感念于斯是什么意思?
“感念于斯”意思是**对于这个（些）事物有所感触、产生某种情绪或者感慨**。这里的“感”是感想、感慨、感触、感知等意思，而“念”是怀念、感念等意思，“于”是助词，“斯”是代词，同“这”“这些”，可以代事，也可以代物。
有感于斯怀
走进这个村子，映入眼帘的是一堵墙。倒不是这堵墙有多么的漂亮，而是上面画满了这个村从唐、宋、元、明、清年间先后出了19个进士的图案，一些村规家风也被写在了上面。不得不让人惊叹这个村子的文化底蕴是有多么的深厚，像一张耀眼的名片介绍给世人。惊叹之余，我们慢慢深入了这个村子。我们来到了这...
感于怎么造句
28、今天我站在这里，为眼前的一切所折服，为你们的信任而感动，为我们先辈的付出铭感于怀。29、固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔。悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。祝勇 30、探本溯源,对症下药,要最大限...
你从月亮的阴晴圆缺中学到了什么?
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，这句话蕴藏了深刻的自然规律，人有悲欢离合，这是自然的，月有阴晴圆缺，这也是自然的，而且这是我们人类所不可改变的，所以我们应该积极的去面对眼前发生的一切，和将要发生的一切，我们应该做好心理准备，我们应该学会坚强。
用有感于造句(大约30个左右)
（3）当年廉颇向蔺相如负荆请罪，是有感于蔺相如的宽容大度。 （4）近年来有感于高级特钢推陈出新，且广泛用于产业各界。 （5）当年廉颇向蔺相如负荆请罪，是有感于蔺相如的宽容大度。 （6）情人节快要到了，有感于你的坚定意志，特送你一副对联，上联：去年一个光棍，今年光棍一个，何时...
八上语文必背古诗词及文言文翻译
岳阳楼记——范仲淹。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。吾以我衰老之日，告怀于斯人也。翻译是对于世界的忧虑，先于自己而感到忧虑；对于世界的喜乐，后于自己而感到喜乐。在年老衰弱的那一天，向这个人表达深深的思念之情。滕王阁序——王勃。豫章故郡，洪都新府。星分翼轸。地接衡庐；襟三江而带...
宁响盐酸： 1、春来遍是桃花水,不辨仙源何处寻.出处——王维《桃源行》 释义bai:此日又逢春天,依然遍地桃花水;仙源何处,已杳杳难寻,不辨道路! 2、去年战,桑干源,今年战,葱河道.出处——李白《战城南》 释义:去年在桑干源打仗,今年...
贡觉县13792705942： 兰亭集序的译文 - ？
宁响盐酸： 永和1九年,岁在癸丑,暮春2之初,会3于会稽4山阴5之兰亭,修禊事也6.群贤7毕至8,少长9咸10集.此地有崇山峻岭11,茂林修竹12,又有清流激湍13,映带左右14.引以为流觞曲水15,列坐其次16.虽无丝竹管弦之盛17,一觞一咏18,...
贡觉县13792705942： 黄州突围读后感400字 - ？
宁响盐酸： “大江东去,浪淘尽,千古风流人物.”涛声依旧,时代虽已远去,但苏东坡留给我们的精神财富将永不离去. 作家余秋雨为我们展现了苏东坡的生命线.他高高在上,却又可亲、可爱;他被贬黄州,却又舍生忘己.我从中也明白了为什么文人...
贡觉县13792705942： 比较下列句式特点,其中不同类的一项是( ) - ？
宁响盐酸：[选项] A. 不能喻之于怀 B. 会于会稽山阴之兰亭 C. 亦将有感于斯文 D. 渺渺兮予怀,望美人兮天一方
贡觉县13792705942： 以泪水擦干以后为题写一篇作文(600——800字) - ？
宁响盐酸： 每个人都会悲伤、流泪,而我们往往能在泪水擦干以后学到点什么,当然我也不例外.而那次哭泣,则是我印象最深刻的一次,它使我获益匪浅.那时初一下半学期的时候,我期中考的特别差,本想在期末的时候打个翻身仗,可又失败了,甚至...
贡觉县13792705942： 诗经中带【源】字的诗句. - ？
宁响盐酸： 韦骧 殿角滀泓澄,源高登地灵. 【琅邪三十二咏 其一十七 白龙泉】 张尧同 静练明田外,源流笠泽通. 【嘉禾百咏 其八 穆溪】 苏籀 源深派河汉,蹙蹙寻常窄. 【邵公济求泰定山房十诗 其二 邵公泉】 姜特立 四始诗之至,源流治世音. 【吟诗...
贡觉县13792705942： 满分励志作文 初中高中不限 - ？
宁响盐酸： 大胆向前走就像风一样,我习惯于在高高的天空中漂泊,永无休止.穿越那或厚或薄的云层,我始终保持着胜利,因为我将为实现梦想而拼搏一生.面对命运,我每天习以为常地生活着,而我最珍惜的就是我所付出的.朋友啊!不要迷惘,提...
贡觉县13792705942： 小学5年级语文下册作文《了解身边的名人》 - ？
宁响盐酸： 身 边 的 名 人 说到名人,张口就能报出一大串.但毕竟我们只能在电视、电脑上看见这些名人.为了个完全不了解的人而长篇大论,并不值得,所以,我选择了身边的一个“小名人” 从前的文章中我也提到过她——那个天才马珍珍,她表...
贡觉县13792705942： 中医“辨证论治”和西医的诊治法有什么区别? ？
宁响盐酸： 两者的法则完全不同,形象地说:一个是“辨证论治”;一个是“辨病论治”,它们... 反过来又慨叹有的西医不明中医了.而今有感于斯,故现身说法作此之言.
贡觉县13792705942： 带“陶”和“源”字的诗句,谢谢了 - ？
宁响盐酸： 陶钧六义别开炉,陶令好文常对酒,陶潜篱下绿英无.陶潜县里看花发,陶泓不称管城沐.陶公炼液栖其间,陶家旧日应如此.陶仙谩学长生术.陶公爱晚上高台,陶冶性灵在底物.陶家壁上精灵物,陶令有田唯种黍,陶令门前四五树.陶潜岂是铜符吏,陶潜恋酒不知归,陶亮横琴空有意 寻源博望侯,结客远相求.《结客少年场行》虞世南 邛关九折无平路, 江水双源有急流.《杂曲歌辞·从军中行路难二首》骆宾王 门开芳杜径,室距桃花源. 《三月曲水宴得尊字》卢照邻 桑海年应积,桃源路不穷.《和辅先入昊天观星瞻》杨炯 源水终无路,山阿若有人.《出境游山二首》王勃 探奇不觉远,因以缘源穷.《蓝田山石门精舍》王维 源向春城花几重,江明深翠引诸峰.《宴春源》王昌龄
