如何看待高考取消英语，你有哪些看法呢？
比如学生语言天赋强，从小立志当外交家，那当然注重外语口语知识学习；比如学生未来有出国打算，那当然也不能放弃对外语的学习。
而且为了紧跟国际步伐，我们肯定要学习外语的，这一点不容置疑，但不能把它的分值赋予太高，分值太高就会让学生投入大量时间，增加学生负担，就会让人感觉外语有一点“喧宾夺主”的味道了。
第二点是外语实际作用真不大啊，“用时太多，用处不大”真是完美诠释了。
想一想，千万毕业生有多少人在工作中用到外语了？想一想，我们身边又有多少人用到外语了？
以国内环境来看，外语的实用性真不大，但我们不能说外语的实用性一点也没有啊，在一些高端科技或论文发表上外语的用处比较大，在一些国贸交易或旅游业上外语的用武之地也不少，因此让热爱的人做喜欢的事真的比较重要，所以从实用性上，外语在高考的分值也应该降低。
新高考“3+1+2”选科模式的实施，打破了传统文理分科的局面，更让更多学生的学习多了选择性、积极性。
那考虑到基础建设和学习实际情况，确实应该降低外语在高考中的比重了，
这里我有几点建议浅谈下。
第一点是降低外语分值，开设文体兴趣课程，比如篮球、足球、音乐、书法等课程，让学生有更多的兴趣选择，充实学生的学习生活。
第二点是降低外语比重，增加文化类课程，比如《诗经》、《论语》等具有中国文化课程，传播中国文化，提升国人对传统文化的热爱。
第三点是在小学时把外语作为一种兴趣来培养，高考把英语作为赋分科目，这样可以减轻学习负担，也让喜欢英语的学生得到发展，两全其美。
怎么看待高考取消英语这一呼声?
英语毕竟是全世界的官方语言的 ，所以我认为高考取消英语不太好 ，本来也没有学习语言的环境 ，高考再取消了英语 ，学子们以后做更高端的研究就会更吃力
取消英语在教育中的主科地位,你是怎么看待的?
简单来讲，就是降低英语的考试难度，降低其在学生科目成绩占比。不粗鲁的一刀取消：现在我们国家是开放的，不是清朝时闭国锁国，我们需要外面的走进来，同时我们也会大步走出去，而英语就是语言沟通桥梁，怎么说也是国际语言，虽说现在都有专业的翻译人员，甚至每个手机都有同步翻译的软件，正常的面对面交...
如何看待英语在高考中地位弱化?
2.机器翻译变得更为精准 英语考试里最令人头疼的题目之一莫过于翻译，不论是中译英，还是英译中，都很难。因为这种题目完全靠基本工，不能随便懵，会就会，不会就是不会。当时做这种题目的时候，常常会使用网络去翻译。不过那时候机器翻译还很弱智，只懂得直接将中文意思转换成英语单词，然后拼凑起来。
如何看待近日花千芳发表的英语无用论?
会英语者是社会上层，不会英语者是社会底层。甚至在这个问题下面，很多答主都提到如果取消英语考试，会影响到贫困地区学子的阶层跃升，这是社会发展过程中难以避免的现象，但是并不等于这种现象就是天然合理的。
...可以写自己的经历、体验、感受,不要英语的哈.
以“赞成文理分科”(不能取消)为例: 从分科的必要性来看\/从分科的可能性来看以“否定文理分科”(必须取消)为例: 知识结构\/全面发展\/社会需要以对“分科的背后”(实质)为例:分科与高考体制;分科与人才机制密切相关。分科与否,是个永远没有定论的话题;高考体制没变,一切讨论与努力都是徒劳;社会要的是人才、专才...
中学生出国留学利弊
2.其次，出国后会改掉某些陋习，比如说拖拉懒散，缺乏时间观念等等，道德素质也会有很大提高。3.出国毅力和独立生活的能力是一种极好的锻炼，能很好的培养吃苦的精神，也许出国这几年就能拥有一辈子这样的顽强品质。4.有张过硬的洋文凭和真正的本事，此生衣食无忧。5.练就一门地道的外语，前途无量。6....
英语是否应该被取消主科地位
英语不应该被取消主科地位。英语是一门普惠率低的课程，我们应改革由国家投资，义务学习英语，从而增加“三小科”的课时设置。就我所观察到的现象而言，美术、音乐这两门课才是真的普惠率较低。我们学英语不只为了翻译，更多的是为了以外国人的角度去阅读、体会、思考。这么说在涉及到国际的问题上，...
怎样看待学英语
取消大学英语四六级考试，代之以面向全社会的英语分级考试（类似于计算机考级和律师资格考试等），使得有志于出国、从事外企工作或对英语有兴趣的人有一个追求的目标和衡量水平的工具，但是这种考试绝对应该是自愿的而非强制的，就像所有专业考试一样。如此一来，国民智力资源得到极大的解放，其效果将不亚于...
你如何看待江苏的高考模式?
江苏要的是全才，偏科严重的3本吧，唉不知道什么时候能改
怎么学好英语?急!急!急!
你就会感到英语是一门枯燥无味的学科,学了一段时间之后,学习积极性也逐渐降低,自然也就不会取得好成绩。但是,只要在老师的帮助下,认识到学英语的必要性,用正确的态度对待英语学习,用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动,比如 ,唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了,...
况贤溃疡： 1、目前网上关于高考改革的谣言很多,大家一定要注意鉴别消息来源,不要被谣言误导.高考没有取消英语,只是将英语变为一年两考,取最好成绩. 2、目前高考改革只在上海市,浙江省进行试点,其它省份都还没有实行.按照教育部安排,其它省份的高考改革方案今年上报教育部审批,按照三年早知道原则,最早也要在2017年入学的高一新生开始实行.2017年参加高考的考生不会实行高考改革新方案.
双台子区18967656138： 高考改革中的英语将退出有什么看法 - ？
况贤溃疡： 英语作为一门国际性语言,学好它的重要性不必多说.将英语设为高考课程的本意是为了让我们学好英语,同国际接轨,你与国外人交流,语言不通难道用手比划?但是现在看来这样的方式违背了他的初衷,使得英语成了更多人的一个负担,因为英语不好也不见得这个人就干不成大事,现在做出的改革只是降低了英语对于大多数人的负担,不让英语成为阻碍一个人发展的因素,其实学好英语在现在和往后来说都是很重要的(以上纯属个人见解^_^)
双台子区18967656138： 如果高考取消英语考试你是怎么想的? - ？
况贤溃疡： 我们因该要这样想,为什么要求每个人都说英语?我们知道每个学生都是有差异的,有的人就是从心里排斥英语,为何要把每一个人都磨的没有了棱角呢?这个社会需要的不是千篇一律的人,而是需要那些有个性化人去改变中国的教育,推动它的变革和发展.英语现在已经变成了盈利的一种工具,教育发展到这个地步真的很悲哀....
双台子区18967656138： 如果高考取消英语考试,你认为是好还是不好,说说你的理由. - ？
况贤溃疡： 不好,英语到现在已经是一门必修了.其实到了大学也有英语的学习和考核,程度跟我们高中的不差多少,该学的都学了,就是加强了应用的范围而已.如果现在就放松说不考对自己也是没有好处的,中国就是强制教育,本身也是有好处的.当然如果你是一个有自制力有目标有毅力有信心有理想或其他的可以有除外选择,学或者自学.
双台子区18967656138： 高考取消英语考试的利弊分别是? - ？
况贤溃疡： 朋友:高考取消英语考试有利的一方面:是对学生的一种解放.长久以来,由于英语学不好而影响考生的前途的例子是很多的.英语学得好又能代表什么呢?中国人,应学好中文是最基本的,而我们的传统教育确是不学好英语就一世无成,无论你其他学科多么的优秀.现在改革了,人们对英语的认识也不在象以前那样盲目了.取消英语考试是件好事.但任何事物都是具有两面性的.以往对英语的重视,虽然有一定的弊端,但也有一些有利的方面,如:让学生们从小就对英语给予足够的重视,对将来与世界各国的沟通会是一个良好的开端.取消了英语考试,也许有许多人就会放弃对英语的学习,这将与WTO与世界的接轨,形成一些阻力.
双台子区18967656138： 学生怎么看待英语退出高?学生怎么看待英语退出高考 ？
况贤溃疡： 1、首先英语并未退出高考,只是考分占比及考试形式发生了变化;2、淡化英语在高考中的地位有利于促进高考公平性(尤其是农村英语教学资源匮乏地区学生),提升国学或者语文的重视度
双台子区18967656138： 英语退出高考的利弊 英语真的要退出高考了吗 - ？
况贤溃疡： 你好,2017年英语是退出高考,但是高一高二仍然要学英语,只不过高三不再学而已,英语不再计入高考成绩,这不代表你可以不学英语了,而是在高二的最后英语是要考试的,是国家级考试,最后的分数会记录作为你的英语成绩.
双台子区18967656138： 怎么看英语退出高考???？
况贤溃疡： 归纳一下质疑的声音,主要有两种.一种是担心加剧学费负担.如有人担心,随着社会化考试的推进,以外语院校为代表的一些考试机构将以考试“经营者”面貌出现,成为巨大的利益集团;社会化考试也会发挥吸金效应,将会形成海量的补习市场.由此造成的费用,将会远甚于现行模式.还有一种是担心加重学业负担.有人认为,根据教育部规定,英语高考社会化后,仍是高考录取的参考之一.这会导致考生不停地参加考试,不断地参加补习班,以刷新成绩、竞争胜出,从而给学生学习带来新的负担.
双台子区18967656138： 高考到底该不该取消英语学科 - ？
况贤溃疡： 英语改革2017年正式展开,也就是说会应用在2018年高考,不同地区实行的政策都略有不同,之前确实有过英语退出高考,一年考两次,三年六次,去最好成绩作为高考成绩的说法.但是就算这样,高考考不考英语这个问题的实际意义不大,退出高考并不意味着众多高校就不会看你的英语成绩,就算英语不算在高考成绩中,高校也会设置门槛,英语在一定分数线才能报考,英语一直都会是重要的一个板块.
