三字经是什么时期才有的
三字经是宋代开始有的。
《三字经》由宋代王应麟先生编写，《三字经》，是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中，《三字经》是最浅显易懂的读本之一。
《三字经》取材典范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又包括了“仁，义，诚，敬，孝。”背诵《三字经》的同时，就了解了常识、传统国学及历史故事，以及故事内涵中的做人做事道理。
扩展资料《三字经》赏析
从“人之初，性本善”到“人不学，不知义”，讲述的是教育和学习对儿童成长的重要性，后天教育及时，方法正确，可以使儿童成为有用之材；从“为人子，方少时”至“首孝悌，次见闻”强调儿童要懂礼仪要孝敬父母、尊敬兄长，并举了黄香和孔融的例子。
从“知某数，识某文”到“此十义，人所同”介绍的是生活中的一些名物常识，有数字、三才、三光、三纲、四时、四方、五行、五常、六谷、六畜、七情、八音、九族、十义，方方面面，一应俱全，而且简单明了。
参考资料来源：百度百科—三字经 （中国传统蒙学三大读物之一）
关于《三字经》的成书年代和作者历代说法不一，大多数后代学者倾向的观点意见是“宋儒王伯厚先生作《三字经》，以课家塾”，即南宋的王应麟为了更好的教育本族子弟读书，于是编写了融会经史子集的三字歌诀。
王应麟是南宋人，《三字经》原著中的历史部分只截至到宋朝为止。随着历史的发展，为了体现时代变迁，各朝代都有人对《三字经》不断地加以补充，清道光年间贺兴思增补的关于元、明、清三代的历史，共计二十四句话。
在《三字经》出现之前，蒙学读物都是四个字一句，《三字经》则以三言形式出现，读起来轻松愉快，更符合儿歌特点，明朝赵南星称其“句短而易读，殊便于开蒙”，故此为蒙学第一书。
《三字经》在古代被称为“小纲鉴”，可以将零散的知识贯穿起来，使读书积累的百科知识，得以纳入一个清晰知识体系。
扩展资料：在中国古代经典当中，《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又包括了“仁，义，诚，敬，孝。”背诵《三字经》的同时，就了解了常识、传统国学及历史故事，以及故事内涵中的做人做事道理。
在格式上，三字一句朗朗上口，因其文通俗、顺口、易记等特点，使其与《百家姓》、《千字文》并称为中国传统蒙学三大读物，合称“三百千”。
《三字经》与《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物。《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，所谓“熟读《三字经》，可知千古事”。
基于历史原因，《三字经》难免含有一些精神糟粕、艺术瑕疵，但其独特的思想价值和文化魅力仍然为世人所公认，被历代中国人奉为经典并不断流传。
参考资料来源：百度百科——三字经
春秋时期
三字经是什么时期才有的
《三字经》自南宋以来，已有七百多年历史，是学习中华传统文化不可多得的儿童启蒙读物，共一千多字，可谓家喻户晓，脍炙人口。三字一句的韵文极易成诵，内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说，广泛生动而又言简意赅。《三字经》早就不仅仅属于汉民族了，它有满文、蒙...
千字经有什么特点?
应该是“千字文”。《千字文》，由南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂、一千个汉字组成的韵文全文为四字句，对仗工整，条理清晰，文采斐然。《千字文》语句平白如话，易诵易记，是中国影响很大的儿童识字启蒙读物。
急!!!弟子规,三字经,论语,千字文各是谁写的???(朝代是)
《千字文》根据史书记载，是南朝梁武帝在位时期（502 —549 年）编成的，其编者是梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣李倬《尚书故实》记载粱武帝命大臣殷铁石模次王羲之书碣碑石的字迹，又要求拓出一千字都不重复，以赐八王。殷铁石拓出后，此千余字互不联属，粱武帝又命令周兴嗣将这一千字编成有意义的句...
《千字经》的原文是什么?
但由于字字孤立，互不联属，不好记忆，他就召周兴嗣嘱道：“卿有才思，为我韵之。”周兴嗣用了一个晚上，就编好进呈武帝。这便是传至今日的《千字文》。全文以儒学理论为纲、穿插诸多常识，用四字韵语写出，很适于儿童诵读，后来就成了中国教育史上最早、最成功的启蒙教材。5.作者简介：周兴...
四书五经是什么时期形成的
形成时期：春秋战国时期；四书指的是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》四部作品。五经指的是《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》五部作品。《春秋》由于文字过于简略，通常与解释《春秋》的《左传》《公羊传》《谷梁传》分别合刊。四书之名始于宋朝，五经之名始于汉武帝。四书...
四字经是什么
《四字经》作者不详，许为清朝人。此书专讲为人处世、孝亲敬长之事，语言浅白，易于习诵。流传不广。 编辑本段|回到顶部作品摘要 述世俗训，教你蒙童。人生有子，虽当教训。父母呼唤，声叫声应。一叫就去，即便就行。莫要傲性，不肯。去到路上，志意要诚。眼莫邪视，脚莫乱行，恐防失跌，...
《百家姓》,《千字经》分别是谁写的,什么时候写的???
它的成书和普及要早于《三字经》。《百家姓》本是北宋初年钱塘(杭州)的一个 书生所编撰的蒙学读物，将常见的姓氏编成四字一句的韵文，很像一首四言诗，虽然它的内容没有文理，但读来顺口，易学好记。据南宋学者王明清考证，《百家姓》前几个姓氏的排列是有讲究的，如赵是指赵宋，既然是国君的姓，...
汉字经历的朝代有哪些???
汉字发展经历的象形阶段:表意—形声的途径中,象形阶段几乎没有,所谓的象形字在甲骨文阶段就已经被高度抽象了。后来,随着汉字的演变,汉字更不再是纯粹的表意文字了,当希腊人建造帕台侬神庙的精美雕塑,罗马人建立万神庙的巨大穹顶时,中国还只有秦汉时期夯土的长城,和陶制的殉葬兵马俑,但是秦朝的小篆已经是一种全国...
七经里都有什么?
东汉时期，《一字石经》将其列为《易》、《诗》、《书》、《仪礼》、《春秋》、《公羊》、《论答绝语》。而《后汉书·张纯传》中，唐李贤注解时作《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》、《论语》。宋代刘敞的《七经小传》则将其作为《书》、《诗》、《周礼》、《仪礼》、《...
13经最终形成于什么时期
十三经是由汉朝的五经逐渐发展而来的，最终形成于南宋。十三种儒家文献取得“经”的地位，经过了一个相当长的时期。在汉代，以《易》、《诗》、《书》、《礼》、《春秋》为“五经”，官方颇为重视，立于学官。唐代有“九经”，也立于学官，并用以取士。儒家文化在封建时代居于主导地位，《十三经》...
潮饱硫酸：[答案]古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼.” 《三字经》自宋朝以来,已有七百多年历史,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口.三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德...
江山市15837643050： 《三字经》最早成书于什么时候??? - ？
潮饱硫酸： 三字经》简介 宋朝 王应麟 著古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼.”《三字经》自南宋以来,已有七百多年历史,是学习中华传统文化不可多得的儿童启蒙读物,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口.三字一句的韵文极易成...
江山市15837643050： 三字经出于哪个朝代,是什么人写的 - ？
潮饱硫酸： 《三字经》诞生于元初.直到明代才广为流传,20世纪80年代,《三字经》被联合国教科文组织定为世界性的启蒙教材. 《三字经》的作者: 然而它的作者是谁,一直众说纷纭,成为历史“公案”.《三字经》流传广泛,家喻户晓.《三字经》...
江山市15837643050： 三字经什么时候写的? - ？
潮饱硫酸：[答案] 《三字经》其书作者说法大致有四种: 一、明代黄佐《广州人物传》十,明末诸生屈大均《广东新语》十一,清代恽敬《大云山房记》二,都以为作者应是宋末区适子; 二、清代邵晋涵诗:“读得贞黎三字训”,自注:“《三字经》,南海黎贞撰....
江山市15837643050： 三字经是什么时候出现的 - ？
潮饱硫酸： 关《三字经》作者归属,相传出自宋元之际宁波大学者王应麟之手. 不过在广东顺德举办的一次历史档案文献展上,展出了一件由清朝咸丰探花、顺德人李文田编辑的《三字经句释》,其封面上“区适子手著”5个大字佐证了《三字经》出自顺...
江山市15837643050： 《三字经》出自于哪个朝代 - ？
潮饱硫酸： 最早的《三字经》出自南宋,分别由宁波人王应麟和广东顺德区适子撰写,后来王应麟版本的《三字经》和区适子的《三字经》合二为一,也有人说《三字经》是区适子撰写的. 《三字经》,是中国的传统启蒙教材.在中国古代经典当中,《三...
江山市15837643050： 三字经写于哪个朝代? - ？
潮饱硫酸： 《三字经》自南宋以来,已有七百多年历史,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口.三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说,广泛生动而又言简意赅.《三字经》早就不仅仅...
江山市15837643050： 三字经是什么时候才有的 - ？
潮饱硫酸： 孔子死了之后
江山市15837643050： 三字经的作者是谁?三字经的写作时间是 - ？
潮饱硫酸：[答案] 作者最早是王应麟,南宋时期写就,后世不断有其他人进行补充完善.
江山市15837643050： 三字经是哪个朝代的 - ？
潮饱硫酸： 南宋. 《三字经》自南宋以来,已有七百多年历史,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口.三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说,广泛生动而又言简意赅.《三字经》早就不仅仅属于汉民族了,它有满文、蒙文译本.《三字经》也不再仅仅属于中国,它的英文、法文译本也已经问世.1990年新加坡出版的英文新译本更是被联合国教科文组织选入“儿童道德丛书”,加以世界范围的推广,也是儿童的必背读物.
