“要素教育论”是否完全符合初等教育的教学规律?
裴斯泰洛齐认为教育过程要从一些最简单的，为儿童所能接受的“要素”开始，再逐步转到日益复杂的要素，促进儿童各种天赋能力和力量的全面、和谐的发展。主张对儿童的教学工作要从最简单的要素开始，然后逐渐扩大、加深。根据这一思想原则，他总结了德智体方面的要素。具体的要素方法，详见知识点四，第二、三、四段。
“要素教育论”基本上符合初等教育的教学规律，成为初等教育改革的最基本原则。裴斯泰洛齐认为，在初等教育阶段，应开设阅读、书写、算术、初步几何、测量、绘画、唱歌、体操、地理、历史、自然等课程，而且，一切课程编制和教学内容都要以各自的要素为核心。裴斯泰洛齐对教学要素的探索及主张扩大初等学校的教学课程，是值得重视的。
裴斯泰洛齐认为，人的内在的任何才能都是和一定的活动相联系的，所以每种能力的发展都来自专门的活动和训练，而智力的发展则主要来自思考，因此教师在教学中应引导和组织学生进行各种思维练习。裴斯泰洛齐强调在教学中通过思维练习来培养和发展学生的智慧和智力，有其积极意义。
他有时过分强调形式上的练习，从而存在某些形式主义的倾向，这对当时欧洲形式教育论的发展产生了一定的影响。过分注重细节上的练习，各要素的练习，从而忽视整体上的结构，忽略了大范围的学习，有一种“只见树木，不见森林”的感觉，不利于儿童的整体发展。裴斯泰洛齐的要素主义教育
“要素教育论”是否完全符合初等教育的教学规律?
裴斯泰洛齐提出的要素教育论基本符合当时初等教育的教学规律，并且具有突破性的意义，但其本身也具有一些不足之处，需要改进。裴斯泰洛齐认为教育过程要从一些最简单的，为儿童所能接受的“要素”开始，再逐步转到日益复杂的要素，促进儿童各种天赋能力和力量的全面、和谐的发展。主张对儿童的教学工作要从最...
什么是要素教育论
要素教育论，又称“初步教育论”。18世纪末19世纪初瑞士教育家J·裴斯泰洛齐提出的教育理论。要素主义亦称“精粹主义教育”、“保守主义教育”。现代西方教育哲学流派。出现于 20 世纪 20 年代的美国，主要代表人物有巴格莱、德米阿什克维奇、莫里森、布里格斯、康德尔和芬尼等人。第二次世界大战后，特别是...
裴斯泰洛齐的“要素教育”论[5分]
【答案】：（1）在家庭教育中运用的简化教学法，实际上就是一种要素教育。有关要素教育的理论是裴斯泰洛齐教育理论的精华所在，是他的教学理论的核心。（2）裴斯泰洛齐认为教育过程必须从一些最简单的因素开始，逐渐转向复杂的因素。德育、智育、体育和劳动教育，不同的方面有不同的要素，各育都能找到一...
试论裴斯泰洛齐的要素教育论。
【答案】：要素教育论是裴斯泰洛齐基于教育心理化理论对初等教育内容和方法的重要论述，也是他为初等教育革新所做的开创性实践的结晶。其基本思想是：初等学校的各种教育都应该从最简单的要素开始，然后逐渐转到日益复杂的要素，以便循序渐进地促进人的和谐发展。 (1) 德育是培养和谐发展的人的极为重要的方...
要素教育论是什么意思?
需知：要素教育论是裴斯泰洛齐基于教育心理学化理论对初等教育内容和方法的重要论述，也是他为初等教育革新所从事的开创性实践的结晶。要素教育论的基本思想，就是认为初等学校从它的本质讲，要求普遍地简化它的方法，初等学校的各种教育都应该从最简单的要素开始，然后逐渐转到日益复杂的要素，循序渐进地促进...
裴斯泰洛齐的要素教育论是什么?
要素教育论的基本思想是，教育过程要从一些最简单的、为儿童所能接受的“要素”开始，再逐渐转到日益复杂的要素。裴斯泰洛齐的要素教育论根源于他接受了卢梭关于教育应该适应自然的思想。他认为儿童身上生来就潜藏着具有要求发展倾向的天赋能力和力量。教育要适应儿童的天性，按照儿童的天赋能力和力量的自然...
并非要素的“要素”
要素教育论是裴斯泰洛齐初等教育方法的理论基础。裴斯泰洛齐在其活动的后期，把重点放在初等教育新方法问题的研究上，这个新方法就是设法从最容易最简单最能见效的地方入手，去教小学低年级的儿童。他费很大的力气寻找简化教学的基本要素，作为教育和教学的起点。他说：“我的目的在于简化教学方法，使得即使...
评述裴斯泰洛奇要素教育思想
要素教育论是裴斯泰洛齐基于教育心理学化理论对初等教育内容和方法的重要论述,也是他为初等教育革新所做的开创性实践的结晶。要素教育是指教育要从一些最简单的、为儿童所李姐姐和接受的要素开始,再逐步过渡到更加复杂的要素,促使儿童各种天赋能力全面和谐地发展。各种教育最简单的要素,是作为儿童天赋能力的...
裴斯泰洛齐的要素教育理论
最简单的要素是“母爱”，即儿童对母亲的爱，逐渐扩大到爱家庭里的其他成员，然后发展到爱其他的人。其目的是，发展儿童对人们的爱。4智育。最简单的要素是数目、形状和语言。其任务是帮助学生通过感性去获得-定的知识，并发展他的智力。和谐发展的要素教育理论是裴斯泰洛齐对初等教育新方法的研究和实验...
要素主义教育是什么?
要素主义教育论，亦称“初步教育论”，起源于18世纪末19世纪初，由瑞士教育家J·裴斯泰洛齐提出。这一教育理论主张要素慎行饥教育。要素主义教育，亦称“精粹主义教育”或“保守主义教育”，是现代西方教育哲学的一个流派。该流派在20世纪20年代起源于美国，主要代表人物包括巴格莱、德米阿什克维奇、莫里森、...
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