什么非所宜幼不学老何为整首诗

子不学非所宜幼不学老何为出自哪里~

子不学 非所宜 幼不学 老何为
出自《三字经》：“子”,是为人之子.“不学”,是不肯读书.“非所宜”,是不宜 应如此.“幼”,是黑发年少之时.“老”,是白发衰迈之时.“何为”,言不能行也.上是责父师之过,此是勉人子之学.为人子者,若终日不学,自然痴蠢愚庸.

养不教，父之过，教不严，师之惰。
子不学，非所宜，幼不学，老何为？ 　　
玉不琢，不成器，人不学，不知义。

子不学，非所宜。幼不学，老何为。


解释
　　小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢？

什么非所宜幼不学老何为整首诗是：“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。”这是宋代王应麟的作品《人之初》。
译文：
人出生之初，禀性本身都是善良的。
天性也都相差不多，只是后天所处的环境不同和所受教育不同，彼此的习性才形成了巨大的差别。
如果从小不好好教育，善良的本性就会发生改变。
为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。
小孩子不肯好好学习，是很不应该的。
人小的时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，那么到老的时候都很难有所作为的。
玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物。
人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。
注释：
初：开始，开头。
性：性格，本性。
习：习惯，习性。
苟：如果；假使。
教：教育，指导。
迁：改变。
专：专心致志。
宜：合适，应该。
幼：年幼，小时候。
琢：雕琢。
器：器物，这里指成才。
义：古同“仪”。公正合宜的道理或举动。

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抚松县15310636456： 子不学非所宜幼不学老何为出自哪里 - ？
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抚松县15310636456： “子不学,非所宜.幼不学,老何为.”的意思 - ？
景筠复方：[答案] 出自《三字经》:“子”,是为人之子.“不学”,是不肯读书.“非所宜”,是不宜 应如此.“幼”,是黑发年少之时.“老”,是白发衰迈之时.“何为”,言不能行也.上是责父师之过,此是勉人子之学.为人子者,若终日不学,自然痴蠢愚庸. 入而在...

抚松县15310636456： 非所宜,幼不学前后两句是什么 ？
景筠复方： 子不学,非所宜.幼不学,老何为.出自《三字经》.部分原文如下:养不教,父之过.教不严,师之惰.子不学,非所宜.幼不学,老何为.玉不琢,不成器.人不学,不知义.《三字经》是中国的传统儿童启蒙教材,在中国古代经典中属于最浅显易懂的读本之一.《三字经》取材广泛,涵盖中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等内容,而核心思想又包括了仁、义、诚、敬、孝.在格式上,三字一句朗朗上口,因其文通俗、顺口、易记等特点,与《百家姓》《千字文》并称为“中国传统蒙学三大读物”,合称“三百千”.

抚松县15310636456： 子不学,非所宜,老不学后面是什么,谢谢解答 - ？
景筠复方： ＂子不学,非所宜,老不学＂下一句是“老何为”.“子不学,非所宜,幼不学,老何为.”出自三大国学中的《三字经》. 《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产,它短小精悍、朗朗上口,千百年来,家喻户晓.其独特的思想价值和文化魅力为世人所公认,被历代中国人奉为经典并不断流传.它的核心思想包括了“仁,义,诚,敬,孝.”《三字经》、《百家姓》、《千字文》与《千家诗》合称“三百千”,为古代启蒙教育的著名教材,自南宋以来,已有七百多年的历史.

抚松县15310636456： 养不教,父之过.教不严,师之惰.子不学,非所宜.幼不学,老何为. - ？
景筠复方：[答案] 译文】生养孩子却不加教育,这是父亲的过错.教育学生不严格要求,这就是做老师的懒惰了. 子不学 非所宜 幼不学 老何为 【译文】为人子女如果不用心学习,是不对的;年纪小的时候,不肯努力、用功学习,等到年纪大了,还能有什么作为呢?

抚松县15310636456： 子不学,非所宜.幼不学,老何为的意思及典故 - ？
景筠复方： [原文]:子不学,非所宜①.幼不学,老何为②.[注释] ①子:是为人之子. 不学:是不肯读书. 宜:应该,适当.②幼:指黑发年少时. 老:指长大成年以后. 何为:指不能有作为.[译文]:小孩子不好好学习,是很不应该的.如果少年时不努力读书学习,长大以后还能有什么作为呢?

抚松县15310636456： 子不学,非所宜,幼不学,老何为的意思 - ？
景筠复方：[答案] 出自《三字经》:“子”,是为人之子.“ 不学”,是不肯读书.“非所宜”,是不宜 应如此.“幼”,是黑发年少之时.“老”,是白发衰迈之时.“何为”,言不能行也 .上是责父师之过,此是勉人子之学.为 人子者,若终日不学,自然...

抚松县15310636456： 子不学非所宜,幼不学老何为. - ？
景筠复方：[答案] 出自 三字经 为人之子,不好好学习,不应该如此.年幼而不知道认真学习,长大以后就不会有所作为.

抚松县15310636456： 三字经解释教不严 师之隋 子不学 非所宜 幼不学 老何为玉不琢 不成器 人不学 不知义 为人子 方少时 - ？
景筠复方：[答案] 养不教 父之过 教不严 师之惰 启示:严师出高徒,严格的教育是通往成才之路的必然途径.对孩子的严格要求虽然是做父母和... 只是教育,但不严格要求就是做老师的懒惰了. 子不学 非所宜 幼不学 老何为 启示:一个人不趁年少时用功学习,长大后总...

抚松县15310636456： 子不学非所宜老不学下一句是什么 - ？
景筠复方： 这句子是:子不学 非所宜 幼不学 老何为;玉不琢 不成器 人不学 不知义