英语教学困惑！！！
学生参差不齐，分层教学是否对学生更公平，如何高效分层，且保护好学生的自尊心，激发上进心
理论联系实际原则，是指教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，并注重学以致用，发展动手能力，领悟知识的价值。
作为一个学生我建议你在讲课文时讲相应出现的知识点。因为这些知识点融合在课文上下行文中能更加让学生记忆深刻，并且建立语感。如果是单独出来讲，那就纯粹是让学生先死记硬背，一开始效果就不好，然后再讲课文的时候学生就会想办法把你之前讲的知识点套进去，反而忽略了课文本身了。对学生理解课文或者知识点都不好。应该以课文为主。按照自己的节奏走，我一般是一边读一边讲。。。但是有些学生会觉得很混乱，没关系，给你张单子，自己回家看。
针对长篇课文，可处理完知识点后再讲课文；以便于学生对整篇课文的理解和脉络的把握。
针对短篇课文，可讲解课文时讲相应出现的知识点；便于学生正确理解课文的内容。
1.讲解课文时的知识点必讲，这样可以让学生通过语境来体会知识点的运用，更加好掌握知识点。
2.每讲完一个单元，给学生梳理一下知识点，这时候可以不精讲，但一定要梳理，会更加巩固学生的掌握情况，个人愚见，望采纳
殊途同归，万流归宗。
教学中的困惑有哪些?
1、不是所有学生天生都适合学习老师的学科 道理很简单，学生天生素质不一样，学习某个学科的悟性和理解力都不一样，成绩自然就不一样。有些学生可能天生言语能力差，学生再努力也很难提高语文等学科成绩。教师不得不面对学生在某些方面天生能力差距的问题，所以，教师需要做的是继续扬其长，尽力补其短，...
在群文阅读中古诗教学的反思
23日早上，我聆听了陈明华老师的一节古诗群文阅读课。感到非常惊艳，原来年代久远的古诗能够通过群文的方式，逐渐把情感渗透进学生的心里。 一、语文教学的实际困惑 作为一名小学语文老师，我...
怎样进行作文教学困惑
如何有效的开展作文教学 一直以来，我校的作文教学面临非常窘迫的现状，一是教师不知道如何去上作文课，二是学生提到作文难，作文整体质量差，精品少。一是因，二是果。下面所说是我作文教学中的一些做法，是否对你有所帮助？一、 作文教学的目的是什么？我认为作文教学一是提高学生应考的分数，这也是...
浅谈如何让学生快乐学习语文
可是,近些年来,不少学生面临诸多困惑:语文教学内容与生活联系不紧密,学习语文缺乏兴趣,学习效率低下。因此,作为中学语文教师,有必要引导学生认识语文的魅力,让他们对语文学习不再感到惧怕厌烦。如何让学生徜徉在文学的殿堂,享受着学习语文的快乐,如鱼儿尽情地遨游在知识的海洋呢?我认为可从以下几方面努力: 一、提升...
...有时常会担忧把学生教成书呆子。请问:教学中我该如何避这种情况的发...
1\/培养学生的问题意识 古人云：“尽信书不如无书”，李政道也说过：“学问，就是学会问，学会思考，不是学答案。”质疑是学习的第一步，要求学生在语文学习中始终要保持强烈的问题意识，是指学生在认识活动中意识到一些难以解决的疑惑问题或理论问题时产生的一种怀疑、困惑、焦虑、探究的心理状态。这种...
如何有效开发和利用小学语文课程资源
3、资源的运用会不会把一堂语文课上成科普课或其它类型的课,从而没有体现出语文教学的工具性特点? 在广州中星小学跟岗学习的第三天,我听了中星小学陈康英老师执教的诗歌教学课例《七律·长征》后,让我对以往的这些困惑有了一些启迪。《七律·长征》是小学语文人教课标版五年级第八组第一篇课文,是一首七言律诗,...
如何提升初中语文教学水平
说心里话作为语文老师,有时候真的很困惑,因为语文所考的题型越来越活,越来越觉得让人难以把握,面对这种情况,我们应该怎样办呢?语文水平的提高不是一蹴而就的,要从一点一滴做起。一、 提高教学质量要从培养学生的学习习惯着手每年的九月一号,我和大家一样都会接到一个新的班级,面对着一张一张新的面孔……培养每...
高中生写作文的困惑
作文又是我们必须面对的问题,作为老师我们怎样帮助学生不再为作文困惑呢?我认为必须从根本上改变我们语文作文教学的方法。 1.从基础抓起 文字是作文的外在表现形式,写字是写作文最基本的能力。字写得好坏,在一定程度上直接关系到一个人作文水平的体现。 尤其在考试中,字写得太差,文章思想内容等无论多么好,恐怕也...
关于语文新课改
组织课堂教学活动。重视学生的自学、交流、展示，教师做好反馈、总结。上述内容，在我组语文教师的创优课初赛、决赛课例中均有体现。以夏彬洹老师的《马说》、耿宇老师的《声声慢》为代表。四、语文教学教与研的困惑 1.教学困惑 新课标对接旧教材。需要教师加工创造。我们虽然在整合内容、建立任务、设置...
对汉字教学有哪些困惑
如何处理好识字课上，充分让学生展示自己的识字方法同时又不很紧凑地安排时间成了我的一大困惑。三、关于“识字教学识字方法多样化”的几点忧虑。1、 如何在学生识字多样化的基础上，追求识字的巩固率？新课标指出：“由于学生的生活背景与思考角度不同，所使用的方法必然多样的，教师应尊重学生的想法，鼓励...
葛图酚咖： 作为一个学生我建议你在讲课文时讲相应出现的知识点.因为这些知识点融合在课文上下行文中能更加让学生记忆深刻,并且建立语感.如果是单独出来讲,那就纯粹是让学生先死记硬背,一开始效果就不好,然后再讲课文的时候学生就会想办法把你之前讲的知识点套进去,反而忽略了课文本身了.对学生理解课文或者知识点都不好.应该以课文为主.
瑶海区17519655704： 英语教学中存在的困惑 - ？
葛图酚咖： 没错 ,在从事英语教学的过程中,我们总会遇到很多的困惑,比如有的学生学习习惯差,不完成作业,这就需要我们针对学生的实际情况,帮助学生改变这一习惯,另外就是学生学习英语的兴趣的激发,词汇的教学,重点句型的教学 等各方面的问题,建议你去买一本《小学英语教学法》,会学有所获的.
瑶海区17519655704： 关于小学英语的几点困惑 - ？
葛图酚咖： 小学英语教学中的困惑和疑难汇总 作为一名小学英语教师,我们都会在课余时间对教学中出现的一些问题进行及时反思和讨论,但是由于经验缺乏和能力有限,有些问题一直困扰着我们,使我们无从下手.有幸的是学校和学区英语教研组为我们...
瑶海区17519655704： 初中英语教学中的困惑 - ？
葛图酚咖：[答案] 1提前布置 进行预习 2快速讲解 立即复习 3下次讲课再次复习 一种知识四次重复 学生大多自然都掌握了 会了就热爱了 可以逐步提升了
瑶海区17519655704： 小学英语教学中存在哪些问题 - ？
葛图酚咖： 小学英语教学中存在哪些问题 小学英语教学已经成为当今教育的一大热门,也是学校和家长认为很重要的一部分,在追求高质量的英语课堂的同时,不免也有许多老师在自己的教学中曾经困惑过,也提出疑问过,下面我就将自己在英语教学中我...
瑶海区17519655704： 小学英语教学中存在哪些问题?小学英语教学中存在哪些问题 ？
葛图酚咖： 李薇 目前,在英语学科教学中, 我们教师花了大量的精力准备材料、组织教学活动, 学生也积极参与了课堂教学活动.但是, 大多数学生的知识积累、技能提升仍在原地...
瑶海区17519655704： 小学英语课堂评价过程中存在什么困惑 - ？
葛图酚咖： 1、小学英语师资的困惑2、小学英语教学的困惑(1)开课不足(2)工作量大(3)兼任课多 (4)环境缺乏
瑶海区17519655704： 高中英语老师的困惑,请同行参与讨论我是一名高中英语老师,教学也十 ？
葛图酚咖： 整天笑眯眯的 他上课的时候会与同学互动 有的时候用英文或者中文讲个小笑话 再不就是在课程不紧张的时候令我们唱英文歌曲
瑶海区17519655704： 对于如何教小学生更好的学习英语,我很困惑 - ？
葛图酚咖： 我也是一名小学英语老师,我认为学生喜欢学习哪个科目是根据这个老师的性格判断的.我和他们相处时都拿他们当朋友的平等对待,学生们也都很喜欢我,课上我尽量的使课堂变得轻松些,而且把主要的地方挑出来,这样可以减轻一些他们的负担.课下我经常和他们交流,学生和我说话时的语气和神态都和别的老师不同,而且她们也不怕我,所以我认为重要的一点就是跟学生处理好关系.希望对你有帮助!
