师襄子辟席再拜翻译
师襄子离开坐席连行两次拜礼
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孔子学鼓琴师襄子，十日不进。师襄子曰：“可以益矣。”孔子曰：“丘已
习其曲矣，未得其数也。”有间，曰：“已习其数，可以益矣。”孔子曰：“丘
未得其志也。”有间，曰：“已习其志，可以益矣。”孔子曰：“丘未得其为人
也。”有间，有所穆然深思焉，有所怡然高望而远志焉。曰：“丘得其为人，黯
然而黑，几然而长，眼如望羊，如王四国，非文王其谁能为此也！”师襄子辟席
再拜，曰：“师盖云文王操也。”
孔子向鲁国的乐官师襄子学习弹琴，学了十天仍止步不进。师襄子说："可以增加学习内容了。"孔子说："我已经熟习乐曲的形式，但还没有掌握演奏的技巧。"过了一段时间，师襄子说："你已经熟习演奏的技巧，可以学习新的曲子了。"孔子说："我还没有领会乐曲的意境、志趣啊。"过了一段时间，师襄子说："你已经熟习乐曲的意境、志趣，可以继续往下学了。"孔子说："我还不了解乐曲的作者啊。"
过了一段时间，孔子默然沉思，欣喜陶然，高瞻远望而意志升华的说："我知道乐曲的作者了，那人皮肤深黑，体形颀长，眼光明亮远大，像个统治四方诸侯的王者，若不是周文王还有谁能撰作这首乐曲呢！"师襄子离开坐席连行两次拜礼，恭敬的说："老师说这乐曲就叫做《文王操》 啊。"
师襄子离开坐席，向孔子恭敬的行了两次礼
“有所怡然高望而远志焉”是什么意思?
’师襄子辟席再拜，曰：‘师盖云《文王操》也。’”《韩诗外传·卷五》：“孔子学鼓琴于师文王操襄子而不进。师襄子曰：‘夫子可以进矣。’孔子曰：‘丘已得其曲矣，未得其数也。’有间，曰：‘夫子可以进矣。’曰：‘丘已得其数矣，未得其意也。’有间，复曰：‘夫子可以进矣。’曰：...
刺客列传文言文翻译
乃变名姓为刑人,入宫涂厕,中挟匕首,欲以刺襄子。襄子如厕,心动,执问涂厕之刑人,则豫让,内持刀兵,曰:“欲为智伯报仇!”左右欲诛之。襄子曰:“彼义人也,吾谨避之耳。且智伯亡无后,而其臣欲为报仇,此天下之贤人也。”卒释去之。居顷之,豫让又漆身为厉,吞炭为哑,使形状不可知,行乞于市。其妻不识...
守业的文言文
翻译:越地的人在鲁上遇到一只狗,(那)狗低头摇尾发出人的语言说道:“我善于捕猎,(捕到的猎物)和你平分。”(那)越人很高兴,带着狗一起回家。 喂给它高粱和肉食,象对待人一样对待它。 (那)狗受到盛情的礼遇,日益傲慢起来,猎取的野兽,必定全部吃掉了事。 有的人就讥笑那越人说:“你喂它饮食,捕猎到的野兽,...
治安策原文及翻译
非亶倒县而已,又类辟,且病痱。夫辟者一面病,痱者一方痛。今西边北边之郡,虽有长爵不轻得复,五尺以上不轻得息,斥候望烽燧不得卧,将吏被介胄而睡,臣故曰一方病矣。医能治之,而上不使,可为流涕者此也。 陛下何忍以帝皇之号为戎人诸侯,势既卑辱,而祸不息,长此安穷!进谋者率以为是,固不可解也,亡...
请翻译下列句子
襄子喟然叹息而泣曰:“嗟乎豫子!子之为智伯,名既成矣,而寡人赦子,亦已足矣。子其自为计,寡人不复释子!”使兵围之。豫让曰:“臣闻明主不掩人之美,而忠臣有死名之义。前君已宽赦臣,天下莫不称君之贤。今日之事,臣固伏诛,然愿请君之衣而击之,焉以致报雠之意,则虽死不恨。非所敢望也,敢布腹心!”...
“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返"完整诗句,谢谢
既去,顷之,襄子当出,豫让伏于所当过之桥下。襄子至桥,马惊,襄子曰:“此必是豫让也。”使人问之,果豫让也。于是襄子乃数豫让曰:“子不尝事范、中行氏乎?智伯尽灭之,而子不为报雠,而反委质臣于智伯。智伯亦已死矣,而子独何以为之报雠之深也?”豫让曰:“臣事范、中行氏,范、中行氏皆众人遇我,我故...
盍榕勒通：[答案] 师襄子离开坐席连行两次拜礼
沈北新区18356111665： 师襄子辟席再拜的意思 - ？
盍榕勒通： 师襄子离开坐席连行两次拜礼 好评哦~~~
沈北新区18356111665： 《孔丘学琴》 翻译 - ？
盍榕勒通： 译文孔子向师襄子学琴,学了十天仍没有学习新曲子,师襄子说:“可以增加学习内容了.”孔子说:“我已经熟悉乐曲的形式,但还没有掌握方法.”过了一段时间,师襄子说:“你已经会弹奏的技巧了,可以增加学习内容了.”孔子说:“我还没有领会曲子的意境.”过了一段时间,师襄子说:“你已经领会了曲子的意境,可以增加学习内容了.”孔子说:“我还不了解作者.”又过了一段时间,孔子神情俨然,仿佛进到新的境界:时而庄重穆然,若有所思,时而怡然高望,志意深远;孔子说:“我知道他是谁了:那人皮肤深黑,体形颀长,眼光明亮远大,像个统治四方诸侯的王者,若不是周文王还有谁能撰作这首乐曲呢?”师襄子听到后,赶紧起身再拜,答道:“我的老师也认为这的确是《文王操》.”
沈北新区18356111665： 孔子学鼓琴师襄子译文 ？
盍榕勒通： 孔子学鼓琴师襄子孔子向师襄子学习弹琴;鼓,奏,演奏;省略句,介词结构后置,十日不进学了十天仍止步不进;进,前进,此指继续往下学.师襄子曰师襄子说:“可...
沈北新区18356111665： 文言文《孔子致力学琴》的字词意思及翻译 - ？
盍榕勒通： 时而怡然高望,除了文王,师襄子说,孔子神情俨然,目光深邃,颀然高大,他说道.”又过了一段时间:“可以继续了?”师襄子听到后:“可是我还没能得其心志,王者气度:“此曲志趣虽然已得:默然黝黑,志意深远:时而庄重穆然.”...
沈北新区18356111665： 孟子学琴的古文翻译 - ？
盍榕勒通： 正文 孔子学鼓琴师襄子(司马迁史记记载) 孔子学鼓琴师襄子〔1〕,十日不进〔2〕.师襄子曰:＂可以益〔3〕矣.＂孔子曰:＂丘已习其曲矣,未得其数〔4〕也.＂有间〔5〕,曰:＂已习其数,可以益矣.＂孔子曰:＂丘未得其志〔6〕...
沈北新区18356111665： 拜托翻译啦 孔子学鼓琴师襄子,十日不进.师襄子曰:“可以益矣.”孔子曰:“丘已 - ？
盍榕勒通： 孔子向鲁国的乐官师襄子学习弹琴,学了十天仍止步不进.师襄子说:＂可以增加学习内容了.＂孔子说:＂我已经熟习乐曲的形式,但还没有掌握演奏的技巧.＂过了一段时间,师襄子说:＂你已经熟习演奏的技巧,可以学习新的曲子了.＂孔子说:＂我还没有领会乐曲的意境、志趣啊.＂过了一段时间,师襄子说:＂你已经熟习乐曲的意境、志趣,可以继续往下学了.＂孔子说:＂我还不了解乐曲的作者啊.＂ 过了一段时间,孔子默然沉思,欣喜陶然,高瞻远望而意志升华的说:＂我知道乐曲的作者了,那人皮肤深黑,体形颀长,眼光明亮远大,像个统治四方诸侯的王者,若不是周文王还有谁能撰作这首乐曲呢!＂师襄子离开坐席连行两次拜礼,恭敬的说:＂老师说这乐曲就叫做《文王操》 啊.＂
沈北新区18356111665： 四年级语文练习册下册孔子学琴答案 - ？
盍榕勒通： 参考答案: 14.(1)增加,指增加新内容,学习新的内容(2)高兴(愉快)的样子15.师襄子离开座位,向孔子恭敬地连着行了两次礼.16.无论学习任何技能,都要树立良好的学习态度,并在学习中循序渐进,最终才能获得成功.(意思相近即可)...
沈北新区18356111665： 文言文孔子学琴的翻译 - ？
盍榕勒通： 孔子学琴文言文的翻译和原文1.赏析文言文孔子学琴包括译文实词解释孔子向师襄子学琴,一首曲子学了十天还在弹,师襄子说:中银“可以继续了.”孔子说:“曲子虽然已经能走下来,但还没能把握其中韵致规律和结构.”过了一段时间,...
沈北新区18356111665： ...( 2 分) ( 1 )可以益矣 益:( 2 )有所怡然高望而远志焉 怡然: 15 .请将文中画线的句子翻译成现代汉语.( 2 分) 师襄子辟席再拜. 16 .从... - ？
盍榕勒通：[答案] 14.(1)增加,指增加新内容,学习新的内容(2 )高兴(愉快)的样子15.师襄子离开座位,向孔子恭敬地连着行了两次礼.16.无论学习任何技能,都要树立良好的学习态度,并在学习中循序渐进,最终才能获得成功.(意思相近即可)
