养不教,父之过,教不严,师之惰'谈谈你对这句话的理解
就是说你只是生养下他醋教他做人的道理，老师不严格就是懒惰
“养不教，父之过；教不严，师之惰。”出自《三字经》。
【译文】仅仅是供养儿女吃穿，而不好好教育，是父亲的过错。只是教育，但不严格要求就是做老师的懒惰了。
从前，有个无恶不做的强盗，在他做尽坏事后，终于被衙门的捕快捉了起来。由于他犯了许多不可原谅的罪，所以县太爷判了他死罪。临刑前，县太爷问他有什么要求，强盗说：“我想见我母亲最后一面。”
县太爷命人把他母亲请来，当他们母子一见面，母亲很悲痛的抱者儿子大哭。谁知道，那个强盗竟然狠狠的将母亲的耳朵咬了下来，并且伤心地说：“我好恨娘在我犯错时，从来不教训我，现在我后悔也来不及了。”这强盗的母亲，要对强盗的下场负一半的责任啊！
清朝时，大将左宗棠的部下张曜，立了许多功劳，于是左宗棠便升了他的官，但是许多不服气的人，便以张曜没有念过书为理由，不给他官做。张曜知道因为自己的不识字，而做不了官，心里很难过，于是发奋苦读，终于凭着他的学识，把官给争了回来。
拓展资料：
《三字经》，是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中，《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又包括了“仁，义，诚，敬，孝。”背诵《三字经》的同时，就了解了常识、传统国学及历史故事，以及故事内涵中的做人做事道理。
【解释】：仅仅是供养儿女吃穿，而不好好教育，是父母的过错。只是教育，但不严格要求就是做老师的懒惰了。
【作者】：王应麟（1223—1296）南宋官员、学者。字伯厚，号深宁居士，又号厚斋。祖籍河南开封，后迁居庆元府鄞县（今浙江鄞县），理宗淳祐元年进士，宝祐四年复中博学宏词科。历官太常寺主簿、通判台州，召为秘节监、权中书舍人，知徽州、礼部尚书兼给事中等职。其为人正直敢言，屡次冒犯权臣丁大全、贾似道而遭罢斥，后辞官回乡，专意著述二十年。为学宗朱熹，涉猎经史百家、天文地理，熟悉掌故制度，长于考证。一生著述颇富，计有二十余种、六百多卷，相传《三字经》为其所著。
《三字经》“养不教,父之过”下句是什么?
《三字经》取材典故范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又包括了"仁，义，诚，敬，孝。"背诵《三字经》的同时，就了解了常识、传统国学及历史故事，以及故事内涵中的做人做事道理。《三字经》中“养不教，父之过”下句是“教不严，师之惰”。这...
“子不教,父之过,教不严,师之惰”的意思是什?
1. "子不教，父之过"意味着如果一个父亲只关注孩子的物质需求而忽视了教育，那么孩子出现问题，责任在于父亲的教育失职。2. "教不严，师之惰"则指出，如果一个教师没有对学生进行严格的教育，导致学生未能良好成长，这是教师懒惰和不尽责的表现。3. 这两句话均源自《弟子规》，强调了家庭教育和学校...
怎么理解“养不教,父之过”这句话?
1、这句话出自《三字经》。子不教，父之过，教不严，师之惰。子不学，非所宜，幼不学，老何为？译文：生养孩子却不加教育，这是父亲的过错。教育学生不严格要求，这就是做老师的懒惰了。为人子女如果不用心学习，是不对的；年纪小的时候，不肯努力、用功学习，等到年纪大了，还能有什么作为呢？2、...
子不教,父之过,教不严,师之惰,是什么意思?
“子不教，父之过；教不严，师之惰”这句话出自宋代王应麟的《三字经》，意味着如果父母不对孩子进行教育，那就是父母的过错；如果教师对学生教育不严格，那就是教师的失职。这句话强调了教育的重要性，并且指出了家庭和学校在教育中的责任。父母是孩子的第一任教师，他们的言行对孩子有着深远的影响...
“养不教,父之过。”出自哪里?
1、简介做儿女的，从小时候就要亲近老师和朋友，以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。2、这句话出自《三字经》，相关诗句如下 人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。养不教，父之过。教不...
三字经养不教的下句是什么
养不教，父之过，教不严，师之惰。参考资料：我的脑袋
父不教子下一句是什么
“子不教，父之过。教不严，师之惰。”这两句话的意思是不好好教育子女，是父母的过错；不能做到严格要求学生，是老师的懒惰。这句话出自中国传统蒙学之一《三字经》，包含了做人做事的道理。完整的一句为：养不教，父之过，教不严，师之惰，子不学，非所宜，幼不学，老何为。意思：为人子女如果不...
子不教父之过下一句是什么
01 子不教父之过下一句是教不严，师之惰。意思是：仅仅是供养儿女吃穿，而不好好教育，是父母的过错。只是教育，但不严格要求就是做老师的懒惰了。02 原文摘录： 养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时...
子不教父之过的下一句是什么 子不教父之过的后一句
2、出自《三字经》，节选：“窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。养不教，父之过。教不严，师之惰。”3、译文：五代时，燕山人窦禹钧教育儿子很有方法，他教育的五个儿子都很有成就，同时科举成名。仅仅是供养儿女吃穿，而不好好教育，是父母的过错。只是教育，但不严格要求就是做老师的懒惰了。
请问:《三字经》中“养不教,父之过;
正确的表达是：养不教，父之过。教不严，师之惰。“养不教，父之过。教不严，师之惰。”的意思是：生养孩子却不加教育，这是父亲的过错。教育学生不严格要求，这就是做老师的懒惰了。出自于《三字经》。当父亲容易，做好父亲这个角色不容易 由于种种原因，我的儿子在上幼儿园之前都是在老家“...
赵哈保胎：[答案] 养不教 父之过 教不严 师之惰 【译文】生养孩子却不加教育,这是父亲的过错.教育学生不严格要求,这就是做老师的懒惰了.
金堂县17094703350： 养不教,父之过.教不严,师之惰.子不学,非所宜.幼不学,老何为.什么意思? - ？
赵哈保胎：[答案] 养不教,父之过.教不严,师之惰. 【译文】生养孩子却不加教育,这是父亲的过错.教育学生不严格要求,这就是做老师的懒惰了. 子不学 非所宜 幼不学 老何为 【译文】为人子女如果不用心学习,是不对的;年纪小的时候,不肯努力、用功学习,等...
金堂县17094703350： 养不教,父之过,教不严,师之惰,全文是什么? - ？
赵哈保胎：[答案] 《三字经》人之初 性本善 性相近 习相远 苟不教 性乃迁教之道 贵以专 昔孟母 择邻处 子不学 断机杼窦燕山 有义方 教五子 名俱扬 养不教 父之过教不严 师之惰 子不学 非所宜 幼不学 老何为玉不琢...
金堂县17094703350： 养不教,父之过.教不严,师之惰.的意思? - ？
赵哈保胎：[答案] 人之初 性本善 性相近 习相远 【译文】人生下来的时候本性都是善良的,善良的本性彼此都很接近,只是由于成长过程中,后天的所处的环境和学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别.
金堂县17094703350： 养不教,父之过.教不严,师之惰.这句话的意思是什么 - ？
赵哈保胎： 养不教 父之过 教不严 师之惰 【译文】生养孩子却不加教育,这是父亲的过错.教育学生不严格要求,这就是做老师的懒惰了.
金堂县17094703350： 养不教 父之过 教不严 师之惰 帮忙解释一下是什么意思 - ？
赵哈保胎： 养不教 父之过 教不严 师之惰 【解释】仅仅是供养儿女吃穿,而不好好教育,是父亲的过错.只是教育,但不严格要求就是做老师的懒惰了. 〖启示〗严师出高徒,严格的教育是通往成才之路的必然途径.对孩子的严格要求虽然是做父母和老师的本份,但做子女的也应该理解父母和老师的苦心,才能自觉严格要求自己.
金堂县17094703350： 请问古语名词?想问一下有句古语是＂什么?,父之过;什么?师之惰? - ？
赵哈保胎：[答案] 养不教,父之过.教不严,师之惰 出自《三字经》
金堂县17094703350： 三字经养不教父之过下句是什么? - ？
赵哈保胎：[答案] 养不教,父之过.教不严,师之惰.
金堂县17094703350： 三字经中师之惰的下一句是什么 - ？
赵哈保胎：[答案] 养不教,父之过.教不严,师之惰.子不学,非所宜.幼不学,老何为.养不教 父之过 教不严 师之惰(duò) 【译文】生养孩子却不加教育,这是父亲的过错.教育学生不严格要求,这就是做老师的懒惰了.子不学 非所宜 幼不学 老何为 ...
金堂县17094703350： 养不教,父之过,教不严,师之惰是什么意思 - ？
赵哈保胎： 生养子女却不给予良好的教育,这是做父亲的过错.教育学生没有严格的要求,这是做老师的失职.
