阅读大地的徐霞客按照倒叙顺序写的吗

作者&投稿:长孙垂 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
文学学习的好处?~

1、提高素养,提升自身的品位。
2、是感知社会的触角,各个学科都是融会贯通的,学习文学能够在一定程度上提升一个人分析问题的能力,这样才能触类旁通。
3、学习文学,也是一种美的享受,文学中所含括的智慧、人文精神是其他学科难以媲美的。
4、学习本国文学,当然也是一种文化的传承。每一个国家都有自己的独特的文化,何况作为四大文明古国的中国,其文化更是渊源流长,传承这些文化精髓——文学是每一个华夏人的隐而不现但真真实实的责任。

扩展资料:
文学是一种语言艺术,是话语蕴藉中的审美意识形态。诗歌、散文、小说、剧本、寓言、童话等不同体裁,是文学的重要表现形式。
文学以不同的形式即体裁,表现内心情感,再现一定时期和一定地域的社会生活。作为学科门类理解的文学,包括中国语言文学、外国语言文学及新闻传播学。
文学是属于人文学科的学科分类之一,与哲学、宗教、法律、政治并驾于社会建筑上层。它起源于人类的思维活动。
最先出现的是口头文学,一般是与音乐联结为可以演唱的抒情诗歌。最早形成书面文学的有中国的《诗经》、印度的《罗摩衍那》和古希腊的《伊利昂纪》等。
中国先秦时期将以文字写成的作品都统称为文学,魏晋以后才逐渐将文学作品单独列出。欧洲传统文学理论分类法将文学分为诗、散文、戏剧三大类。现代通常将文学分为诗歌、小说、散文、戏剧四大类别。
文学是语言文字的艺术,是社会文化的一种重要表现形式,是对美的体现。文学作品是作家用独特的语言艺术表现其独特的心灵世界的作品,离开了这样两个极具个性特点的独特性就没有真正的文学作品。一个杰出的文学家就是一个民族心灵世界的英雄。
文学代表一个民族的艺术和智慧。文学,是一种将语言文字用于表达社会生活和心理活动的学科,属社会意识形态范畴。
参考资料来源:百度百科-文学

个人感觉先看一些文学味道比较浓的历史书籍或者古典感觉比较深的文学作品,首先培养兴趣,利用里面比较有吸引力的情节使自己能够沉下心来看一些东西。慢慢习惯了自己就会对那种文学味道比较浓的东西感兴趣了。我们班有一个学理科的后来也比较喜欢文学方面的东西就是从看关于历史的东西开始的。

你好,文章的写作需要一定的顺序,一般来说,叙述顺序有以下几种。
1.顺叙。按照事情发生、发展和结局的时间顺序来写,这种写法通常叫做顺序。如小学语文课文 雷雨。
2.倒叙。倒叙就是将事情的结局或某个最重要或最突出的片断提到前面叙述,然后依“自然时序”进行叙述。
3.插叙。插叙就是在叙述中心事件过程中,插入一些与主要情节有关的内容,然后再接叙原来的事情。
4.补叙。文章有时根据内容的需要,要对前面所写的人或事作一些简短的补充交待,这种写法通常叫补叙。


阅读大地的徐霞客按照倒叙顺序写的吗
1.顺叙。按照事情发生、发展和结局的时间顺序来写,这种写法通常叫做顺序。如小学语文课文 雷雨。2.倒叙。倒叙就是将事情的结局或某个最重要或最突出的片断提到前面叙述,然后依“自然时序”进行叙述。3.插叙。插叙就是在叙述中心事件过程中,插入一些与主要情节有关的内容,然后再接叙原来的事情。4.补...

《阅读大地的徐霞客》的主要内容
《阅读大地的徐霞客》的主要内容:文章主要记叙了明末奇人徐霞客为了考察祖国山川地貌,不避艰险,徒步走遍了半个中国大陆,并将其游历、观察和研究记录下来,形成了不朽杰作《徐霞客游记》,歌颂了徐霞客淡薄名利、不畏艰险,锲而不舍,求真求实的科学研究精神,赞扬了他为祖国旅行考察事业奉献一生的功绩...

《阅读大地的徐霞客》说课稿
《阅读大地的徐霞客》是北师大版小学语文五年级下册第十单元“我们去旅行”的一篇主题课文。这是篇写人的记叙文。文章主要记叙了明末奇人徐霞客为了考察祖国山川地貌,不避艰险,徒步走遍了半个中国大陆,并将其游历、观察和研究记录下来,形成了不朽杰作《徐霞客游记》,歌颂了徐霞客淡薄名利、不畏艰险,锲而不舍,求真...

五年级语文《阅读大地的徐霞客》教案
师:上节课我们认识了我国明代著名的旅行家、地理学家,他是——(生:徐霞客)今天让我们再次走近徐霞客,沿着他阅读大地的足迹,去探寻他的精神世界。生齐读课题 2、【复习课文内容】 师:同学们,通过上节课的学习,关于徐霞客,你了解多少? 生:奇人、奇书……(相机板书:奇人、奇书) 师:文中哪段话这样概括的写...

徐霞客是怎么阅读大地的?
徐霞客是通过实地调研,观察和思考,以及与当地人民的交流和互动等方式来阅读大地的。根据查询相关公开信息显示,徐霞客是中国明代著名的旅行家,地理学家和诗人,以游历江南,南方和西南为主,在旅行中,不仅观察和记录了大自然和人文景观,也研究了当地的地形地貌,水文地理,气候环境等方面,从而对大地...

《阅读大地的徐霞客》优秀教学设计「附反思」
《阅读大地的徐霞客》主要记叙了明朝末年的奇人——徐霞客为了考察祖国山川地貌,不畏艰难险阻,徒步游览了大半个中国,并将其游历、观察和研究记录下来,写成了《徐霞客游记》这部千古不朽杰作。 教学目标 1、回忆徐霞客这位奇人“奇”在哪里,《徐霞客游记》这本千古奇书“奇”在哪里。 2...

《阅读大地的徐霞客》100字简介
《阅读大地的徐霞客》是一篇写人的记叙文,主要记叙了明末奇人徐霞客为了考察祖国山川地貌,不避艰险,徒步走遍了半个中国大陆,并将其游历、观察和研究记录下来,形成了不朽杰作《徐霞客游记》,歌颂了徐霞客淡薄名利、不畏艰险,锲而不舍,求真求实的科学研究精神,赞扬了他为祖国旅行考察事业奉献一生...

阅读大地的徐霞客读后感。
读了这么久的阅读,大地的徐霞客甚至都有许多自然段可以不看书就可以背下来了。一,历尽艰苦,不怕困难。徐霞客为了解开《山海经》的矛盾之处和笔记,简略的书籍。他刚刚开始是在自己的家园旁边的一些小山坡国家在那里探险的。因为刚刚开始胆子还是比较小。他把自己的打字状态。刚打再去别的地方穷游采集...

阅读大地的徐霞客读后感
阅读大地的徐霞客读后感(一)我细细的品味了《阅读大地的徐霞客》这篇文章。它写的生动、流畅,让我身临其境,仿佛又看到了奇人———徐霞客,这个明朝的地理学家、旅行家和文学家。 徐霞客持之以恒的毅力让我佩服得五体投地。有一次,他到广西融县的真仙岩山洞,山洞门口盘...

阅读大地的徐霞客这篇课文怎么分段
第一部分(第1自然段):概述全文,总写徐霞客的一生 第二部分(第2自然段):写徐霞客卓尔不群、不求功名,立志走遍天下、考察探索 第三部分(第3-5自然段):通过具体事例描写徐霞客在考察途中不畏艰险、锲而不舍的科学研究精神 第四部分(第6自然段):讲徐霞客为我国旅游考察事业奉献了一生...

巩义市17520278396: 《徐霞客传》是按什么顺序展开叙述的? -
希雍吉东: 文章的脉络是按时间的顺序展开的.

巩义市17520278396: 多亏又看了一眼这篇文章是按照顺序还是倒叙还是插叙顺序记叙 -
希雍吉东: 按照插叙顺序记叙!!!

巩义市17520278396: 语文阅读中要是问:本文是按()顺序写的.括号中可以填什么,如果是多种答案那们请问这些答案中有什么区 -
希雍吉东: 记叙文里填:时间、事情发展的顺序.写景的文章里填:由远及近、由上到下、由近及远、由下到上.

巩义市17520278396: 《再见了,亲人》是叙事抒情(散文 记叙文),《金色的鱼钩》先(插叙 倒叙)再按(时间 事情发展)的顺序在括号里选择正确的答案 -
希雍吉东:[答案] 《再见了,亲人》是叙事抒情散文,《金色的鱼钩》先倒叙,再按事情发展的顺序

巩义市17520278396: 用首先,紧接着,过了一会儿学短文,运用了什么顺序写的 -
希雍吉东: 首先,紧接着,过了一会儿都是写时间的词,所以是运用了时间顺序

巩义市17520278396: 人物描写及其作用 - 语文中的描写方法及作用
希雍吉东: 楼上的说错了.顺叙,插叙,倒叙都是记叙顺序. 一、正面描写:直接描写人物外貌、语言、心理和行动. 1)肖像描写:揭示人物身份、境遇、所处的社会环境,以形传...

巩义市17520278396: 在语文中,表达方式有哪几种?表达方法又有哪几种?以及有哪些写作手法? -
希雍吉东: 有五种 1、记叙 2、说明 3、议论 4、描写 5、抒情 (1)叙述.叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变...

巩义市17520278396: 用顺序,倒叙,插叙的写法的课文有哪些(七年级下册人教版)快快快快
希雍吉东: 顺序的课文:《开国大典》倒序的课文:《十六年前的回忆》插叙的课文:《凡卡》 顺叙 顺叙也称正叙 叙述的手法之一 顺叙就是按照事件发生、发展的时间先后顺序来进...

巩义市17520278396: 请将下列事件按时间的先后顺序排列周瑜火烧赤壁 亲王灭六国 隋炀帝游江都 李后主亡国 徐霞客远游探险 曹雪芹写《红楼梦》 文天祥起兵 成吉思汗统一蒙古 ... -
希雍吉东:[答案] 1.大禹治水 夏朝建立前 2.秦王灭六国 战国——秦朝交替时期 3.苏武牧羊 西汉 4.周瑜火烧赤壁 东汉——三国交替时期 5.隋炀... 五代十国——北宋交替时期 7.成吉思汗统一蒙古 南宋——金国对峙时期 8.文天祥起兵 南宋——元朝交替时期 9.徐霞客远游...

巩义市17520278396: 《虎门销烟》这课是按什么顺序写的 -
希雍吉东: 《虎门销烟》这篇课文是按事情发展顺序来写的.事情发展顺序是记叙顺序的一种,一般而言就是起因-经过-结果:1、顺叙(按事情发展先后顺序) 也叫事情发展顺序 作用:条理清晰,脉络清楚.2、倒叙(先写结果,再交待前面发生的事)如:《背影》《走一步,再走一步》作用:设置悬念,吸引读者.3、插叙如:《羚羊木雕》作用:介绍了……,表现了……;解释上文/为下文的情节发展作铺垫/埋伏笔/作对比,从而突出中心 这是一篇精读课文.课文记叙了1839年6月3日林则徐将从外国不法商人那里收缴来的近两万箱鸦片在虎门海滩当众销毁的壮观场面,虎门销烟这一壮举大长了中国人民的志气,灭了外国侵略者的威风..

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