如何做一合格的班组长

~ 如何成为一名合格的班组长？
首先，班组长必须加强自身建设。通过率先垂范，树立威信，赢得大家的理仿粗解、信任，在开展工作十才能得到大家的支持与配合。班组长如果知识丰富、能力超众、人格高尚，就会在班员中不言自威，不令而行，开展班组工作会更加得心应手，可以说威信是做好工作的无形资本。
其次，班组长要注意自身的修养，努力通过自己的言行举止，为人处事给班员以示范，做大家的榜样。做到言行一致，严于律己，宽以待人，公正廉明，凡是要求大家做到的事情，自己带头做到，凡是禁止大家做的事情，自己坚决不做。不自私、不狭隘，不自满、不骄傲，始终想着自己是班组的领头人，始终想着大家都在关注自己，始终想着能在班组长岗位上工作是上级组织和班员的信任，只有严格自律，勤勉修为，才能配得上班组长的称号，才能不辜负领导和同事的信任，从而做到正正派派为人，兢兢业业做事，以高尚的人格树立威信，做到以德服人。
然后，班组长有了威信后，还要成为“智汇者”。很多班组长当“私想家”，更多地关注和提升自己的个人智慧，自己想、自己干、自己累。班组长当“私想家”，是个人英雄主义，是累死班长一个人，员工却得不到成长的传统管理思维。班组长当“私想家”的做法，是无法长期持续的。班组长做“智汇者”，则更多地关注班组全员能力的成长。班组长当“智汇者”，即班组长不再亲力亲为，自己分析问题、自己解决问题，而是搭建平台，让员工参与，让员工发言，实现群策群力，汇聚智慧，锻炼全体员工，缓解班长压力，实现团队共赢。班组长当“智汇者”的做法，能够长期持续。“智汇者”，是教练型管理者，采用的是辅导、引导员工思考、成长、担当的教练型管理思维。
在班组日常管理中，“智汇者”的做法如下：
1、班组会议：做“智汇者”的班组长，将改变班组会议，由班组长一言堂的传统方式，改让轮值班长主持班组会议，班组委员参与发言，员工积极互动，班组长最后做补充和点评的方式。从而让班组会议变成员工参与班组管理的平台，变成锻炼员工能力的舞台。
2、案例讨论：班组案例分析讨论，更多地安排员工参与思考和发言，从而避免陷入个人的思维盲区，实现团队智慧的汇聚。同时，案例分析还能让班组员工群策群力，调动和发挥员工的积极性和主动性，寻找到更好的改善措施或解决方案。
3、问题解决：班组长工作中，出现问题、困难或障碍，不再由班组长直接给出答案。而是组织员工集体讨论，分析问题的原因，然后找到改善措施。以此发挥员工的聪明才智，实现员工分析问题、解决问题能力的提升，并鼓励员工开展小改、小革、小创新，对员工实现锻炼和提升。
4、培训学习：班组的培训学习，一般主要由班组长或车间专工或技术员来讲授。从“智汇者”的角度，班组可以换一种方式，改由员工来讲授，让员工由原先的被动接受培训，改为由员工自己来梳理、总结知识和经验，成为课程的主讲者，并在开发和讲授课程的过程中，获得自身的成长。同时，实现了班组培训学习的多样化，增加了员工的参与感。

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蔡强橘红： 作为一个班组长其实肩负很大的责任,也是最基层的一个管理者,第一要起到上传下达的作用,第二如果要想领导好小组,表率作用很重要,要让组员从心底服从你的管理,这样才能够形成良好的团队凝聚力和协作力.第三:在管理过程中要因人而治,须了解每个人不同的性格,加强与组员的沟通,对于不同的人实行不同的管理方法,这样成效可能会更好.第四:需要明确目标,制定详细的计划,多倾听和观察,对于问题及时采取有效措施予以纠正.总之一句话就是管理其实就是对人的管理,要做好管理,在符合公司要求的情况下先要会做人.

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蔡强橘红： 班组工作在企业生产经营活动的第一线,是一个企业实现生产经营管理目标的具体实施群体,班组长作为这个群体的带头人,他们承上启下,是兵头将尾.怎样才能当好一个称职的班组长?笔者认为,要想当好必须班组长,首先要充分发挥: ...

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蔡强橘红： 协调安排好本班组员工的工作,调动班组员工的积极性,保质保量完成生产任务,与员工和谐相处,客观公正处理班组的事务.这样你就是一个合格的班组长.

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蔡强橘红： 你可以多跟他们沟通,适当的参加一些有关优秀班组长的培训,你会发现真的会受益匪浅,毕竟那些都是前辈们总结的经验! 德信诚培训 【课程大纲】 ◆ 班组长的角色认知—明确你的工作与职责 1、什么是基层干部 2、自我角色认...

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蔡强橘红： 1、班组长是班组管理的核心人物,承担着生产和管理的双重职能,是建设“六型一化”班组最直接的实施者和承担者,因此,怎样当好一名优秀的班组长十分重要. 2、班组长要树立模范带头作风.班组长就是车间班组的火车头.一个优秀的...

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蔡强橘红： 一、 要有主人翁思想和无私奉献精神.意识是行动的先导,每个班组长都要有主人翁的思想、奉献的精神,这样才可能把工作做好. 二、 工作要认真,待人要平等.对待组员,班组长要做到人人平等,要对组员的考勤、纪律等情况进行监督....

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蔡强橘红： 一、要有责任心 在班前会上,不能把生产任务简单的分解就行了,而是要把出现的问题、需采取的措施、能预防的情况都强调一遍,让每个员工都抓住重点,干好自己的工作.生产结束后,要细心地总结一天工作中的得失,对于生产中出现的好...