小学解方程奥数题,要过程和分析

作者&投稿:薛哄 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
请教一道小学奥数题,要分析过程。谢谢。~

这三位数是370
首先我们可以把“衔接班”这三个字转化为我们熟悉的字母“abc”的形式,将“优”看成m
那么问题就转化为abcab×a=mmmmmm 的”形式
针对这种题目我采取“排除法”和“尝试法”
首先我排除了a是1和2的可能,因为是a是1和2的时候得到的数无法使六位数
接下来就是3了,在这里我采用“尝试法”。如果a是3那么b必须要大于等于4,但是这是要考虑结果每位数都是相等的,所以排除了4、5、6的可能。接下来就是7了。在试7时发现各个数位都等于1,所以我们很容易的知道c就是0了。
所以这三位数是370

解:设正方形的边长为x厘米。
x²-(x-5)(x+3)=75
x=30

∴正方形的面积:30²=900(平方厘米)

1、分析:这个问题属于盈亏问题,只要找到等量关系并设对未知数即可求解。
解:设有X条船。
则:6(X+1)=9(X-1)
6X+6=9X-9
移项:-3X=-15
X=5
将X代入6(X+1)或9(X-1)得:X=36
答:这个班共有36个同学。

2、分析:这属于行程问题中的相遇问题,基本上的模式就是各自路程相加等于总路程,由于乙车是后来出发的,所以先出发的甲车所用的时间比乙多出0.5h。
解:设乙车开出X小时后,两车相遇。
32(0.5+X)+2×32×X=496
16+32X+64X=496
移项:96X=480
X=5
答:乙车开出5小时后,两车相遇。

1、分析:由增加一条船和减少一条船刚好载完所有同学列等式
解:设应该有x条船
方程:6(x+1)=9(x-1)
6x+6=9x-9
-3x=-15
x=5
所以有5条船
人数:(5+1)*6=36人
2、分析:相遇的时候正是他们把所有路程走完的时候,也就是他们所走的路程加起来是总路程
解:设乙车开出x小时候两车相遇
方程:32x+(2*32)x=496
32x+64x=496
96x=496
x=496/96

用方程诶,那就好讲了
1.先就是确定数量关系,我设船为x只,得:
(x+1)6=(x-1)9 这个能明白吗增加一条船在乘以6就是全班人数,减少一条船乘以9又是全班人数,然后它们就相等,可以转化为
6x+6=9x-9然后在转化为
6+9=9x-6x因为把方程一边的数换到另一边时那个运算符号要改变,加变减减变加乘变除除变成,因为a+b=c可以列出a=c-b,其他的以此类推
15=3x接下来会了吧
x=5(只)然后(5+1)*6或者(5-1)*9都能求出来了,36人。
2.这个得先用算式。
先496-32* 1/2,因为行了半小时,得出剩下480km。
再32*2=64(km/h)这是乙车的速度。
设开出x小时后两车相遇,得:
32x+64x=480能明白吗?这个是每小时走的路程乘以时间得出行的路程
96x=480不用讲了吧
x=480/96
x=5(h)得出是5小时。
累死了、、好像打了好长时间、、十点多了、、
哈……哈……(我每次回答完都要打上“哈……哈……”)
(这一句是修改上的。本来开始打还没人回答,然后提交上就、、体现时间……0.-困死了)

1.解:设原有x条船,则
6(x+1)=9(x-1)
即 6x+6=9x-9
3x=15
x=5
所以,这个班的同学人数=6*(5+1)=36(人)

2.解:设乙车开出x个小时后,两车相遇,则
32(x+0.5)+(32*2)x=496
即 32x+16+64x=496
96x=480
x=5
所以,乙车开出5个小时后,两车相遇

1.分析:由增加一条船和减少一条船刚好载完所有同学列等式。设目前有X条船,那么6x(X+1)=9x(X-1)算出X=5,所以有6x(5+1)=36个同学。

2。分析:相遇的时候正是他们把所有路程走完的时候,也就是他们所走的路程加起来是总路程。设乙车开出X小时后相遇,那么32x0.5+32X+32x2xX=496

1、解设有x条船
6*[X+1]=9*(X-1)
6X+6 =9x-9
3X=15
X=5
(5+1)*6=36
答:有36个同学
2、解设乙车开出X小时后相遇
32*(X+0.5)+32*2*X=496
32X+16+64X=496
96X=480
X=5
答:乙车开出5小时后两车相遇


小学奥数题一道
解:设甲分到的钱数为x,乙分到的为y,根据题意,可列出两个等式 x+Y=300和(1-1\/4)x=(1-1\/7)y 解上两式得X=160,y=140

奥数题~(要解方程!)
1.设一种为X元,另一种为Y元 0.7X+0.9Y=386 X+Y=500 求出 X=320 Y=180 2.设成本为X元 0.88×(1+0.2)X-X=84 求出 X=1500 3.设一共购进X双 14.8(X-5)-13X=88 求出 X=90 4.设共售出商品X件 18×2\/5X+(18-10)×3\/5X=3000 求出 X=250 ...

跪求60道小学解方程和四年级奥数题60个
解方程 (1)7.6+X=34.5 (2)X-80=200-80 (3) X÷0.4=35.2 (4)4.5X=9 (5)X+74=102 (6)1.2X= 1.2 +3.6 (7) 54-X=24 (8)7X=49 (9)126÷X=42 (10)12+3x=15 (11)13+x=28.5 (12)2.4X=26.4 (13)3X...

小学奥数题
1.分析:男生×1\/3+女生×1\/4=15人,男生+ 女生= 50人,男生:(15×4-50)÷(4\/3-1)=30(人)女生:50-30=20(人)2.甲乙两个书架,共有书3000册,甲册数的2\/5比乙的册数的1\/4多420册,求两个书架各有书多少册?分析:甲册数×2\/5-乙的册数×1\/4=420册 甲册数+...

污泥那几奥数题,帮忙解答一下,要用解方程解答,明天就要,谢谢,拜托了
4.题没有读懂,5.设所得相同的数为x,则(x-1)+(x+1)+(x\/2)+(3x)=55,解得X=10.所以四个数分别是 :9,11,5,30.6.设草莓x个,小朋友y个,5y+14=x,7y=X+4。解得X=59,y=9.解法: 对于一元方程,先将未知数移到一边,再把系数约去。对于二元方程,可以随便拿一方程...

小学六年级奥数题
1) 解:12×(1+1\/4)=15(千米\/时)设这辆车出发m小时后开始提速 得:12×m+(4.4-m)×15=60 解题步骤:12m+4.4×15-15m=60 12m-15m+66=60 -3m=-6 m=2(小时)答:这辆车出发2小时后开始提速。2)解:设小轿车实际每时行m千米,大货车每时行n千米。得方程组: ...

小学六年级奥数题数学的解方程应用题!解出加分!(过程全要)
你好!甲堆煤原来有x吨 (x+24)×1\/5=x-¾x 乘以20得 4(x+24)=5x 4x+96=5x x=96 甲堆煤原来有96吨 仅代表个人观点,不喜勿喷,谢谢。

四年级数学奥数题,帮忙解答一下,谢谢
—共A+B+C=560(千克)2.设乙为 X , 则甲为 2X ,丙为 X-240 又因为 三个筑路队共筑路1360米 得 X + 2X +(X-240)=1360 解得 X=400 得甲队筑 800 米,乙队 400 米,丙队160 米 3.设原来两根铁丝为 X 厘米, 由题得 X-18=3(X-26)解方程的 X=30 ...

小学奥数题:
一列火车从车头上桥到车尾离桥 经过的路程是桥长+车长 整个火车完全在桥上 进过的路程是桥长-车长 所以你的方程因该是:80X=1080-Y,100X=1080+Y。解得x=12 y=120

小学奥数题
根据题目考虑解题思路:男生人数、女生人数是固定的,每次分组时组数是相等的,这点很重要。根据题意:(男生人数-7)×2=女生人数 (女生人数+4)÷3=男生人数÷2 女生人数=3\/2男生人数-4 所以(男生人数-7)×2=3\/2男生人数-4 可以得出男生人数=20人 ...

铁山区17765139677: 小学解方程奥数题,要过程和分析 -
离艳爱路: 1、分析:这个问题属于盈亏问题,只要找到等量关系并设对未知数即可求解.解:设有X条船.则:6(X+1)=9(X-1)6X+6=9X-9 移项:-3X=-15 X=5 将X代入6(X+1)或9(X-1)得:X=36 答:这个班共有36个同学.2、分析:这属于行程问题中的相遇问题,基本上的模式就是各自路程相加等于总路程,由于乙车是后来出发的,所以先出发的甲车所用的时间比乙多出0.5h.解:设乙车开出X小时后,两车相遇.32(0.5+X)+2*32*X=49616+32X+64X=496 移项:96X=480 X=5 答:乙车开出5小时后,两车相遇.

铁山区17765139677: 六年级奥数 方程题 5道 要分析! 急! -
离艳爱路: 1.解:设第一块地为X公顷,则第二块地为(100-X)公顷.(4/7)X+(1/8)(100-X)=50 (25/56)X=(75/2) X=84,100-X=16 所以一块地是84公顷,另一块地是16公顷.2.解:设甲溶液有X克,则乙溶液有(2600-X)克.X(1-1/4)+(2600-X)(1-1/5)=...

铁山区17765139677: 小学五年级简易方程类奥数题!急求答案!要求过程为一元一次方程,不可为方程组!思考过程要具体详细! -
离艳爱路: 解:设8点32分时,第二辆车离化肥厂的距离为x千米,则第一辆车离化肥厂3x千米 据题意,得:3x+60*(7÷60)=2[x+60*(7÷60) ] 解得x=7 所以第一辆车在8点32分时离化肥厂3*7=21千米,也就是离开化肥厂有60*(21÷60)=21分钟,因此从8点11分离开化肥厂的.

铁山区17765139677: 一道小学奥数题,用方程解,答案和过程.
离艳爱路: 解:设通讯员每小时走X千米 (X-5)*0.5=3*5 0.5X-2.5=15 0.5X=17.5 X=35 答:通讯员应每小时走35千米

铁山区17765139677: 两道关于一元二次方程的奥数题 要过程 -
离艳爱路: 1. a b是方程x²-x-1=0的两个根 那么 a²-a-1=0 a²=a+1 根据韦达定理, 又有 a+b=1 ab=-1 a^4+3b=(a+1)²+3b=a²+2a+1+3b=(a+1)+2a+1+3b=3(a+b)+2=3*1+2=52.考虑到两个数的最小公倍数 是 最大公约数的 倍数 那么最大公约数与最小公倍...

铁山区17765139677: 向高手请教一道小学奥数题,要过程,谢谢.(原解是用不定方程解的,没看明白,希望看到新解或详解). -
离艳爱路: 设全程长度l,1)班步行m,则 1)班时间为m/5 + (l-m)/50 2)班时间分为3段 - 1)班坐车时间为(l-m)/50, 2)班路程为5 * (l-m)/50 = (l-m)/10 - 1) 2)班都步行时间,车子和2班相向而行,时间为[l-m -(l-m)/10]/(5+60) = 9(l-m)/650, 距离为9(l-m)/...

铁山区17765139677: 小学5年级奥数题,实在不会做了,在这里跪求答案,要用最简单的方程解,最好要有讲解过程,谢谢!
离艳爱路: 解:设第一次不及格人数为x人,那么及格人数就是3x+4人, 第二次不及格人数是x-5人,及格人数是3x+4+5,由题意得: (x-5)*6=3x+4+5, 6x-30=3x+9, 3x=39, x=13, 参加竞赛的人数:13*3+4+13=56(人); 答:五(1)班有56人.

铁山区17765139677: 小学奥数题(求帮助啊!!!)如果列方程的话,把解设还有具体每一步解的过程都说清楚啊!!! -
离艳爱路: 分析:①由于B种酒比C种酒多3升,可把B种酒取出3升,和A种酒的部分酒进行混合,得到浓度是38.5%的酒,需要A种酒3*(38.5%-36%)÷(40%-38.5%)=5升.②再把剩下的A种酒和B、C两种酒混合,总溶液是11-3-5=3升,其中B、C两种酒的...

铁山区17765139677: 小学五年级奥数,列方程解应用题.要有算式和过程!!!! -
离艳爱路: 设五年级共捐款x元,则(1)班捐款数为(1/3)x元,(2)班捐款数为(2/3)x-380元2*[(2/3)x-380] = (1/3)x + 380 解得x = 1140 五年级共捐款1140元

铁山区17765139677: 六年级奥数题,求分析和解题过程.先对所有给予帮助的人道声谢谢! -
离艳爱路: 解:设甲的速度5v,乙的速度为4v,相遇时甲的行驶时间为t.则两车车相遇时,5vt/(4vt+72)=3/4解得vt=27AB间距离为:5vt+4vt+72=315km

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网