请问如何分清Z、C、S/ZH、CH、SH、J、Q、X的发音???

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请问如何分清Z、C、S/ZH、CH、SH、J、Q、X的发音???~

不卷舌:Z滋,C刺,S丝
卷舌 : ZH知,CH吃,SH实
J 机
Q:七(送气)
X:西(不送气)

一、舌头发音的部位不同
z、c、s:舌尖伸平,顶住或接近上齿背。
zh、ch、sh:舌身略向后缩,舌尖上翘,抵硬腭前。
j、q、x:舌尖抵住下齿背。
二、成阻部位不同
舌面阻:舌面前部与硬腭前部成阻。 j、q、x三个,称为舌面音。
舌尖前阻:舌尖和齿背成阻,舌尖平伸轻抵下齿背,舌叶上挺与上齿背接触或接近。z、c、s三个,称之为舌尖前音,亦称平舌音。
舌尖后阻: 舌尖翘起与硬腭前端成阻,舌尖翘起与硬腭凹入部分的最前端接触或较近, 着力点在舌尖,两边不要用力。zh、ch、sh、r称之为舌尖后音,亦叫翘舌音。

三、发音送气不同
j[tɕ]舌面前不送气清塞擦音:舌尖抵住下齿背看,使舌面前贴紧硬腭前部,软腭上升,关闭鼻腔通路。在阻塞的部位后面积蓄气流,突然接触阻塞时,在原形成闭塞的部位之间保持适度的间隙,使气流从间隙透出而成声。
q[tɕʻ]舌面前送气清塞擦音:成阻阶段与j相同。不同的是当舌面前与硬腭前部分离并形成适度间隙的时候,声门开启,从肺部呼出一股较强的气流成声。
x[ɕ]舌面前清擦音:舌尖抵住下齿背,使舌面前接近硬腭前部,形成适度的间隙,气流从空隙摩擦通过而成声。
zh[tʂ]舌尖后不送气清塞擦音:舌头前部上举,抵住硬腭前端,同时软腭上升,关闭鼻腔通路。在形成阻塞的部位后积蓄气流,突然解除阻塞时,在原形成闭塞的部位之间保持适度的间隙,使气流从间隙透出而成声。
ch[tʂʻ]舌尖后送气清塞擦音:成阻阶段与zh相同。不同的是在突然解除阻塞时,声门开启,从肺部呼出一股较强的气流成声。
sh[ʂ]舌尖后清擦音:舌头前部上举,接近硬腭前端,形成适度的间隙;同时软腭上升,关闭鼻腔通路;使气流从间隙摩擦通过而成声。
z[ts]舌尖前不送气清塞擦音:舌尖抵住上门齿背形成阻塞,在阻塞的部位后积蓄气流;同时软腭上升,关闭鼻腔通路;突然接触阻塞时,在原形成阻塞的部位之间保持适度的间隙,使气流从间隙透出而成声。
c[tsʻ]舌尖前送气清塞擦音:成阻阶段与z相同。不同的是在突然接触阻塞时,声门开启,从肺部呼出一股较强的气流成声。
s[s]舌尖前清擦音:舌尖接近上门齿背,形成间隙;同时软腭上升,关闭鼻腔通路;使气流从间隙摩擦通过成声。

参考资料:百度百科-汉语拼音

发音部位在上齿背与舌平伸相抵处。发音方法:
[zi]发音时舌尖平伸抵住上门齿背,用气流冲开一条缝摩擦而过,气流较弱。
[ci]发音时动作与发“zi”相同,但气流较强。
[si]发音时动作与发“zi”相似。
卷舌音(zh、ch、sh、r),发音时在它们后面分别加上母音“i”,读成:zhi(知)、chi(吃)、shi(诗)、ri(日)。发音部位在硬腭前部与舌尖卷起时相抵处。发音方法:
[zhi]发音时舌尖卷起并抵住硬膀前部,用气流冲开一条窄缝,气流较弱。
[chi]发音时动作与发“zhi”相同,但气流较强。
[shi]发音时卷起的舌尖与硬腭前部形成窄缝,气流摩擦而出。
[ri]发音时动作与发“chi”的动作相似,但气息较短。我有教过普通话,只要自己找对方法,或者你找一个普通话比较标准的朋友纠正一下,就可以改正了,要注意的是每个人的舌头不一定相同,你在发音的时候可以适当的调整位置,直到发音标准记住那个位置


请问如何分清Z、C、S\/ZH、CH、SH、J、Q、X的发音???
不卷舌:Z滋,C刺,S丝 卷舌 : ZH知,CH吃,SH实 J 机 Q:七(送气)X:西(不送气)

关于普通话声母发音: z c s 与 zh ch sh 及j q x 这几组的发音区别...
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一年级学拼音怎样分清ZCS和zh,ch,sh平
一年级学拼音怎样分清ZCS和zh,ch,sh z、c、s 这三个拼音的读音为平舌音,教孩子把舌头平方在口腔中发音 zh、ch、sh 这三种拼音的读音为卷舌音,教孩子把舌头卷起来发音

24个平舌和翘舌音有哪些 如何分清平舌和翘舌音
3、平舌和翘舌音分别有:平舌音是指由舌尖抵住上齿龈阻碍气流而形成的音。平舌音有z、c、s。翘舌音,是指舌尖翘起,接触或接近前硬腭,发出的zh、ch、sh、r。特别说明:通过以上关于24个平舌和翘舌音有哪些 如何分清平舌和翘舌音内容介绍后,相信大家会对24个平舌和翘舌音有哪些 如何分清...

我分不清z,c,s和zh,ch,sh,怎么练习阿?~~
先看专门的书,如《语言学概论》(高名凯、石安石)、《语言学纲要》(叶蜚声、徐通锵)上面讲语音的部分,会有发音要点。z、c、s是平舌音,zh、ch、sh是翘舌音。明白发音方法的区别后,关键还是多模仿正确的发音。

怎样分清zh、 ch、 sh、 r?
平舌音、翘舌音有哪些?如何区分 平舌音有3个:z、c、s; 翘舌音有4个:zh、ch、sh、r 所谓平舌音,是指舌头平伸,抵住或接近上齿背,发出的z、c、s。而翘舌音,是指舌尖翘起,接触或接近前硬腭,发出的zh、ch、sh、r 另外和声母是平舌音的音节也是平舌音,如:san 声母是翘舌音...

平翘舌如何区别
平舌音翘舌音怎么区分:平舌音有3个:z、c、s;翘舌音有4个:zh、ch、sh、r。所谓平舌音,是指舌头平伸,抵住或接近上齿背,发出的z、c、s。而翘舌音,是指舌尖翘起,接触或接近前硬腭,发出的zh、ch、sh、r。辨别、记忆、掌握平舌音和翘舌音作声母的字,常用方法有:1、代表字类推法...

如何分清楚平舌音、翘舌音、前鼻音、后鼻音?
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如何区分汉语拼音“z,c,s”与“zh, ch ,sh”的发音?
普通话里有舌尖后音zh、ch、sh,舌尖前音z、c、s和舌面音j、q、x。粤方言(以广州话为代表)、客家方言(以梅县话为代表)、闽南方言的潮汕话、雷琼话都没有zh、ch、sh。粤方言有j、q、x,但其发音较普通话的j、q、x前,发音部位处于普通话z、c、s和j、q、x之间,粤语称为舌叶音,所以...

如何教孩子拼音发声母z, c, s?
z c s的正确发音是难点。对于能用普通话正确说“写字、刺猬、蚕丝”的孩子,学读音相对简单。但是对于平翘舌不分“手指”说成“sǒu zǐ”“自己“说成”jì jǐ”的孩子,准确发音就非常难了。而光靠老师或家长说,是没法让孩子明白舌头怎么动的。何况有些老师和家长的发音本就不标准呢。因此,...

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藏荣舒他: 舌尖前音(又叫平舌音) 是指舌头平伸,抵住或接近上齿背,发出的z、c、s. 舌尖后音(又叫翘舌音) 是指舌尖翘起,接触或接近前硬腭,发出的zh、ch、sh、r.

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藏荣舒他: 发 z 时,舌尖向前平伸,抵住上齿背,憋住气,然后舌尖稍稍离开,形成狭缝,让气流从中挤出来,声带不颤动.c 的发音部位、方法跟 z 大体相同,只是吐出的气流较强.发 s 时,舌尖向前平伸,靠近上齿背,形成一条狭缝,让气流从中挤出来,声带不颤动.z、c、s 都是舌尖平伸发音,因而也叫平舌音.

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