请问如何分清Z、C、S/ZH、CH、SH、J、Q、X的发音？？？
发音部位在上齿背与舌平伸相抵处。发音方法:
[zi]发音时舌尖平伸抵住上门齿背,用气流冲开一条缝摩擦而过,气流较弱。
[ci]发音时动作与发“zi”相同,但气流较强。
[si]发音时动作与发“zi”相似。
卷舌音(zh、ch、sh、r)，发音时在它们后面分别加上母音“i”,读成:zhi(知)、chi(吃)、shi(诗)、ri(日)。发音部位在硬腭前部与舌尖卷起时相抵处。发音方法:
[zhi]发音时舌尖卷起并抵住硬膀前部,用气流冲开一条窄缝,气流较弱。
[chi]发音时动作与发“zhi”相同,但气流较强。
[shi]发音时卷起的舌尖与硬腭前部形成窄缝,气流摩擦而出。
[ri]发音时动作与发“chi”的动作相似,但气息较短。我有教过普通话，只要自己找对方法，或者你找一个普通话比较标准的朋友纠正一下，就可以改正了，要注意的是每个人的舌头不一定相同，你在发音的时候可以适当的调整位置，直到发音标准记住那个位置
发音部位在上齿背与舌平伸相抵处。发音方法:
[zi]发音时舌尖平伸抵住上门齿背,用气流冲开一条缝摩擦而过,气流较弱。
[ci]发音时动作与发“zi”相同,但气流较强。
[si]发音时动作与发“zi”相似。
卷舌音(zh、ch、sh、r)，发音时在它们后面分别加上母音“i”,读成:zhi(知)、chi(吃)、shi(诗)、ri(日)。发音部位在硬腭前部与舌尖卷起时相抵处。发音方法:
[zhi]发音时舌尖卷起并抵住硬膀前部,用气流冲开一条窄缝,气流较弱。
[chi]发音时动作与发“zhi”相同,但气流较强。
[shi]发音时卷起的舌尖与硬腭前部形成窄缝,气流摩擦而出。
[ri]发音时动作与发“chi”的动作相似,但气息较短。我有教过普通话，只要自己找对方法，或者你找一个普通话比较标准的朋友纠正一下，就可以改正了，要注意的是每个人的舌头不一定相同，你在发音的时候可以适当的调整位置，直到发音标准记住那个位置
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卷舌 ： ZH知，CH吃，SH实
J 机
Q：七（送气）
X：西（不送气）
如何区分汉语拼音“z,c,s”与“zh,ch sh”的发音?
六、c：舌尖前、送气、清、塞擦音 发音时舌尖轻轻抵住上齿背,软腭上升,关闭鼻腔通道,声带不振动,气流较强,首先冲开一条窄缝,然后再从窄缝中挤出,摩擦成声.层次céngcì 苍翠cāngcuì 催促cuīcù 草丛cǎocóng 粗糙cūcāo 参差cēncī 猜测cāicè 措辞cuòcí 七、s：舌尖前、清、擦音 发音时...
请问如何分清Z、C、S\/ZH、CH、SH、J、Q、X的发音???
Z C S 是舌尖音 舌尖音(z、c、s)，发音时在它们后面分别加上母音“i”,读成:zi(资)、ci(雌)、si(思)。发音部位在上齿背与舌平伸相抵处。发音方法:[zi]发音时舌尖平伸抵住上门齿背,用气流冲开一条缝摩擦而过,气流较弱。[ci]发音时动作与发“zi”相同,但气流较强。[si]发音时动作与...
zh,ch,sh,和z,c,s怎么分辨
一、利用普通话语音内部规律区分。1、z，c，s不能和ua，uai，uang共同使用，由于无法构成完整的音阶，因此，在读音的过程中一定要十分准确。例如：“抓”读zhua而不是zua，“揣”读chuai而不是cuai等等。2、声母zh、ch、sh以按照语言声母的相近读法，利用汉字的形近字进行记忆，加深对这些声母的印象...
如何区分汉语拼音“z,c,s”与“zh, ch ,sh”的发音?
五、z：舌尖前、不送气、清、塞擦音 发音时舌尖轻轻抵住上齿背，软腭上升，关闭鼻腔通道，声带不振动，气流较弱，首先冲开一条窄缝，然后再从窄缝中挤出，摩擦成声。 祖宗zǔzōng 总则zǒngzé 藏族zàngzú 曾祖zēngzǔ 造作zàozuò 罪责zuìzé 自尊zìzūn 枣子zǎozi 六、c：舌尖前、送气...
读音ZCS怎样分清
发 z 时，舌尖向前平伸，抵住上齿背，憋住气，然后舌尖稍稍离开，形成狭缝，让气流从中挤出来，声带不颤动。c 的发音部位、方法跟 z 大体相同，只是吐出的气流较强。发 s 时，舌尖向前平伸，靠近上齿背，形成一条狭缝，让气流从中挤出来，声带不颤动。z、c、s 都是舌尖平伸发音，因而也叫平...
z c s, zh ch sh 什么时候要卷舌,怎么区分?
分辨zh,ch,sh和z,c,s.1.利用普通话语音内部规律分清 ⑴z,c,s不能和韵母ua,uai,uang构成音节 如：抓zhua,帅shuai,窗chuang的声母一定是zh,ch,sh,⑵sh不能和ong构成音节 如：松song的声母一定是s 2.利用古今语音演变规律分清 普通话语音声母是zh,ch,sh的字有一部分在上古 ...
怎么区分zh, ch, sh与z, c, s
1、区分zh、ch、sh与z、c、s的读音. zh、ch、sh与z、c、s的区别在于发音部位的不同,zh、ch、sh发音时舌尖翘起来,顶住硬腭的前部,然后再放开,气流慢慢摩擦而出；或者舌尖翘起,靠近硬腭,气流摩擦而出.而z、c、s发音时舌尖是顶住上齿背.一个卷舌,一个不卷舌.zh、ch、sh与z、c、s不分的...
如何分辨z, c, s
这叫区分平舌音(z c s)和翘舌音(zh ch sh)。第一个办法最有效，死记。把《新华字典》里ZCS打头的字抄下来，记住。第二个办法，记少不记多，只记读ZCS的字，这些字比较少，剩下的就是读ZH CH SH的字了。第三，做成字表来记。大学《现代汉语》教材和《普通话教程》里往往有这方面的材料，...
如何分清楚平舌音、翘舌音、前鼻音、后鼻音?
区分方法：平舌音、翘舌音、前鼻音、后鼻音。一、平舌音 定义：指由舌尖抵住上齿龈阻碍气流而形成的音。即汉语拼音中以z、c、s开头的音节。舌头平平的，而翘舌音舌头一下翘了起来 平舌音就是舌头平伸，抵住或接近上齿背，发出的z、c、s等，除了zh、ch、sh、r之外的，其他都是平舌音了。普...
24个平舌和翘舌音有哪些 如何分清平舌和翘舌音
1、平舌音有3个：z、c、s；翘舌音有4个：zh、ch、sh、r。2、分清平舌和翘舌音，应从两方面入手：一是正确区别平、翘舌音的发音；二是辨别、记忆、掌握平舌音和翘舌音作声母的字。3、平舌和翘舌音分别有：平舌音是指由舌尖抵住上齿龈阻碍气流而形成的音。平舌音有z、c、s。翘舌音，...
采石四维： 分辨zh,ch,sh和z,c,s. 1.利用普通话语音内部规律分清 ⑴z,c,s不能和韵母ua,uai,uang构成音节 如:抓zhua,帅shuai,窗chuang的声母一定是zh,ch,sh, ⑵sh不能和ong构成音节 如:松song的声母一定是s 2.利用古今语音演变规律分清 普通话语音声...
大宁县13591724809： 如何区分汉语拼音“z,c,s”与“zh,ch sh”的发音? - ？
采石四维： 五、z:舌尖前、不送气、清、塞擦音 发音时舌尖轻轻抵住上齿背,软腭上升,关闭鼻腔通道,声带不振动,气流较弱,首先冲开一条窄缝,然后再从窄缝中挤出,摩擦成声. 祖宗zǔzōng 总则zǒngzé 藏族zàngzú 曾祖zēngzǔ 造作zàozuò 罪责zuìzé ...
大宁县13591724809： 如何区分前舌音后舌音 - ？
采石四维： 舌尖前音(又叫平舌音) 是指舌头平伸,抵住或接近上齿背,发出的z、c、s. 舌尖后音(又叫翘舌音) 是指舌尖翘起,接触或接近前硬腭,发出的zh、ch、sh、r.
大宁县13591724809： 什么是平舌音和翘舌音前鼻音后鼻音?如何区分? - ？
采石四维： 平舌音:z、c、s 翘舌音:zh、ch、sh、r普通话中舌尖前音(又叫平舌音)z、c、s 和舌尖后音(又叫翘舌音)zh、ch、sh这两类声母的发音部位一前一后,完全对立,很多人会把舌尖后音读成舌尖前音. 若想改变这种情况,首先要熟练掌握...
大宁县13591724809： 如何区分汉语拼音“z,c,s”与“zh,ch ,sh”的 还有 l 跟 n 怎么区分 打字总是打错了 - ？
采石四维：[答案] 语音问题是无法通过文字来准确描述的. . z,你能正确地读出普通话的＂资＂吗? c,你能正确地读出普通话的＂疵＂吗? s 你能正确地读出普通话的＂丝＂吗? ----------------------- zh,你能正确地读出普通话的＂之＂吗? ch,你能正确地读出普通话的...
大宁县13591724809： 试简述分辨zh、ch、sh和z、c、s的方法 - ？
采石四维： 前者翘舌音.仔细听音标,新闻广播.
大宁县13591724809： 请问如何分清Z、C、S/ZH、CH、SH、J、Q、X的发音??? - ？
采石四维： 不卷舌:Z滋,C刺,S丝 卷舌 : ZH知,CH吃,SH实 J 机 Q:七(送气) X:西(不送气)
大宁县13591724809： 读音ZCS怎样分清 - ？
采石四维： 发 z 时,舌尖向前平伸,抵住上齿背,憋住气,然后舌尖稍稍离开,形成狭缝,让气流从中挤出来,声带不颤动.c 的发音部位、方法跟 z 大体相同,只是吐出的气流较强.发 s 时,舌尖向前平伸,靠近上齿背,形成一条狭缝,让气流从中挤出来,声带不颤动.z、c、s 都是舌尖平伸发音,因而也叫平舌音.
大宁县13591724809： 如何分辨拼音字母z,c,s.zh.ch.sh - ？
采石四维： z,c,s平舌;zh,ch,sh,翘舌.
大宁县13591724809： 怎样区分一个字的汉语拼音里面有没有H - ？
采石四维： 这叫区分平舌音(z c s)和翘舌音(zh ch sh). 我是教普通话的,也经常遇到这个问题.怎样区分呢? 第一个办法最有效,死记.把《新华字典》里ZCS打头的字抄下来,记住. 第二个办法,记少不记多,只记读ZCS的字,这些字比较少,剩下的就是读ZH CH SH的字了. 第三,做成字表来记.大学《现代汉语》教材和《普通话教程》里往往有这方面的材料,也可以自己制作字表.字表样式如下: 图片点击可以放大
