找出《口技》中正面描写和侧面描写的语句,简单分析两者结合的妙处
《口技》描写口技表演,抓住了表演者和听众两个方面：一方面描写口技艺人的表演,直接表现其高超技艺,这是正面描写；另一方面描写听众的神态、动作,
以听众的反应烘托其高超技艺,这是侧面描写.在描写表演过程的三段中,都是先写口技艺人的表演,后写听众的反应,从而使表演和效果有机地联系起来,以听众
的反应为烘托,从侧面表现口技表演之“善”.此外,课文首尾两次清楚地交代了极简单的道具,表明口技不是靠其他器物发声,而仅仅是靠一张嘴发声,突出其技
艺在“口”,也是从侧面表现表演者口技的不凡.本文运用侧面描写表现这场口技表演的魅力,烘托表演者的高超技艺,增强了文章的感染力.
正面描写：描绘口技表演从“遥闻深巷中犬吠”开始，声音由远到近，由外到内，由小到大，由少到多，由静到闹。一个夜深人静，一个四口之家的人被惊醒后的喧闹情景立即呈现在读者眼前。经过一阵喧闹，四口人逐渐入睡，一幅闹而复静的情景又展现出来。然后到深夜失火、救火，这时百千人大呼、百千儿哭、百千犬吠、百千人求救声、曳屋许许声、抢夺声、泼水声，凡所应有，无所不有。正面描写让这一幕幕惊心动魄情景再现，使人感到身临其境。
侧面描写：⑴ 满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
⑵ 宾客意少舒，稍稍正坐。
⑶ 于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
⑷一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
好处：层层深入、生动细腻地刻画出听众的心理变化过程，表现了这场精彩的演出对听众具有巨大吸引力的表演效果，从而烘托了口技表演者技艺的高超。
《口技》课文写作手法鉴赏
这八个字既说明了宾客对这位名噪京城的'表演者的向往之情，又反衬出他那令人叹服的艺术魅力，同时也为即将开始的演出，创造了静谧的氛围，烘托表演者的口技之“善”，是下文表现千奇百怪、惊险万状声响的衬托和伏笔。文章的中心部分则是正面描写与侧面描写相结合，形象而逼真地描述口技艺人精心摹拟的复...
《口技》描写中,表演者摹仿深夜声响是正面描写,__
听众的神态是侧面烘托。两者的完美结合写,把表演和效果有机结合起来,更突出口技之“善”
口技中作者是怎样表现口技者的技艺精湛的?
一是一个四口之家在深夜由睡而醒、由醒复睡的情形；二是发生在这个家庭附近的一场大火灾的情形。课文描写口技表演，抓住了两个方面：表演者和听众。一方面正面描写口技人的表演，直接表现其高超技艺；另一方面侧面写听众的神态、动作，以听众的反应烘托其高超技艺。在描写过程中，都是先写表演，后写...
林嗣环《口技》原文及翻译赏析
口技学法导引 《口技》是一篇 清朝 初年散文。表现了一位口技艺人的高超技艺,本文以时间先后为序,记叙了一场精彩的口技表演。表演者用各种不同的声响,异常逼真地摹拟出一组有节奏、有连续性的生活场景,令人深切感受到口技这一传统民间艺术的魅力。 全文紧扣「善」字,形象而逼真地进行正面描写,由简单到复杂、由弛...
仿照《口技》正面描写与侧面描写相结合的手法,描写一个小片段,表现一种...
虽师有百手，手有百指，不能指其一端；师有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是师者无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。忽然木椅敲地声响，书后惊叫声。众师生怪之、继而满座鸦雀无声。撤书视之，善睡者于地上，捂头呼痛。盖其酣睡忘我，人仰椅翻。众师生齐笑之！
口技 读书笔记
对故事情节来说,没有结局;对口技表演来说,是个完美的结局,意犹未尽,给听众充分的空间,在高潮处戛然而止,妙极。正面描写中,口技人超越了一般口技表演的“像不像”的层次,营造了氛围,创造了逐渐引人入胜的情节,甚至有点电影长镜头、特写的味道,这个对口技表演的正面描写实在是高明之极。宾客的表现,对口技表演...
《口技》中作者以夸张的手法直接称赞口技表演者的句子?
准确地反映了表演者在不同情况下制造出的声响种类和听觉效果，表现出其技艺之高超。口技》中作者以夸张的手法直接称赞口技表演者的句子为 于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走.凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
文言文《口技》知识点
《口技》知识点梳理集粹(整理者:王明珍) 清林嗣环一、原文 ①京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。 ②遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚...
口技一课,都用了正面描写和侧面描写相结和的写法。怎么用这一写法写...
这样的引人，自然、生动，又有真实感；二是应抓住事件主体叙述清楚，不宜像正面描写那样详尽。文中妈妈的话就符合这一要求，事件主干都基本阐述清楚；三是侧面描写应不是孤立的，它必须与正面描相配合。该文的后半部分有一段写爸爸外貌、神态、语言的描写：“爸爸少了一条眉毛，前面的头发也短了一簇...
《口技》内容理解,中心与段意
文章以“京中有善口技者”开篇，介绍口技表演者，是本文的一句总说，即全文意在说明这位“善口技者”的技艺之“善”。“会宾客大宴”，点明口技表演者献技的时间和事由：这场口技表演是在一次“宾客大宴”之时；因是“大宴”，故有此盛举。“于厅事之东北角，施八尺屏障”，指明表演的地点和简单...
才尚小儿：[答案] 侧面描写:宾客们的反应 和开头与结尾的交代道具 作用是:宾客们的反应:生动细腻的刻画听众的神态,动作及心理变化,突出了这场精彩的演出的生动逼真.突出了口技这的技艺高超. 首尾交代道具是因为:1.照应首段2.突出道具的简单,以反衬口...
东市区13953818496： 1、《口技》中正面描写 2、《口技》中侧面描写1、《口技》中正面描写口技表演高超的四个句子 2、《口技》中侧面描写口技表演高超的四个句子 - ？
才尚小儿：[答案] 正面描写:1,遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语.2,妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之.3,当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备.4,未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止.侧面描...
东市区13953818496： 口技 默写正面描写口技表演高超的四个句子侧面描写口技表演高超的四个句子 - ？
才尚小儿：[答案] 正面: 当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备. 未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止.微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽. 俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠.中间力拉崩倒之声,火...
东市区13953818496： 口技表现技人技艺的句子在口技一文中表现技人技艺高超的描写分正面描写和侧面描写两方面 - ？
才尚小儿：[答案] 侧面描写:1.于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走.(口技以假乱真) 2.口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已.撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已.(首尾呼应,体现口技艺人的道具之简...
东市区13953818496： 《口技》一文最突出的特色是正面描写和侧面烘托,请举例说明.急急急!!作业!!明天交,在线等 - ？
才尚小儿： 侧面描写: 满堂寂然,无敢哗者. 满座宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝也. 宾客意少舒,稍稍正坐. 于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走. 正面描写:遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,摇其夫语猥亵事...
东市区13953818496： 正面描写,侧面描写是什么,并举例, - ？
才尚小儿：[答案] 正面描写:指直接描写人物物的外貌、心理、动作和语言来体现人物的特征.也被称为“直接描写”如:《口技》: 侧面描写:指直接描写其他人物的外貌、心理、动作和语言,烘托人物的特征
东市区13953818496： {口技}题,1,文章正面描写和侧面描写相结合,正面描写是------------侧面描写的是-------------,正面描写和侧面描写都是为了突出一个字2,文章第四节运... - ？
才尚小儿：[答案] 口技表演者模仿发出的声音
东市区13953818496： 聊斋志异之口技中用侧面描写来刻画口技表演者技艺高超 - ？
才尚小儿：[答案] 本文描写口技表演,抓住了表演者和听众两个方面:一方面描写口技艺人的表演,直接表现其高超技艺,这是正面描写;另一方面描写听众的神态、动作,以听众的反应烘托其高超技艺,这是侧面描写.在描写表演过程的三段中,都是先写口技艺人的...
东市区13953818496： 七.下《口技》是这样将正面描写与侧面描写相结合的? - ？
才尚小儿：[答案] 正面描写是从口技人的技术来写的,侧面是从观众的反应来写的
东市区13953818496： 口技中是怎样正面描写和侧面描写相结合的 - ？
才尚小儿： 本文描写口技表演,抓住了表演者和听众两个方面:一方面描写口技艺人的表演,直接表现其高超技艺,这是正面描写;另一方面描写听众的神态、动作,以听众的反应烘托其高超技艺,这是侧面描写.在描写表演过程的三段中,都是先写口技艺人的表演,后写听众的反应,从而使表演和效果有机地联系起来,以听众的反应为烘托,从侧面表现口技表演之“善”.此外,课文首尾两次清楚地交代了极简单的道具,表明口技不是靠其他器物发声,而仅仅是靠一张嘴发声,突出其技艺在“口”,也是从侧面表现表演者口姬棱灌谷弑咐鬼栓邯兢技的不凡.本文运用侧面描写表现这场口技表演的魅力,烘托表演者的高超技艺,增强了文章的感染力.
