我为什么上生物课会打岔,是不感兴趣吗

我是一名好学生,今天上生物课,同桌在那里打闹,我制止了他,老师以为我和...
不用发了，你连这点事都承受不了，以后生活中有许多事还要你承受呢，看开点，就当是锻炼自己的承受能力吧

打针为什么从上臂或臀部打?从高中生物学内环境那块解释一下
臀部注射应该是注射到组织液中，药物可以从组织液到血浆和淋巴，通过血液循环和淋巴循环来发挥作用

郑州一老师解剖小龙虾让学生感受生物的美,你如何看待这位老师的行为...
所以他才对生物这门学科产生了兴趣，读大学时就学的生物学。结语 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，虽然老师非常辛苦，但是老师在日常的教学中也要接地气，老师和学生们的相处要学会换位思考。老师只有和学生们打成一片，才能让学生们爱上了自己教的这门课。

怎样上好一堂生物课
这对确保生物课堂教学优质、高效十分必要。例如，在讲解非条件反射和条件反射的概念时，列举婴儿吮奶、寒冷使人打哆嗦、谈虎色变、望梅止渴等反射活动，请学生辨别等，其检测和巩固效果都非常好。练习到位，当堂检测、巩固课堂教学效果，是实现生物课堂教学高效率的有力保证。总之，上好一趟生物课的方法...

如何打造初中生物课高效课堂
通过各种方式,努力把生物教学与学生们的生活联系起来,去实现从生物学到生活,从生活到社会的跨越。学生们会把在生物课中学到的知识应用于生活,也会用生物学知识参与社会活动。三、优化“学、讲、练”时间安排,促进课堂学习的实效性。时间就是效率。抓紧时间,用好时间才能保证课堂的高效率。我们要改变观念,变教室...

如何上好初中生物课?
目前农村初中普遍存在学生素质参差不齐,且后进生面广,学校设施不完善等情况,生物课又是被认为是“第三世界”范畴,学生学习积极性主动性不高,因此,常听不少农村初中同行埋怨:“现在的生物课不好上,学生没有反应,没有激情,课堂气氛不怎么样好。”我认为学生的激情是无限的,只是它们隐藏在学生的内心深处,只要我们用...

如何让生物课堂充满魅力
在这样的实验课上,同学们被牢牢吸引,他们不再是无精打采,昏昏欲睡,而是热情高涨,兴致盎然,他们通过积极主动的参与,不仅获取了生物知识,而且锻炼了自己的动手能力。因此,我认为做好实验应是让生物课充满吸引力,充满活力的好方法。二、提高生物教师自身的人格魅力 我们经常会听到这样的议论:副课教师上的课...

如何在初中生物课堂中培养学生的提问能力
例如,在讲解初中生物教材中有关“探索生命”的内容时,应该引导学生提出更多的问题,如,为什么蚯蚓在粗糙的平面上爬行会比在光滑的平面上爬行缓慢?通过实验来引导学生自己找出疑问并解决,而不是简单的把探索生命的方法教给学生,只有学生逐渐养成了提出问题的习惯,学生才能够慢慢的发现更多的探索生命的方法,这样一来,能够...

孩子现在读初一,现在生物改革了,我也知道得把基础打好,但她比较贪玩...
例如：《细胞的结构》中，细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，虽然字面比较接近，但各指不同的结构，各自作用不同，应通过预习进行比较，找出它们的区别与联系。2二、如何提高初一学生生物课听课效率 初一学生听课时精力一定要集中，跟上老师的思路，特别要注意老师的语气和所强调的关键内容;认真记笔记，...

孩子现在读初一,现在生物改革了,我也知道得把基础打好,但孩子比较贪玩...
例如：《细胞的结构》中，细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，虽然字面比较接近，但各指不同的结构，各自作用不同，应通过预习进行比较，找出它们的区别与联系。2二、如何提高初一学生生物课听课效率 初一学生听课时精力一定要集中，跟上老师的思路，特别要注意老师的语气和所强调的关键内容;认真记笔记，...