关于邓稼先一文的理解

作者&投稿:单农 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
关于邓稼先一文的理解~

1、从他的无私、他的巨大贡献方面表达了对他的敬佩,也从友情方面表达了对他为人忠诚纯正的深深怀念。 2、长远的历史角度是指,不要因为他的离去而悲伤,而要从他对中国的巨大贡献和影响方面去长期的看待他的一生,从你与他相濡以沫的人生价值方面去看待你们的一生 3、指坚定不移的把自己的毕生精力献给祖国的核武器事业这条道路。 4、指人的一生只有为人类做出贡献而被人民永远记住才有意义,才有价值。

背景 奇。
功勋 奇
气节奇
拼搏精神奇
人生价值奇。
第一部分,在近一百多年来中国乃至世界历史的背景上推出邓稼先,可见,他不是一个普通人物,而是一位历史性人物,可谓背景 奇。

第二部分,赞扬了邓稼先的卓越贡献和光辉人生,可见功勋 奇。

第三部分,在同美国“原子弹之父”奥本海默的对比中来写邓稼先,突出他的忠厚平实,不引人注目,可见人品 民族气节奇。

第四部分,一封短信竟使作者一时热泪盈眶,是为邓稼先而骄傲,是为民族而自豪,可见,邓稼先的奇还在他的拼搏精神奇。

第五部分,邓稼先的工作环境是如此荒凉恶劣,在层出不穷的问题前,他总是身先士卒,不怕牺牲,可见他人生价值奇。

1、从他的无私、他的巨大贡献方面表达了对他的敬佩,也从友情方面表达了对他为人忠诚纯正的深深怀念。
2、长远的历史角度是指,不要因为他的离去而悲伤,而要从他对中国的巨大贡献和影响方面去长期的看待他的一生,从你与他相濡以沫的人生价值方面去看待你们的一生
3、指坚定不移的把自己的毕生精力献给祖国的核武器事业这条道路。
4、指人的一生只有为人类做出贡献而被人民永远记住才有意义,才有价值。

你有答案了吗?我正好也要做这篇,可是不会


关于邓稼先一文的理解
4、指人的一生只有为人类做出贡献而被人民永远记住才有意义,才有价值。

邓稼先主旨是什么 邓稼先课文中心意思
《邓稼先》的主旨:全文赞颂了邓稼先忠诚纯正的为人及其为国家核事业做出的贡献。《邓稼先》一文先记叙了邓稼先身为两弹元勋为国家做出的贡献,又将美国原子弹设计的领导人奥本海默与邓稼先进行对比,表现了邓稼先忠厚平实、真诚坦白的性格,最后作者回顾了自己与邓稼先之前的友情。《邓稼先》文章节选 奥本海默和...

邓稼先是个怎样的一个人?
从《邓稼先》一文中可以看出邓稼先是一名不计名利、甘当无名英雄和艰苦奋斗、舍生忘死的中国知识分子的优秀代表。邓稼先为了中国的强盛,为了中国国防科研事业的发展,常常在关键时刻,不顾个人安危,出现在最危险的岗位上。他在中国核武器的研制方面做出了卓越的贡献,却直到死后,人们才知道了他的事迹。 邓...

邓稼先表达了作者怎样的思想感情
《邓稼先》表达了作者杨振宁对邓稼先深厚的友谊和崇高的敬意,以及对其科学成就和爱国精神的赞美。在《邓稼先》一文中,杨振宁以充满感情的笔触,不仅赞美了邓稼先作为科学家的卓越成就,还特别强调了其作为爱国者为国家民族做出的巨大贡献,展现了邓稼先忠厚谦虚、真诚朴实的思想品格。同时,文章也反映了杨振宁对...

通过《邓稼先》一文,你看到了一位怎样的伟人?
邓稼先是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者,邓稼先始终在中国武器制造的第一线,领导了许多学者和技术人员,成功地设计了中国原子弹和氢弹,把中国国防自卫武器引领到了世界先进水平。 [3]1980年当选为中国科学院学部委员(院士)。1982年获国家自然科学奖一等奖。1985年获两项国家科技进步奖特等奖...

《邓稼先》表达了作者什么情感?
换作任何一个人,都是难以接受的。邓稼先为国奉献的一生体现得淋漓尽致,无论未来如何,他的成就终会被人民铭记在心,他的精神也将永存。作为学生的我们,应当以邓稼先先生为榜样,勤奋学习,努力钻研,取得优异的成绩,长大后为社会、为祖国效力,为早日实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

<<邓稼先>>一文的具体讲解,或者一些练习
一、主旨概述 本文是一篇回忆性文章,作者通过深情的回忆,借助描写和议论,表现了两弹元勋邓稼先不平凡的人生经历和对民族的伟大贡献,高度民主评价了邓稼先的人格精神和爱国品质。二、结构内容 课文分为六个部分。第一部分:引言部分。概述自年屈辱历史,扣住落后就要挨打,抒写中国人民站起来了,引出杰出...

《邓稼先》一文中表达了他怎样的精神
邓稼先热爱自己的祖国,热爱所从事的事业,他的一生始终在执着地追求,无私地奉献,为了中华民族的强大,他鞠躬尽瘁,死而后已。他是“中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子”。

邓稼先一文表达了作者怎样的思想感情
2段:简介邓稼先的生平.3段:与奥本海默对比描写,表现了邓稼先崇高的精神品质.4段:中国的原子弹是中国人自己造的,作者为中国人骄傲,为邓稼先骄傲.5段:写邓稼先艰苦卓绝的创业坏境(戈壁沙漠).6段:评价邓稼先崇高的精神品质.表达了他对祖国民族做出过巨大贡献的科学家.这篇文章歌颂了邓稼先忠厚谦虚、...

邓稼先(杨振宁写)概括段意
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普宁市17254827558: 《邓稼先》这篇文章的主旨是什么? -
莫逸利必:[答案] 主旨: 这篇文章歌颂了邓稼先忠厚谦虚、真诚朴实的思想品格以及为了中华民族的崛起,身负重任,身先士卒,不怕牺牲的奉献精神.

普宁市17254827558: 概括本文的主题思想概括 邓稼先 的主题思想(先告诉我什么是主题思想,邓稼先 这篇文章的主题思想) -
莫逸利必:[答案] 通过讲述邓稼先对中国科技事业作出得卓越贡献,以及对他人格精神的高度赞扬,教育我们大家要不断提高自身得素质,树立远大得理想,成为一个像他一样利国利民得人才.

普宁市17254827558: 邓稼先一文表达了作者怎样的思想感情 -
莫逸利必: 赞美、自豪、深情; 邓稼先在我国现代国防和科学发展史上是一个不平凡的人物,但作者在赞颂他的伟大精神时,却侧重选择了一些平常小事,于细微处见深情,于平凡中见高尚.

普宁市17254827558: 读了《邓稼先》这篇文章,邓稼先的那些品质可以让你终身学习,为什么?100字 -
莫逸利必:[答案] 邓稼先优秀的精神品质首先表现在回国的努力上,甚至堪称典范,他是义无反顾、迫不及待,拳拳报国之心溢于言表!回国后,邓稼先在所有场合表现出的无私、执著、吃苦耐劳、献身精神,以及热情、谦和、善于团结协作等,都让人真切地感受到...

普宁市17254827558: 对《邓稼先》全文的赏析 -
莫逸利必: 首先由从“任人宰割”到“站起来了”从历史背景推出邓稼先.“两弹”元勋描写了他的生平经历.邓稼先与奥本海默血邓稼先与奥本海默对比,突出他的优秀品质.后文写出邓稼先在困难的条件下身先士卒不怕牺牲的精神

普宁市17254827558: 《邓稼先》课文大意 -
莫逸利必: 《邓稼先》一文介绍了邓稼先光辉的一生,高度评价并赞扬了邓稼先的突出成就、人格精神和爱国品质. 全文可分为六个部分:第一部分在近一百多年来中国历史乃至世界历史的背景下推出邓稼先,是全文的引子;第二部分简单介绍邓稼先的生平经历和贡献;第三部分是第二部分的补充、延伸和扩展,对比奥本海默突出表现了邓稼先的气质、品格和奉献精神;第四部分从另一角度,写出邓稼先贡献之大,是第二部分的扩展;第五部分重点写出邓稼先在极端困难的条件下,身先士卒、不怕牺牲的气概,是第二部分的具体化;第六部分是全文的总结,总体评价邓稼先.

普宁市17254827558: 《邓稼先》一文中,作者对邓稼先充满怎样的情? -
莫逸利必:[答案] ①在历史的背景上引出邓稼先 ②“鞠躬尽瘁,死而后已”的一生 ③邓稼先的气质和品格 ④身先士卒的献身精神

普宁市17254827558: 在邓稼先这篇课文中我发现哪些句子美妙,美妙在哪里 -
莫逸利必:[答案] 许多句子都不错,自己认为哪句写得好,言之有理就行. ①我发现“对这一转变作出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家:邓稼先”这一句美妙,它的美妙在于这句话在本部分的末尾,显得突出、醒目.作者把邓稼先这位科学家放在中国...

普宁市17254827558: 初一下册11课《邓稼先》的内容,每一段的大意. -
莫逸利必: 第一部分(从“任人宰割”到“站起来了”)——全文的“小引”,等于是个帽子,总写邓稼先是一位对祖国、对民族的发展有巨大贡献的杰出科学家.第二部分(两弹元勋)——介绍邓稼先的生平经历和贡献.第三部分(邓稼先与奥本海默)...

普宁市17254827558: 邓稼先课文邓稼先带给你的心灵震撼 写一下自己要做一个怎样的人 -
莫逸利必:[答案] 今天,我读到了《邓稼先》这篇文章,读完之后,心里对邓稼先爷爷更加敬佩,他的故事让我想到了许多,让我的内心,久久不能平静. 故事是这样的:邓稼先在1958年春接受了制造原子弹的任务,由于事关国家机密,所以,他甘愿牺牲个人利益,...

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