腹稿文言文阅读

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1. “九月九日

王勃故事 九月九日都督大宴滕王阁,宿①命其婿作序以夸客②,因出纸笔遍请客,莫敢当,至勃③,然④不辞。

都督怒,起更衣,遣吏伺其文辄报。一再报,语益奇⑤,乃矍⑥然曰:“天才也!”请遂成文,极欢罢。

勃属文⑦,初不精思,先磨墨数升,则酣饮,引被覆面卧,及寤⑧,援笔成篇,不易一字,时人谓勃为腹稿。 【注释】①宿:事先。

②夸客:向宾客夸耀(女婿的才能)。 ③勃:指王勃。

④泛(fàn)然:轻松、愉快之意。 ⑤语益奇:(勃文)语益奇。

⑥矍(jué):惊惶貌。 ⑦属(zhǔ)文:写文章。

属,连缀。 ⑧寤:睡醒。

译文:九月九日重阳节,都督阎伯屿要大宴宾客。为了让自己的女婿在宾客面前显示才华,早就嘱咐他构思一篇序文,到时拿出来,又使人觉得是即席之作。

宴会开始,阎伯屿谦恭地拿着纸笔,一个一个地请客人写序文,而客人都谢辞了。轮到最后一个客人,是小小年纪的王勃,料想也不敢来接纸笔,但仍然把纸笔送了过去,颇显都督的“风度”。

王勃却毫不客气地接过了纸笔。阎伯屿一楞,但又莫可如何,然后满脸愠色地借口上厕所离开了宴会厅,私下则教属官观察动静,随时通报情况。

当第一次报“南昌故郡,洪都新府”时,阎伯屿说,这是“老生常谈”;二次报“星分翼轸,地接衡庐”时,未作声;三次报“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”时,阎伯屿倏地站了起来:“天才!天才!他的文章可以传世了。” 王勃写文章,开始时并不仔细思考,先磨很多墨,然后喝酒,蒙被大睡,醒来后,提笔成文,不改动一个字,当时的人都以为王勃预先打好腹稿。

2. 【文言文阅读阅读下面文言文,完成下列各题

(1)B 也因王勃的原因,被贬交趾县令.坐:因为.(2)D“乃矍然曰”中“矍然”修饰“曰”不可断开,排除C;“辄报一再报”表述报的过程,中间要停顿,前面也要停顿,排除AB.译文为:都督很生气,起身换衣服去休息,派下属等候了的文章写好(一句)就向自己报告.报告几次后,文章的语言越来越让人感到惊奇,于是惊讶地说:“真是一位天才啊!”(3)C 强加因果,前后没有因果关系.“勃属文,初不精思,先磨墨数升,则酣饮,引被覆面卧,及寤,援笔成篇,不易一字,时人谓勃为腹稿.”与《滕王阁序》无关.(4)①“陵藉”, *** 怠慢;“倚才陵藉”省略句,“为”被动句,文意.译文为:他倚仗自己的才华, *** 怠慢他人,被他们共同嫉恨.②“秘术”,秘传的医术;“游”,学习;“要”,精要;文意.译文为:勃曾经说过作为儿子不可不懂医术,当时长安曹元有秘传的医术,王勃跟随他学习,完全掌握其中的精要.答案:(1)B(2)D(3)C(4)①他倚仗自己的才华, *** 怠慢他人,被他们共同嫉恨.②勃曾经说过作为儿子不可不懂医术,当时长安曹元有秘传的医术,王勃跟随他学习,完全掌握其中的精要.参考译文:王勃,字子安,绛州龙门人.六岁时就擅长写文章,九岁时得到颜师古作注的《汉书》,读后便写了《指瑕》一文来指摘其中的错误.麟德初年,刘祥道巡察关内,王勃上书自荐,刘祥道(极为欣赏)便向朝廷上表,(王勃)在对策中成绩优异.未及成年,便被授予朝散郎,屡次向朝廷进献颂文.沛王听说了他的名声,便征召他担任自己的署府修撰,评定编次《平台秘》一书.书完成后,沛王非常爱惜器重他.当时,诸王都喜爱斗鸡,王勃便开玩笑,写了一篇《檄英王鸡》的文章.高宗看到后大怒:“这是想要挑拨诸王们的关系.”把他斥退出府.王勃被废黜后,客居剑南一带,曾经登上葛愦山远眺,感慨叹息不已,怀想诸葛亮的功业,赋诗来表达自己的心情.后来听说虢州多药草,就请求补任虢州参军.因恃才傲物,被同僚们嫉恨.官奴曹达犯罪,躲在王勃的住所,王勃害怕事情泄露,就杀掉了曹达.事情后来被发觉,按律当诛,恰逢遇赦仅免除了官职.勃父福畤,担任雍州司功参军,也因王勃的原因,被贬交趾县令.王勃前往探视,渡海溺水,惊悸过度,回来后不久死去,终年二十九岁.当初(省亲时),王勃取道经过钟陵,九月九日都督在滕王阁大摆宴席,提前就让其女婿写好了序文准备在宴席上向宾客们夸耀,于是拿出纸笔一一邀请在座的客人们写序,没人敢当,到了王勃面前,他爽快应允而没有推辞.都督很生气,起身换衣服去休息,派下属等候了的文章写好(一句)就向自己报告.报告几次后,文章的语言越来越让人感到惊奇,于是惊讶地说:“真是一位天才啊!”便请他完整地写成,最后非常高兴地结束宴席.王勃写文章,并非开始时就进行精心构思深思熟虑,先磨上数升墨,然后酣畅地饮酒,拉过被子盖上脸就睡,睡醒了,拿过笔一挥而就,一个字也不需要改动,当时的人们都认为王勃是打了“腹稿”.他尤其喜欢著书.当初,王勃祖父王通,就是隋朝末斯白牛溪的一位教授,其门人众多.曾经从汉历魏到晋作书一百二十篇,来续写古《尚书》,后来丢失了序文,仅留下名录而没有书(内容)的有十篇,王勃补写了缺失亡逸的,最后定稿二十五篇.常说(会医术的)人的子女不可能不懂医术,当时长安曹安有秘术,王勃跟他学与他交往,完全学到他的精髓.曾经读《易经》,晚上做梦仿佛有人告诉说:“《易经》中有太极,你认真思考一下吧.”醒后就写下了《易发挥》数篇,写到《晋卦》时,恰逢生病就停止了. 王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王都凭借文章齐名,天下人称他们为“王、杨、卢、骆”四杰.崔融与张说评论王勃等人时说:“王勃的文章气势宏大奔入,不是一般人所能赶得上的,杨炯、卢照邻还尚可以企及.”。

3. 急需文言文译文

苏轼听说王安石的《字说》刚刚写成,(就)嘲笑说:“用‘竹’来鞭打‘马’为‘笃’(意思是马行迟缓,与解字本意不符),以‘竹’来鞭打‘犬’,有什么可笑的?”又说:“‘鸠’字有‘九’有‘鸟’,也是有证据(依据,好象更恰当一点)的。

《诗经》说:“鳲鸠在桑树上,他们的子女有7个,加上爹加上娘,恰好是九个。” 陆游 田登作郡,自讳其名,触者必怒,吏多被榜笞,于是举州皆谓灯为火。

上元放灯,许人入州治游观。 吏人遂书榜揭于市,曰‘本州依例放火三日。

释义允许当官的放火胡作非为,不允许老百姓点灯照明。比喻反动统治者能够胡作非为,老百姓的正当言行却受到种种限制。

有个州的太守名田登,为人专制蛮横,因为他名“登”,所以不许州内的百姓在谈话时说到任何一个与“登”字同音的字。 于是,只要是与“登”字同音的,都要其它字来代替。

谁要是触犯了他这个忌讳,便要被加上“侮辱地方长官”的罪名,重则判刑,轻则挨板子。不少吏卒因为说到与“登”同音的字,都遭到鞭打。

一年一度的元宵佳节即将到来。依照以往的惯例,州城里都要放三天焰火,点三天花灯表示庆祝。

州府衙门要提前贴出告示,让老百姓到时候前来观灯。可是这次,却让出告示的官员感到左有为难。

.怎么写呢?用上“灯”字,要触犯太守;不用“灯”字,意思又表达不明白。想了好久,写告示的小官员只能把“灯”字改成”火”字。

这样,告示上就写成了“本州照例放火三日”。 告示贴出后,老百姓看了都惊吵喧闹起来。

尤其是一些外地来的客人,更是丈二和尚摸不着头脑,还真的以为官府要在城里放三天火呢!大家纷纷收拾行李,争着离开这是非之地。当地的老百姓,平时对于田登的专制蛮横无理已经是非常不满,这次看了官府贴出的这张告示,更是气愤万分,忿忿他说:“只许州官放火,不许百姓点灯,这是什么世道!” 《读书佐酒》 苏舜钦性情豪迈,不受拘束,喜欢喝酒。

在岳父杜衍的家里,每(天)夜晚读书,以一斗为限度。国公(杜衍)对此深深的疑惑,命令家中的年轻晚辈去偷看他。

听到苏舜钦对《汉书·张良传》,到了张良和刺客狙击秦始皇,误击中了随从,急忙抚摩手掌(好奇怪的动作)说:“可惜啊,狙击他(秦始皇)没有击中,”就喝了一大酒杯的酒。 又读到张良说:“开始我逃到下邳,与皇上(刘邦)在留县遇到,这天我跟随陛下。”

又摸着几案说:“君臣相见,他的难就是如此。”又喝了一大杯。

岳父杜衍听到,大笑说:“有这样的下酒物(指书),一斗的时间不觉得多。” 《石学士》 石延年借酒谴性,就像谪居世间的神仙一辈的,善于戏弄开玩笑。

曾经从报慈寺出来,驾驭的人(对马)失去了控制,马受到了惊吓,石延年掉到了地上。跟从的人(非常)惊慌,搀扶(他)把着马鞍,街市上的人聚拢围观,猜测他必定回怒骂。

曼延年轻轻地抽打一下,对驾驭马的人说:“幸亏我是石学士,如果是瓦学士,难道不会破碎么?” 父亲王福畤因这件事而降职为交址令。 王勃前往探望,路过南昌,当时都督阎公刚修建成滕王阁,九月九日大会宾客,预先让他的女婿作序文,以便在宾客前夸耀。

于是他拿出纸笔邀请所有的宾客,没有人敢担当此任务。但到了王勃,他欣然不推辞。

都督很恼怒,起身借口更衣离开,只是派遣小吏窥察了王勃的文章就来报告。 小吏(看后)一再报告,文章语言越来越奇特,阎公于是惊惶急视,说:“天才啊!”请求他完成(遂成:完成)全文,宾客极尽欢兴才停止。

王勃写文章,最初并不精心思考,先磨墨数升,就酣畅饮酒,拉起被子蒙脸躺下,到了酒醒时,拿起笔就能成篇,不更改一个字,当时的人称王勃为“腹稿”。

4. 燕昭王求贤1文言文阅读答案

1.涓人言于君曰:“请求之①.”君遣之②.——两个“之”各指代什么? ①之:代千里马. ②之:代涓人.2.解释下列加点的字. ①反以报君(反,通“返) ②天下必以王为能市马 (市,买) ③于是不期年(期年,一周年 ) ④诚欲致士 ( 诚,确实) ⑤于是昭王为隗筑宫而师之(师,以之为师) ⑥燕王吊死问生 (吊,祭奠)3.君大怒曰:“所求者生马,安事死马而捐五百金!”——这句话的正确译文是:( B )A.国君大怒道:“(我)所求的是使马活,怎么买(一个)死马还花掉五百金?”B.国君大怒道:“(我)要买的是活马,怎么买(一个)死马还要花掉五百金?”C.国君大怒道:“(我)要买的是活马,怎么侍奉(一个)死马还要花掉五百金?”D.国君大怒道:“(我)所要买的是活马,怎么回事!死马还要花掉五百金?”4.“买其首(以)五百金,反以( 之)报君”——这句话有省略,在括号中填入省略的字.5.郭隗建议燕王采取什么办法来招揽人才? 答:重视自己身边的人才,进而吸引更多的远方的人才.6.郭隗向燕王讲了一个求千里马的故事,他的目的是:(D)A. 让燕王重用自己B. 表明自己就是千里马C. 让燕王重用乐毅、邹衍、剧辛等人D.劝燕王广纳人才。

5. 《牧竖》文言文阅读①意甚仓皇意②目似暝,意暇甚意③顾野有麦场顾

(1)选自《聊斋志异》.作者蒲松龄,字留仙,号柳泉居士,山东淄川(现在山东省淄博)人,清代文学家.牧竖,牧童;竖,童仆. (2)谋分捉之:商量好每人捉一只小狼. (3)去:距离. (4)入穴失子:进到窝里,发现两只小狼丢了. (5)仓皇:匆促慌张的样子. (6)嗥(háo):狼的叫声. (7)号(háo))且爬抓:一边大声吼叫,一边抓挠树身. (8)致:使. (9)四顾:四面张望. (10).始:才. (11)趋:快走,这里是“跑向”的意思 (12)舍此趋彼:离开这只小狼奔向那只小狼. (13)跑(páo):同“刨”,兽用前爪刨地. (14)前树又鸣:前树上的小狼又叫. (15)口无停声,足无停趾:嘴里不停地嗥叫,脚不停地奔跑. (16)既而:不久. (17)奄奄:气息微弱的样子. (18)僵:僵硬. (19)绝:断.编辑本段译文 有两个牧童进山发现狼窝,窝里有两只小狼.商量好每人捉一只小狼,分别爬上一棵相距数十步的树.不一会儿,大狼回来了,神情非常惊慌.牧童在树上扭小狼的蹄、耳,故意让它痛嚎.大狼听到后,抬头望,愤怒地跑到树下,狂叫不已,还用爪子抓树皮.这时候另一个牧童在另一棵树上如法炮制,令小狼痛嚎.大狼停止了叫声,到处张望,发现小狼;于是不顾这边的狼崽,转而奔至另一棵树下,像刚才那样狂叫撕抓.第一棵树上的牧童又让小狼哀号,大狼又转身扑过去.大狼嘴里没有停止过嚎叫,脚下没有停止过奔跑,这样来回数十次,跑得也慢了,声音也小了;过了一会,大狼奄奄一息,很久都不动弹.牧童从树上爬下来,凑近一看,大狼已经气绝身亡. 启示:对于像狼一样的坏人,我们要敢于斗争,善于斗争.从爱护动物的角度看,俩牧童的行为属恶作剧.过于残忍,不值得提倡.编辑本段阅读提示 这篇小小说堪称精炼与生动的典范.不到二百字的篇幅,牧童的智慧与勇气、狼的急迫焦躁与疲于奔命,活灵活现,栩栩如生,给人以身临其境的感觉. 狼虽是凶残的动物,但狼所表现出的母爱令人感动.两牧童利用狼的母爱天性而杀害狼未免过于残酷.不管是人类还是动物,母爱永远是伟大的. 本文记叙了两个牧童捉小狼除大狼的故事,表现了两牧竖的机智和勇敢. 本文那两点表现了牧童的机智? 1、捉住小狼,分头爬到树上. 2、使小狼叫,让大狼来回奔跑.1/2和3/4意思相同。

6. 《勤训》的文言文阅读答案

勤训《恒斋文集》

【原文】

治生之道,莫尚乎勤。故邵子云:“一日之计在于晨,一岁之计在于春,一生之计在于勤。”言虽近,而旨则远矣!

大禹之圣,且惜寸阴;陶侃之贤,且惜分阴,又况圣不若彼者乎?

【译文】

谋生的道理,没有什么比勤劳更为重要的了。所以邵先生说:“一天的计划决定于早晨,一年的计划决定于春天,一生的计划决定于勤劳。”这些话虽然说得浅近,可是意义却很深远哪!

像大禹这样的人,智慧、才能如此杰出,况且爱惜每一寸的光阴;像陶侃这样的人,品德如此高尚,况且爱惜每一分的时间,又何况在才干、品德方面都比不上他们的人呢?

【阅读训练】

1. 文中表明观点的句子是

2. 与“且惜寸阴”中的“且”字意义相同的两项是( )

A.愚公者,年且九十。 B.且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

C.存者且偷生,死者长已矣。 D.且壮士不死即已,死即举大名耳。

3. 作者举大禹、陶侃的事例,其用意是什么?

答: 答案;1.治生之道,莫尚乎勤。 2.BD 3.以古代圣贤珍惜光阴的榜样来鼓舞读者,使读者警醒。




腹稿文言文阅读
秘传的医术;“游”,学习;“要”,精要;文意.译文为:勃曾经说过作为儿子不可不懂医术,当时长安曹元有秘传的医术,王勃跟随他学习,完全掌握其中的精要.答案:(1)B(2)D(3)C(4)①他倚仗自己的才华, *** 怠慢他人,被他们共同嫉恨.

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阅读下面两段文言文,做6~9题.[甲]吴广素爱人,士卒多为用者,将尉醉,广故数言欲亡,愤恚尉,令辱之,以激怒其众.尉果笞广.尉剑挺,广起夺而杀尉,陈胜佐之,并杀两尉.召令徒属曰:"公等遇雨,皆已失期,失期当斩.籍弟令毋斩,而戍死者固十六七.且壮士不死即已,死即举大名耳.王侯将相宁有种乎!"徒属皆曰:...

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如何进行文言文阅读呢?方法有以下几点:一、清除障碍,理解文意对课外文言文来说,读通全文尤其重要,因为它是做好考题的前提,那么怎样才能做好这一步呢?首先是整体阅读。先通读、浏览或跳读全文,大致了解文言选段的文体。 如果是记叙文,要弄清“何时何地何人何事,结果如何”。这时切忌不要寄希望于一遍能读懂全文,...

淇县19114315149: 王勃拟腹稿(文言翻译)这是片文言文 -
潭党菲克:[答案] 原文: 王勃所至,请托为文,金帛丰积,人谓心织舌耕.每为碑颂,先磨墨数升,引被掩面而卧.忽起,一笔书之,初不窜点,时人谓之腹稿. 译文: 王勃所到之处,都有人请他写文章,作为润笔的钱物绸缎积累了很多.别...

淇县19114315149: 求文言文助读148王勃拟腹稿原文RT -
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淇县19114315149: 求文言文助读148王勃拟腹稿原文 -
潭党菲克: 原文: 王勃所至,请托为文,金帛丰积,人谓心织舌耕.每为碑颂,先磨墨数升,引被掩面而卧.忽起,一笔书之,初不窜点,时人谓之腹稿. 译文: 王勃所到之处,都有人请他写文章,作为润笔的钱物绸缎积累了很多.别人说他是用心来编织,用舌来耕种.每当他写碑文或赞颂辞时,就先磨好数升墨,拿被子盖住脸躺着,一旦灵感来了,他突然起来,一挥而就,从不更改.当时人们说他是在腹中打好了草稿.

淇县19114315149: 文言文 王勃故事
潭党菲克:九月九日都督大宴滕王阁,宿①命其婿作序以夸客②,因出纸笔遍请客,莫敢当,至勃③,然④不辞.都督怒,起更衣,遣吏伺其文辄报.一再报,语益奇⑤,乃矍⑥然曰:“天才也!”请遂成文,极欢罢. 勃属文⑦,初不精思,先磨墨数升...

淇县19114315149: 《腹稿》王谠的 已有翻译,求作者写的寓意
潭党菲克: 别人请王勃写碑文或者赞颂词,他不是随便笔画几下,应付他人,而是很负责任地、又很执着地思考并完成写作的.“每为碑颂,先磨墨数升,引被掩面而卧”,看出负责,真诚;“忽起,一笔书之,初不窜点,时人谓之腹稿”,看出执着,既然想好的东西绝不轻易修改.也反衬出当时有些出名的读书人品行不良.

淇县19114315149: 文言文的腹有几种意思 -
潭党菲克: 你好,“腹”在文言文中有以下几种意思: (1) 指人的肚子 腹者至阴之所居.——《素问·评热病论》 自脐以下曰水腹.——《释名》 腹饥不得食.——晁错《论贵粟疏》 (2) 内心 腹诽而心谤.——《汉书·灌夫传》 (3) 形容厚 腹坚(谓冰结得既厚且坚) (4) 怀抱 先妣出入操作必腹之.——方苞《王处士墓表》 (5) 容纳 巴蛇腹象,足觌厥大.——柳宗元《天对》满意望采纳,谢谢!

淇县19114315149: 文言文翻译《王勃善文辞》 -
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淇县19114315149: 时人谓勃为腹稿什么意思啊 -
潭党菲克: 腹稿 词义:内心酝酿成熟以供表达的诗文构想.腹稿”的典故,源出自王毂写作的故事.《新唐书·王勃传》载:“勃属文,初不精思,先磨墨数升,则酣饮,引被覆面卧,及寤,援笔成篇,不易一字,时人谓勃为腹稿.” 《宋史·徐积传》中也有关于“腹稿”的记载:“自少及老,日作一诗,为文率用腹稿,口占授其子.” 后来,人们就把预先想好而没有写出来的文稿称为“腹”.

淇县19114315149: 腹稿译文是什么 -
潭党菲克: 腹稿fùgǎo 已经想好但还没写出的文稿. a plan or answer thought out

淇县19114315149: 急需文言文译文!!!
潭党菲克:苏轼听说王安石的《字说》刚刚写成,(就)嘲笑说:“用'竹'来鞭打'马'为'... 拿起笔就能成篇,不更改一个字,当时的人称王勃为“腹稿”. .

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