《雷锋叔叔,你在哪里》他指的是什么画?
三月,春天的到来。春暖花开,百花齐放,百鸟争鸣。当和煦的春风吹拂着我们时,你是否想起一个人?那就是拥有乐于助人精神的雷锋叔叔。在这个春光明媚的三月,我们也应该跨出家里的门槛,走到社会上,弘扬雷锋乐于助人的精神,帮助社会上有需要帮助的人。
“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这句被引用最多的“雷锋语录”,把为人民服务的理念,诠释得淋漓尽致。学雷锋好榜样,这是我们从小学就开始学习的。当时我并不知道,这样做的价值,直到今天我才真的明白雷锋的品格将永远绵延下去,雷锋,一个全心全意为人民服务的人。当年的雷锋同志让座的情景,每一天都在不断上演着。每个人的心里都有那一份为人民服务的思想,只是有些人去挖掘它,有些人没有挖掘它而已。
当提起“雷锋”这两个字时,有的同学会叹息,现在“雷锋”已经少之又少了。家长不放心自己的孩子单独行走,因为他们觉得这世界上的坏人太多了。可这都错了,其实,在我们的生活中,雷锋不但是没有离我们远去,而且越来越近了,活雷锋随处可见。每当听见 “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”这首歌时,我就想起了发生在我们身边的“雷锋”的故事。”明天清晨,当我们还在睡梦中时,他们已经开始默默无闻的扫起了大街,他们就是清洁工人,拿着一个塑料袋,捡着地上的废纸、杂物。想起了一个响当当的名字——雷锋。
假设你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?假设你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?假设你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?假设你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候, 为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。
雷锋精神从未离开过我们的生活。时至新旧交替之际,千千万万的雷峰依然活跃在社会这个大舞台上,延续着雷锋“全心全意为人民服务的精神”。
评语:
语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体
雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?您知道吗?被您让座的老人正在期待您,您救的大嫂正在寻找您,我们小朋友正在盼望您……
雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?哦! “叮玲玲、叮玲玲……”您来了。夏天,太阳晒的人们出汗哦,而您却拉着车子,顶着酷暑,到每家每户我,把他们那里的垃圾拉走,给他们带来健康;冬天,大雪纷飞,寒风刺骨,是您不辞辛苦地把马路的雪扫开,使我们走路畅通无阻,可您没叫一声“苦”!您就像一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡的岗位上为人民默默奉献着!
雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?哦!您在祖国的每一个角落,您在一个又一个平凡的岗位上!在人民需要您的每一个地方,处处可以看到您高大的身躯!
雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?哦!您在我们的校园里。早晨,是您迎着霞光起来。是您教我们“1、2、3……”,又教我们“a、o、e……”;中午,您饭都赶不上吃,就辅导学生,给他们讲解“为什么”;晚上,您还不回家,在那皎洁的灯光下,看着学生们的作业,拿起红笔改呀、改呀……您起早贪黑、费尽了心思,把一棵棵幼苗培育成一棵又一棵栋梁之材!
雷锋叔叔,您在哪里?您在哪里?哦!您就在我们小学生心里。从一年级我们摸着您的塑像,老师说:“这就是雷锋!”我们认识您,到大地点我们扶老人马路、看望敬老院的爷爷奶奶……学习您,是您的精神,陶冶着我们的品格;是您的精神,鼓励着我们前进。
雷锋叔叔,我们想念您 ,人民想念您,祖国想念您 ,我们希望能看到千上万的“您”!
雷锋叔叔,你在哪里的原文
沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?小溪说:昨天,他曾路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?小路说:昨天,他曾路过这里,背着年迈的大娘,踏着路上的...
我要雷锋叔叔的原文?
沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?小溪说:昨天,他曾路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?小路说:昨天,他曾路过这里,背着年迈的大娘,踏着路上的...
我要雷锋叔叔的原文是什么?直接把原文写上。
沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?小溪说:昨天,他曾路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?小路说:昨天,他曾路过这里,背着年迈的大娘,踏着路上的...
雷锋叔叔你在哪里改成陈述句怎么改?
将“雷锋叔叔你在哪里”转换成陈述句需要去掉疑问句的语气助词“你”和疑问副词“哪里”,并改变语序,使其符合陈述句的语法结构。可以改写成以下几种形式:雷锋叔叔在哪里。在哪里可以找到雷锋叔叔。我想知道雷锋叔叔在哪里。人们常说雷锋叔叔在哪里都是好人。需要注意的是,第一句和第二句是简单陈述句,...
雷锋叔叔你在哪里 标点怎样运用的
逗号放在叔叔后面。这句话运用到逗号,雷锋叔叔是称呼在前面所以要用逗号分开,后面是疑问你在哪里,所以最后要用问号。句子内部主语与谓语之间如需停顿,用逗号。句子内部动词与宾语之间如需停顿,用逗号。句子内部状语后边如需停顿,用逗号。复句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号外,都要用逗号。
急需诗歌《雷锋叔叔,你在哪里》的全部内容
雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?出处:出自陆洋的《雷锋叔叔,你在哪里》。《雷锋精神是指以雷锋的无私奉献精神为基本内涵,在实践中不断丰富和发展着的革命精神。其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献,它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神...
雷锋叔叔你在哪里仿写教学
雷锋叔叔你在哪里仿写如下:范文一:顺着广阔的果园,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?果园说:昨天,他曾路过这里,提着一袋肥料,帮年迈的奶奶种树。看,那晶莹的露珠,就是他留下的足迹。来到美丽的校园,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?校园说:昨天,他曾路过里,...
雷锋叔叔你在哪里写话
雷锋叔叔,你在哪里?你在哪里?小溪说:昨天,他去取钱,捐给了灾区,瞧,雷锋就在灾区人民的心里。顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里?你在哪里?小路说:昨天,他和他的战友,在这里训练,瞧,他们不怕苦,不怕累,小路上洒满了他们的汗滴。乘着温暖的春风,我们四处寻觅。啊...
雷锋叔叔你在哪里的仿写
雷锋叔叔就出现在哪里。沿着长长的车厢,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?车厢说:多少次了,他在我们中间走过,也许我们会看见他,在列车上端水扫地;下车抱着孩子;扶着大娘,瞧,车厢上的脚印,就是他留下的足迹。抚摸着闪烁宝石光芒的五角星章,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里...
二年级语文下册第6课雷锋叔叔你在哪里?
雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?小溪说:昨天,他曾路过这里,抱着迷路的孩子,冒着濛濛的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?小路说:昨天,他曾路过这里,背著年迈的大娘,踏着路上的荆棘。瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就...
佛俩科洛: 这首诗是赞美
团风县15642049684: 《雷锋叔叔,你在哪里你》这首诗是赞美雷锋的,他为人民做了许多好事,当时流传着一句话,这句话? - ?
佛俩科洛: 这首诗的名字叫做《纪念雷锋同志》,正文中有一句十分著名的话:“我为人人,人人为我.”这句话是雷锋同志的格言,在他生前和去世后都受到了广泛的传颂和赞誉,成为了中国社会主义道德建设的重要组成部分.
团风县15642049684: 雷锋叔叔你在哪里一文中讲了雷锋什么品质 - ?
佛俩科洛: 《雷锋叔叔,你在哪里》一文中讲了雷锋叔叔奉献爱心、乐于助人,时时处处为别人着想的优秀品质.
团风县15642049684: 雷锋叔叔你在哪里 是一首什么体裁的诗 - ?
佛俩科洛: 1. 《雷锋叔叔你在哪里》是一首儿童诗,所属体裁:诗歌.2. 《雷锋叔叔,你在哪里》是人教版小学语文二年级下册第6课的课文,这篇课文是一首儿童诗,作者以优美的语言和流畅的音韵,沿着“长长的小溪”和“弯弯的小路”,娓娓地向我...
团风县15642049684: 小学二年级语文下册 《雷锋叔叔,你在哪里》的最后一句是什么意思 - ?
佛俩科洛:[答案] 呵,终于找到了—— 哪里需要献出爱心, 雷锋叔叔就出现在那里. 这是最后一句,联系上文我们可以知道整篇文章说的并不是真正的雷锋,而是和雷锋一样有爱心的人.由此,我们可以知道最后一句的意思就是哪里需要帮助,哪里需要爱心,哪里就有...
团风县15642049684: 二年级下册语文雷锋叔叔你在哪里最后一 节诗有几句话 - ?
佛俩科洛: 二年级下册语文雷锋叔叔你在哪里最后一节如下图,有两句话.乘着温暖的春风,我们四处寻觅.是一句 啊,终于找到了——哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里.是第二句.《雷锋叔叔,你在哪里》是人教部编版小学语文二年级下册第...