雷锋叔叔你在哪里写话
三月是个阳光明媚的时节，我们享受着大自然美好恩赐的同时，我们也不能忘记纪念这三月中的一位战士。
雷锋这个名字是多么让人熟悉啊！小时候几乎每天都听见雷锋着两个字。下课时，我们谈论雷锋；上课时老师教我们学习雷锋。雷锋的精神无处不在我们脑海里浮现，无时无刻不在我们身边萦绕。
雷锋他虽没有漫长的人生，但却用短暂的生命留下永恒的精神，受到世人的仰慕。在雷锋去世时，许多人都无法承认雷锋已经离我们而去，又曾有几时他们都深情都说过：“雷锋他只是出国了。”每个人都在欺骗自己，都在躲避现实，没有人相信只有22岁的雷锋早已公殉，也没有人承认他早已去世，都一直坚信雷锋一直在身边帮助自己！
一九六一年九月，全团上下一致推举雷锋为抚顺市人大代表。
雷锋参加完人代会回到连里就担任了二排四班班长，在他的带领下，四班成了“四好班“，雷锋也成了全连的四好班长。
一天傍晚，天下起大雨，雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，要去十几里外的樟子沟去，她着急地说：“同志啊，今天雨都把我浇迷糊了，这还有孩子，我哭也哭不到家啊！”
雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁可自己淋得透湿，一直走了两个多小时，才把她们母子送到家。
虽然这是举手之劳，但又有多少人曾经这样做过？
雷锋的精神在人们的心中传开，在公交车上红领巾们的让座；在雨天里热心人的撑伞；在路上随手捡起垃圾。这一切都是雷锋叔叔教给我们的优秀品质，我们无处不在学习雷锋，雷锋的精神也无处不在我们身边展现。
雷锋，他英年早逝，人虽然已不在人间，但精神却永存在人们心中，也在人们心灵中传动，这种精神将永远在人们心中流传！
沿着长长的小河， 寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？
小河说：昨天，他曾路过这里，
抱着要过河的孩子，
顶着大风， 冒着细雨。
瞧，那河里圈圈波纹，
就是他留下的足迹。
沿着美丽的花园， 寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里， 你在哪里？
花朵说：昨天，他曾路过这里，
帮助在花园里的工作人员来浇水。
瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。
顺着宽宽的马路， 寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？
马路说：昨天，他曾路过这里，
扶着年迈的大爷，穿过危险的汽车。
瞧，那花丛中晶莹的露珠， 就是他洒下的汗滴。
啊，终于找到了——
哪里需要献出爱心，
雷锋叔叔就出现在哪里。
沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里？你在哪里？
小溪说：昨天，他去取钱，捐给了灾区，
瞧，雷锋就在灾区人民的心里。
顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里？你在哪里？
小路说：昨天，他和他的战友，在这里训练，
瞧，他们不怕苦，不怕累，小路上洒满了他们的汗滴。
乘着温暖的春风，我们四处寻觅。
啊，终于找到了，在一切平凡的岗位中，都有雷锋叔叔的足迹。
你听，他说： 人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去...
在吗？太精彩了1111244858785888855555565855
雷锋叔叔你在哪里手抄报
给雷锋叔叔的诗 雷锋叔叔，你离开我们已很久很久，但是你的故事像星星一样多，你背伙伴过河，你扶大娘上火车，你冒雨送大娘和孩子回家，你到工地去干活，你打扫车站为旅客服务。啊，雷锋叔叔，你的故事讲也讲不完。雷锋叔叔，你离开我们已经很久很久，但是你的精神永远留在人间，我会在公共汽车上给...
小学二年级语文下册雷锋叔叔你在哪里说课稿:雷锋叔叔你在哪里
二年级语文老师要说好课,就必须写好说课稿,那么《雷锋叔叔,你在哪里》的说课稿要怎么写?我为二年级语文老师整理了《雷锋叔叔你在哪里》说课稿,希望大家有所收获! 小学二年级语文下册雷锋叔叔你在哪里说课稿1 教材分析: 本课以诗歌的形式赞颂了雷锋同志的事迹,虽然雷锋同志离开了我们,但在我们的身边还有无数个...
二年级语文《雷锋叔叔你在哪里》教案
放歌曲《学习雷锋好榜样》） 学生说说为什么把雷锋当成学习的榜样？ 2、雷锋叔叔已经牺牲了，可他永远和我们在一起，你能找到他吗？（出示课题） 3、认识生字：“雷”“锋”。 二、自读课文，小组合作学习。 1、课件出示教学要求 （1）、自读课文，画出生字词，能准确认读 （2）、...
雷锋叔叔你在哪里里有几个多音字
《雷锋叔叔，你在哪里》【多音字组词】背：bēi（背着、背带）bèi（背包、背光）【同音字组词】锋（冲锋、笔锋）峰（山峰、峰峦）蜂（蜂房、蜂蜜）需（需求、军需）须（必须、须知）【形近字组词】冒（冒进、冒充）昌（昌盛、昌隆）洒（洒脱、洒泪）酒（酒店、白酒）
二年级下册语文第五课雷锋叔叔你在哪里田字格生字组词留组词?_百度...
曾经，朦胧，泥泞，笔顺，年迈，踩踏，荆棘，花瓣，晶莹，寻觅，需要，贡献(二年级下册第五课横条字组词)先锋，冒充，弯曲，洒水，温暖，昨天，留下，背诗，温度(二年级下册第五课田字格字组词)
有关雷锋叔叔的故事有哪些
1、钉子精神 施工任务中，他整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，雷锋就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话：“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间，要学习的时间...
小学二年级下册语文教案:雷锋叔叔你在哪里
雷锋叔叔你在哪里 授课时间：一、教学目标:1、学会本课生字，会认生字，能正确书写由要求学会的生字组成的词语。2、有感情地朗读课文，背诵课文。3、通过读课文，了解雷锋助人为乐的感人事迹，学习雷镍锋精神，做诚实、勤劳、关心别人的孩子。懂得奉献爱心，乐于助人。二、教学重点：1、认识生字，并...
雷锋叔叔你在哪里新课导入
雷锋叔叔你在哪里新课导入如下：操作方法 1、提前留预习作业，了解雷锋的事迹，能能讲出一到两个关于雷锋的故事。学唱雷锋的歌。2、课堂上教师播放歌曲《学习雷锋好榜样》，学生听或者会场的跟唱，激发学习兴趣。3、教师出示雷锋的图片，学生补充自己了解的课外知识。4、教师补充有关资料，并且引入课题。...
5.雷锋叔叔,你在哪里生字【拼音、偏旁、结构、组词、造句、书写指导】解...
fēng锋组词：雷锋音序：F部首：钅结构:左右先锋书写指导：左窄右宽，整体结构紧凑，第一和八笔舒展。造句：我们要学习雷锋精神。zuó昨组词：昨天音序：Z部首：日结构:左右书写指导：左小右大，第七笔造句：昨天我忘了写作业。竖为垂露竖。昨日mào冒组词：冒雨音序：M部首：口结构:上下冒险书写指导：...
二年级下册第五课雷锋叔叔你在哪里,组词汉字怎么写?
二年级下册雷锋叔叔你在哪里生字组词
元肯碱式： 张可源—— 马路说: 昨天,他曾路过这里, 扶着失明的老奶奶 小心地走过路口. 看,斑马线上的星星点点, 就是他留下的汗滴.小鸟说: 昨天,他曾路过这里, 面对那些天真的孩子, 讲起他的经历. 听,那阵阵热烈的掌声 就是对他最大的...
进贤县19418006339： 二年级下册,第六课的课文是雷锋叔叔,你在哪里,仿照着写了,怎么写了, - ？
元肯碱式： 不知道你课文时怎么样的,不过仿写的话其实就是让写写身边的“活雷锋”什么的,可以描述时间、地点、场景、天气,你在干什么,然后发生了一件需要”雷锋“帮助的事,然后众人的反应(因为需要雷锋,所以旁人应该是爱莫能助或只是嘴上说说但是没有实际帮助),这时候”雷锋“就粗线了,漂亮的解决了事情,最后就是你的感想了,什么我一定要向某某学习,乐于助人,让世界充满爱啥啥啥........以上
进贤县19418006339： 雷锋叔叔,你在哪里?你在哪里?小朋友说:小溪说:昨天,他曾路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨.瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下... - ？
元肯碱式：[答案] 我在你深深的脑海里
进贤县19418006339： 仿照雷锋叔叔你在哪里写句子？
元肯碱式：看着大大的火车站, 寻找雷锋的足迹, 雷锋叔叔, 你在哪里,你在哪里? 铁路说: 昨天,他曾路过这里, 为旅客倒水. 瞧,那车座上晶莹的水珠, 就是他洒下的汗滴. 沿着长长的公路, 寻找雷锋的足迹, 雷锋叔叔, 你在哪里,你在哪里? 公路说: 昨天,他曾路过这里, 扶着年迈的大娘, 冒着倾盆大雨, 瞧,那公路上一个个脚窝, 就是他留下的足迹. 乘着温暖的春风, 我们四处寻觅. 啊,终于找到了—— 哪里需要献出爱心, 雷锋叔叔就出现在哪里.
进贤县19418006339： 雷锋叔叔,你在哪里? - ？
元肯碱式： 雷锋叔叔,你在哪里?原文如下:沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹.雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?小溪说:昨天,他曾路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨.瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹.顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹.雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?小路说:昨天,他曾路过这里,背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘.瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴.乘着温暖的春风,我们四处寻觅.啊,终于找到了——哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里.
进贤县19418006339： 仿写《雷锋叔叔,你在哪里》第二段 - ？
元肯碱式： 原句: 雷锋叔叔,你在哪里 仿写: 小青姐姐,你在何方
进贤县19418006339： 用课文雷锋叔叔你在哪里编一首诗 - ？
元肯碱式： 雷锋叔叔,你在哪里?沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹.雷锋叔叔,你在哪里?你在哪里?小溪说:昨天,他去取钱,捐给了灾区,瞧,雷锋就在灾区人民的心里.顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹.雷锋叔叔,你在哪里?你在哪里?小路说:昨天,他和他的战友,在这里训练,瞧,他们不怕苦,不怕累,小路上洒满了他们的汗滴.乘着温暖的春风,我们四处寻觅.啊,终于找到了,在一切平凡的岗位中,都有雷锋叔叔的足迹.你听,他说: 人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去...
进贤县19418006339： 雷锋叔叔你在哪里,你在哪里?是什么句式 - ？
元肯碱式： 是一首儿童诗,作者以优美的语言和流畅的音韵,沿着“长长的小溪”和“弯弯的小路”,娓娓地向我们述说着,轻轻地拨动着我们的心弦.我们忍不住一遍又一遍地朗读,我们在心底里真诚地呼唤着雷锋叔叔,我们仿佛听见了小溪在说话、小路也在说话;我们看见了在长长的小溪边、弯弯的小路上,哪里需要献出爱心,哪里就有雷锋精神的体现.
进贤县19418006339： 雷锋叔叔你在哪第二小节的仿写诗句 - ？
元肯碱式： 沿着长长马路, 寻找雷锋的足迹. 雷锋叔叔,你在哪里, 你在哪里看 马路说: 昨天,他曾路过这里, 在马路旁扫地. 瞧,路旁干干净净的草丛, 就是他留下的痕迹.
进贤县19418006339： 雷锋叔叔你在哪里诗歌,200字 - ？
元肯碱式： 雷锋叔叔你在哪里,你在这里,你在心里.你在我们的精神烙印中.你在我们的千古流传中.雷锋叔叔你在哪里,你在这里,你在心里.你在我们的教育课本中.你在我们的生活细节中.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 自己写啦. 懒得打字.
