《拒马河》这篇课文的文言文是什么？
原文：涞水又北迳小黉东，又东迳大黉南，盖霍原隐居教授处也。徐广云：原隐居广阳山，教授数千人，为王浚所害，虽千古世悬，犹表二黉之称。既无碑颂，竟不知定谁居也。
巨马水又东，郦亭沟水注之。水上承督亢沟水于逎县东，东南流，历紫渊东。余六世祖乐浪府君，自涿之先贤乡爰宅其阴，西带巨川，东翼兹水，枝流津通，缠络墟圃，匪直田渔之赡可怀，信为游神之胜处也。其水东南流，又名之为郦亭沟。
翻译：巨马水向东流，有郦亭沟水注入。郦亭沟水上口在逎县东边，承接督亢沟水，向东南流，经紫渊东面。我的六世祖是乐浪郡的太守，从涿郡的先贤乡迁居到这里，于是就住在水南，西面环绕着巨马大河，东面分列着这沟水，支流贯通，缠绕田园，不仅有丰富的农产品和水产品令人怀恋，实在也是遨游嬉娱的佳境。这支水东南流，又名为郦亭沟。
评析：圣水是今拒马河的支流，但当今是什么河，已经无法考实。有的认为是白沟河，却也并无确证。因为历史上这个地区河流交错，海河水系的支流很多，而且常有变迁，北魏距今一千多年，所以很难落实。谭其骧主编的《中国历史地图集》第四册南北朝图上绘有圣水，但也只能作为参考。巨马水今称拒马河，发源于河北省涞源县以西的山西省境内，上游分南、北二支，由于此河流经郦道元家乡，所以注文写得特别细致。涿州市为了纪念郦道元，于1995年在此河流域的郦道元村修建了一座郦道元纪念馆。
《拒马河》这篇课文的文言文是什么?
《拒马河》的文言文及其翻译如下：原文：涞水又北迳小黉东，又东迳大黉南，盖霍原隐居教授处也。徐广云：原隐居广阳山，教授数千人，为王浚所害，虽千古世悬，犹表二黉之称。既无碑颂，竟不知定谁居也。巨马水又东，郦亭沟水注之。水上承督亢沟水于逎县东，东南流，历紫渊东。余六世祖乐...
《十度游趣》的体裁是什么?
《十度游趣》的体裁是记事散文。 十度游趣 仲夏,朋友相邀游十渡。在城里住久了,一旦进入山水之间,竞有一种生命复苏的 *** 。 下车后,我们舍弃了大路,挑选了一条半隐半现在庄稼地里的小径,弯弯绕绕地来到了十渡渡口。夕阳下的拒马河慷慨地撒出一片散金碎玉,对我们表示欢迎。岸边山崖上刀斧痕犹存的崎岖小道...
十渡游趣阅读答案
舍弃-放弃 风险-危险 精彩-出彩 虽...却...下车后---夕阳下拒马河---崎岖小道---重登凉亭 一旦进入山水之间，竟有一种生命复苏之感
高中语文必修一文言文课文
荆轲刺秦王是在第二年。③〔略〕掠夺，夺取。④〔荆卿〕燕人称荆轲为荆卿。卿，对人的敬称。⑤〔旦暮渡易水〕很快就要渡过易水了。旦暮，早晚，极言时间短暂。易水，在现在河北省西部，发源于易县，在定兴县汇入南拒马河。⑥〔微太子言，臣愿得谒之〕即使太子不说，我也要请求行动。微，假如没有。
《十度游趣》中,作者游览十渡,总的感受是什么?
《十度游趣》中，作者游览十渡，总的感受是，在城里住久了，一旦进入山水之间，竟有一种生命复苏之感。意思是在城里面见了太多的高楼大厦，在游览十渡之间，见到各色的山山水水，山是那么的宏伟高大，水是那么的清澈可见，大自然的一切都那么的生机勃勃，感觉到生命等生理机能极度减缓后又恢复正常的...
乡村(节选)第三自然段用了什么结合的手法,生动传神?
运用了动静结合的手法 运用了拟人的修辞方法。原文节选：云雀在高声鸣叫、鼓胸鸽在咕咕低语、燕子在静悄悄地飞掠、马儿有的在打着响鼻，有的在嚼(jiáo)草、狗儿没有发出吠声，站在一旁温驯地摇着尾巴。这篇短文描写的是俄罗斯六月的乡村风光。
高中语文必修一二文言文原文
易水,在现在河北省西部,发源于易县,在定兴县汇入南拒马河。⑥〔微太子言,臣愿得谒之〕即使太子不说,我也要请求行动。 微,假如没有。谒,请。 ⑦〔今行而无信,则秦未可亲也〕现在去却没有什么凭信之物,那就无法接近秦王。⑧〔樊将军〕即下文的樊於(wū)期,秦国将领,因得罪秦王,逃到燕国。 ⑨〔秦王购之...
公开课教学设计《别了,“不列颠尼亚”》
这篇通讯主体部分采用的是时序结构与文学手法相结合的方式。时序结构的特点是按时间顺序将事件的始末说清楚;文学手法则是在此基础上增强文字表现力，增强可读性。下面，我为大家提供公开课教学设计《别了，“不列颠尼亚”》，希望能帮助到大家!教学设想：本篇课文是单元的起始教学，拟用1课时，...
三年级阅读题,帮忙补充一下
这应该是根据课文填空。。。三年级。。。自己做比较好呢。。。00后啊？太牛X了。。。
《荆轲刺秦王》原文及翻译???
荆轲又上前作歌唱道:“风声萧萧悲鸣啊易水彻骨寒冷,壮士这一离去啊就永远不再回还!”又发出悲壮激昂的羽声。众宾客都睁大了眼睛,头发都向上竖起顶住了帽子。于是荆轲就上车离去,始终不曾回头看一眼。 到达秦国后,拿着价值千金的礼物,优厚地赠送给秦王的宠臣中庶子蒙嘉。 蒙嘉替他事先向秦王进言,说:“燕王确实...
熊阮加扶： 人教版53页
磴口县13769375943： 《水经注》描写拒马河的片段或孟门山 要文言文 急求急求!!？
熊阮加扶： 巨马河出代郡广昌县涞山.即涞水也,有二源,俱发涞山.东迳广昌县故城南,王莽之广屏矣.魏封乐进为侯国.涞水又东北,迳西射鱼城东南,而东北流,又迳东射鱼城南,又屈迳其城东.《竹书纪年》曰:荀瑶伐中山取穷鱼之邱.穷、射字...
磴口县13769375943： 为什么叫拒马河 - ？
熊阮加扶： 水经注载:“拒马河源于代郡广昌县涞山”.即现在的涞源县.为什么叫拒马河呢?《涞水县志》载:“晋刘琨守此以拒石勒”.刘琨是晋朝将领、诗人,字越石,河北安国人,少时与祖逖为友.祖逖,字士雅,也是晋朝将领,河北涞水县人.据《晋书祖逖传》说:“祖逖与刘琨俱为司州主簿,晴好绸缪,共被同寝.中夜闻荒鸡鸣,蹴琨觉曰:'此非 恶声也,因起舞.'”“闻鸡起舞”这一成语即由此而来.石勒羯族将领,在公元308年至318年,曾率十万大军从太行山区攻掠河北内地. 抗拒入侵兵马.因此,这条河流被称为“拒马河＂.
磴口县13769375943： 这篇古文的名字是什么?意思是什么? - ？
熊阮加扶： 名字: 盲子失坠意思: 有个瞎子经过一条干涸的小溪,在桥上(突然)失手坠落.(他)两手攀住桥栏,胆战心惊地抓得紧紧的,自认为(一旦)失手,一定会坠入深渊.过路的人告诉他说:“别害怕,只管放手,(下面)就是实地了.”瞎子不相信,握紧桥栏大声呼号.过了很久,力气(渐渐)消失了,失手坠落在地上,于是(他)嘲笑自己说:“嘻!早知道(下面)就是实地,何必(让)自己辛苦这么久呢?” 道路本来是平坦的,但陷入空想,抓住某点感受,就自恐命危的人,看到这个瞎子可以省悟了吧! 【说明】这则寓言它告诫人们,不要固执已见,作茧自缚,要善于听取别人正确意见,勇于探索创新.
磴口县13769375943： 司马光这篇课文于我们所住所学的课文有什么不一样的呢? - ？
熊阮加扶： 《司马光》这篇课文在语言上属于文言文,而同单元其它课文属于白话文.《司马光》这篇文言文通过讲述司马光小时候砸缸救友的故事,赞颂了司马光遇事沉着冷静、肯动脑筋的品质.《司马光砸缸》这篇课文是小学人教版一年级的课文. ...
磴口县13769375943： 四年级语文书上有鬼? - ？
熊阮加扶： 语文书上最恐怖一页爬天都峰,这篇文章中的图是一个小姑娘还有一个拿相机的爸爸,一个白发爷爷在天都峰下面的图片,据说这张图片里发现了鬼,但是具体鬼在哪里确没有人指出来,所以对于这篇课文...
磴口县13769375943： 大家帮我看一下这篇古文叫什么名字? - ？
熊阮加扶： 这是<纸上谈兵>赵括自少时①学兵法,言兵事②,以天下莫能当③.尝与其父奢④言兵事,奢不能难⑤,然不谓善.括母问奢其故,奢曰:“兵,死地也⑥,而括易言之⑦.使赵⑧不...
磴口县13769375943： 这篇古文叫什么名字?还有翻译. - ？
熊阮加扶： 惠子相梁 惠施做了梁国的国相,庄子去看望他.有人告诉惠施说:“庄子到梁国来,想取代你做宰相.”于是惠施非常害怕,在国都搜捕三天三夜.庄子前去见他,说:“南方有一种鸟,它的名字叫,你知道吗?从南海起飞飞到北海去,不是梧桐树不栖息,不是竹子的果实不吃,不是甜美如醴的泉水不喝.在此时猫头鹰拾到一只腐臭的老鼠,鸟从它面前飞过,猫头鹰仰头看着,发出'吓'的怒斥声.现在你也想用你的梁国来'吓'我吧?”
磴口县13769375943： 帮忙翻译下这篇古文~~~ - ？
熊阮加扶： 李建勋在南唐被剥脱宰相之位后,被命令镇守豫章.有一天,和宾客同僚去东山游览,各自都穿着宽松的鞋子,轻便的衣衫,带上酒菜,在山溪丛林船坞之间游玩,遇见风景优美的地方就坐下饮酒.忽然看见平整的田野间有一座茅屋,里面传出...
磴口县13769375943： 夕阳下的拒马河慷慨地撒出一片散金碎玉对我们表示欢迎用了什么修辞手法 - ？
熊阮加扶： 夕阳下的拒马河慷慨地撒出一片散金碎玉对我们表示欢迎用了什么修辞手法 “夕阳下的拒马河慷慨地撒出一片散金碎玉对我们表示欢迎”用了拟人修辞手法.拟人修辞方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子(就像童话里的动物、植物能说话,能大笑).
