高中课上听讲明白为什么不会做题
归根结底还是存在很多问题没有弄明白，听讲的时候只是听了大概，没有关注到那些并没有真正弄清楚的细节上
听懂了不会做题，这说明听课者不会听课，老师讲的只是一些方法，我们所要做的便是学会这种方法，上课时不要忙于做笔记，而是认真听课、认真体会老师的解题的思维过程，对于这类型的题都应这样思考，如果上课时没听懂，可粗略的记下这是哪一知识点，千万不要在课堂上抓住一个问题不放，而不去听老师的讲课，那样就得不偿失了，在课后再进行思考，如果实在想不通，在向老师求助。上课认真听了，下可一定要做题，这样才能进一步消化老师说讲的知识，高中数学题的变量较大，一定要将公式、定理弄清楚，诸如实用条件、注意事项等
有两种可能 :第一种可能 : 没有理解透, 没有 Make Sense
这是最常见的问题，没有真正理解，一个公式可以背得滚瓜烂熟，就是没有理解公式背后的真正意思(Exact meaning beyound the formula)，例如导数中的链式求导(Chain Rule)，没有理解什么是复合函数(Composite Function)，就不可能掌握链式求导。
再举一个简单的例子，例如三角函数的倍角公式、半角公式是没有任何区别的，没有理解的人，就一定认为是有区别的，真正理解后，就会改变他们的看法。但是可惜的是，很多人在高中时对半角公式、倍角公式，驾轻就熟。可是到了大学学了三角函数的积分时，常常对倍角公式的应用显得格外陌生，束手束脚。
Make sense = 赋意。这是英美教师很喜欢说的一句话，就是将公式背后的意思用语言表达(verbal expression)，可惜太多的教师只会照本宣科，没有Logic reasoning，只有一堆公式，没有来龙，更没有去脉，没有逻辑的分析，没有方法的推敲，没有哲学的推演，没有思想的火花。
第二种可能 : 没有掌握解题的具体方法(The way of problem-solving)
不同学科的题，有不同的解法；
不同类型的题，有不同的解法。
举几例如下：
1、没有学过受力分析的人，如何会隔离物体法(Free body diagram);
2、没有学过极限证明的人，如何懂Epsilon-delta语言(Precise method);
3、没有学过曲线曲面积分的人，如何知道计算电场分布与磁场分布；
4、没有学过偏微分方程的人，如何能够解出化学元素的s、p、d、f？
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这一切的一切，都得由老师、前辈、先进的示范、引导，如果是一个滥竽充数
的老师，一般来说，学生是没有指望的，再聪明的学生也不可能在一夜之间，
将人类几千年的科学原理彻底悟透。
建议楼主，广开思路，集思广益，向同班、同校、不同班、不同校的同学、
朋友请教、讨论。很快就会“一字通，百字摇”的，加油吧！
有问题，欢迎随时来讨论，中英皆可。
这个嘛.
上课.
老师给的不是考试的问题
所以要灵活点
点做做别的
比如上网看看有什么数学问题
听和实践是两码事，不过多练就好啦
从一吐为快这篇课文中我明白了什么道理
道理：注意公共卫生，讲社会公德，为他人着想。《一吐为快》原文：甲：别人遇到新鲜空气，总想做做深呼吸，我二叔可不是这样。乙：他怎么样啊？甲：喜欢一吐为快。乙：怎么个一吐为快呢！甲：把痰吐出来，他就痛快了。乙：这么个一吐为快呀！甲：早起上班儿，蹬着自行车儿，他能从家门口儿一直...
植物妈妈有办法一课中明白了什么道理
《植物妈妈有办法》告诉的道理是遇事不要墨守成规，要随机应变，相信实际的道理。《植物妈妈有办法》出自于人民教育出版社二年级上册语文教科书。从题目到内容都运用了拟人的手法，作者把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来，语言朗朗上口，是一篇百读不厌的科普作品。文章中生动形象地介绍了蒲公英、...
读了圆明园这篇课 你明白了什么?
4、读了这篇课文后，我明白了一个道理：国家不能落后，一旦落后就要被侵略者欺辱。所以我们一定要努力学习，用自己的智慧和汗水为祖国做出贡献，我一定要时刻铭记：“不忘国耻，振兴中华！”
从匆匆这篇课文中明白了什么道理
《匆匆》是现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文。文章紧紧围绕着“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜，揭示了旧时代的年轻人已有所觉醒，但又为前途不明而感到彷徨的复杂心情。
认真听讲对学习有什么帮助?
一、认真听讲有利于提高听课效率对于很多认真听讲的孩子来说，在课堂上老师讲的很多学习内容，通过认真听讲就能明白大多部分。在课堂上认真听讲，在老师讲解问题和学习内容的时候，孩子更能集中注意力的进行听讲。对于学习新的内容也会更加简单。对于一本厚重的书籍来说，抓住学习的重点是非常重要的，老师在...
为什莫高中数学课我在很努力的听讲,知识点也会了,可是一做题就没头绪...
3、顺便说下偶听课的心得。也许是教我的老师方法不怎么留印象吧，偶一般不重视课堂的价值，因为偶听课时候要么睡觉，要么就纯纯听老师的课这样做是通过听的方式来记住学习内容啦！就免得重复翻书记忆了。所以，偶的课程历史挺苍白的！4、一般不要抱着得过且过的心态来面对学习的困难，除非...就舍弃。...
父亲树林和鸟一课中明白了什么
这第一句,就明白地告诉我们,父亲和鸟的关系不同寻常。读着课文,你会感到父亲真是“神了”,他简直就是一个鸟类专家,他的话和鸟的活动配合得那么默契,他和鸟是那么亲密无间,好似一家人。这篇文章主要讲述了作者的父亲对树林和鸟的深厚感情。因为喜爱鸟,父亲不用眼睛看,用鼻子闻闻就知道树林中有没有鸟,而且他...
学了《掌声》这一课我们明白了些什么?
《掌声》这一课告诉我一个道理：遇到困难时不要自卑、不要气馁，我们身边不但有掌声，有关爱、有支持、还有许多信任的目光在注视着你，像黑暗中的太阳给你温暖，像失了舵的航船给你方向，像梭尔失掉驴子而得到的补偿一样。生活无处不需要掌声，无论是成功还是失败，前进还是后退，这生活中的每一处...
《州桥的设计者》一课你明白了什么道理?
通过赵州桥一课我明白的道理如下：（1）赵州桥让我们感受古代古代劳动人民的智慧和才干，感受到古代建筑雄伟、坚固、美观。明白做事要打好基础：桥址选择比较合理，使桥基稳固牢靠。李春根据自己多年丰富的实践经验，经过严格周密勘查、比较，选择了佼河两岸较为平直的地方建桥。这里的地层是由河水冲积而成...
读了《学弈》这篇课文明白了什么道理
道理：弈秋同时教两个学习态度不同的人下围棋，学习效果却截然不同，并不是在他们在智力上有多大差异，而是两个人学习结果不同。所以我们做事时必须专心致志，绝不可以三心二意，这样才能得到好的结果。《学弈》先秦：佚名 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；...
紫昆小儿： 有两种可能 :第一种可能 : 没有理解透, 没有 Make Sense这是最常见的问题,没有真正理解,一个公式可以背得滚瓜烂熟,就是没有理解公式背后的真正意思(Exact meaning beyound the formula),例如导数中的链式求导(Chain Rule)...
剑阁县19666054558： 高中了,为什么上课明明听得懂、但一到做题就不会做了?求大神帮助 - ？
紫昆小儿： 因为你没有真正的弄懂你学了些什么,讲的例题都比较简单,你要做点题来巩固,一时不懂很正常,再就是,时间长了还容易忘呢,呵呵,熟能生巧哈!加油! 记得采纳啊
剑阁县19666054558： 为什么上高中后上课能听懂,课后却不会做题 - ？
紫昆小儿： 课本只是最基础的知识,距离高考的灵活运用,深刻理解的要求差很远,只能说明你还没有达到熟练运用知识的目的.听懂跟解决问题是两码事,距离是差很远的.
剑阁县19666054558： 我是高中生,我明明上课都听得懂,可是为什么一到考试都不会做了? - ？
紫昆小儿： 听得懂和会做题是两码事,考试是要拿题目练出来的,多做做练习题目吧.
剑阁县19666054558： 为什么我上课听明白了,但一做题就不会?「高中生」, - ？
紫昆小儿：[答案] 上课听的挺明白,说明你认真听讲了,基础知识和基本概念也掌握住了,是完全有能力学会、学好的,没有什么大问题. 但是刚刚学会的东西,还没有记牢固,时间常了会忘掉一些.离开了课堂的环境,学习效率也会不一样. 建议你上课之后在尽量短的...
剑阁县19666054558： 为什么上高中课数学课一听就懂,但还是不会做题 - ？
紫昆小儿： 听懂了不会做题,这说明听课者不会听课,老师讲的只是一些方法,我们所要做的便是学会这种方法,上课时不要忙于做笔记,而是认真听课、认真体会老师的解题的思维过程,对于这类型的题都应这样思考,如果上课时没听懂,可粗略的记下这是哪一知识点,千万不要在课堂上抓住一个问题不放,而不去听老师的讲课,那样就得不偿失了,在课后再进行思考,如果实在想不通,在向老师求助.上课认真听了,下可一定要做题,这样才能进一步消化老师说讲的知识,高中数学题的变量较大,一定要将公式、定理弄清楚,诸如实用条件、注意事项等
剑阁县19666054558： 上了高中.老师讲数学时听得懂.为什么做题时不会做? - ？
紫昆小儿： 习惯了按别人的思维走,学习的终极目标不是会做题,而是形成自己的思维逻辑方式.这就是典型的眼高手低,多做题,就好了.
剑阁县19666054558： 高中数学 为什么上课听的懂做题却不会呢?? - ？
紫昆小儿： 我也有这样的感觉,听老师讲的头头是道,所用的定理都是那样的理所当然,自认为听懂了,其实还是做不来 在老师讲完题目后自己再做上几遍,最好3天做一遍,真正的理解了题目,最好把主要的思路背下来.多想为什么
剑阁县19666054558： 我是个高一的学生,为什么我上课认真听讲了,课下却不会做题,还有就是我的英语学的特不好,希望个位能... - ？
紫昆小儿： 我觉得,有些人会说,语法很重要,把语法读懂了,看懂了,就会做题了.我自己是学习英语专业毕业的.也考过专八了,我的感觉是,语感最重要.比如常读课本,照着写些英文文章啊.多了,就自然而然培养出语感来了.有的时候就是答题不知道是什么原因,但是就知道是那么做.(当然这个肯定当不了好老师)语感出来之后,再仔细的分析为什么是这么写的,慢慢来吧.这个是潜移默化的,不是短期内就能提高很多的.英语这个主要也还是看个兴趣.打心眼里喜欢的话,可能能更快的接受并运用它..希望能对你有所帮助哦.
剑阁县19666054558： 为何上课能听懂作业不会做? - ？
紫昆小儿： 不知道高中的同学是不是有这样的感觉,上课老师讲的概念以及习题基本上都能听懂,跟着老师思路一步一步都可以想明白,但是一旦给一道题,老师不讲自己做,总是会感到读不懂题、下不去手;就算做出来了也不知道对不对心里没底;考完...
