如何理解人的全面发展的理论?
马克思主义关于人的全面发展的理论有以下六个基本观点:
1、人的全面发展是共产主义的基本特征。
2、人的全面发展不仅是一种理想目标,也是一个漫长的历史过程。
3、人的全面发展根源于有效实践对自身要求。
4、人的发展同社会的发展、生产的发展是同步的,一致的。
5、发展生产力是实践人的全面发展的根本道路和条件。
6、消灭私有制,消灭旧式分工是实现人的全面发展的必要道路,也是必要条件。
人的全面发展最根本是指人的劳动能力的全面发展,即人的智力和体力的充分、统一的发展。同时,也包括人的才能、志趣和道德品质的多方面发展。科学素质是人的全面发展的内在要求。
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社会主义现代化建设可以促进人多个方面的发展。“人的全面发展”既是远大理想,又是人类历史发展规律;正是由于我们意识到了它的规律性,所以就有能力把握它,但不会去盲目地超越它。
物质文明的高度发展并不一定给每个人带来同样高度的幸福感。早在资本主义蓬勃兴起的阶段,马克思就警觉地发现,大工业生产使人自身所创造的各种力量和事物反过来变为支配、统治和控制人自身的异己力量和事物。由于劳动异化,才使人变得畸形化、片面化。
要想使人得到解放,就得最终扬弃异化,使全体社会成员都得到解放,使人身得到全面“复归”。当前,我党明确提出“两个文明建设”并重的历史任务,为人的全面发展开辟了道路。
参考资料来源:百度百科——人的全面发展
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水莎奥扎: 所谓全面发展就是人的素质得到充分的提高,所谓自由发展就是和谐而又富有个性的发展
广德县15063785997: 人的全面发展的基本理论 - ?
水莎奥扎: 马克思认为人的全面发展的内涵,主要包括人的劳动活动、劳动能力、社会关系、自由个性和人类整体的全面发展.
广德县15063785997: 马克思主义认为,人的全面发展最根本指的是? - ?
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