理解人的全面发展思想
怎样理解“人的全面发展”思想?
所谓人的全面发展，就是人的社会关系的发展，就是人的社会交往的普遍性和人对社会关系的控制程度的发展。在人与自然、社会的统一上表现为在社会实践基础上人的自然素质、社会素质和心理素质的发展，就是在人的各种素质综合作用的基础上人的个性的发展。人的全面发展并不是指单个人的发展，而是指全社会...
试述马克思主义关于人的全面发展的思想。
【答案】：马克思认为，人的社会化的最高目标是人的全面发展。人的全面发展，是人的一切属性的全面发展。所谓一切属性，既包括人的智力和体力，又包括人的思想、情操、道德、审美能力等。人的全面发展也是人的社会关系的发展，是人的社会交往的普遍性和人对社会关系的控制程度的发展。内容：人的全面发展...
马克思主义关于人的全面发展学说的基本思想
【答案】：马克思主义关于人的全面发展学说是马克思、恩格斯在经济学的研究中考察社会物质生产与人的发展关系时所提出的关于人的发展问题的基本原理，是马克思主义教育思想的重要组成部分。它的基本思想是：(1)人的发展是与社会生产发展相一致的。(2)旧式劳动分工造成人的片面发展，大工业机器生产要求人的全...
如何理解人的全面发展的理论?
1、人的全面发展是共产主义的基本特征。2、人的全面发展不仅是一种理想目标，也是一个漫长的历史过程。3、人的全面发展根源于有效实践对自身要求。4、人的发展同社会的发展、生产的发展是同步的，一致的。5、发展生产力是实践人的全面发展的根本道路和条件。6、消灭私有制，消灭旧式分工是实现人的全面...
怎样理解“人的全面发展”思想?
1. 人的全面发展涵盖了社会关系的发展，这包括人际交往的广泛性和人对社会关系的控制程度。2. 在人与自然、社会的关系中，人的全面发展体现为在社会实践的基础上，人的自然素质、社会素质和心理素质的全面发展。3. 人的全面发展不仅仅关注个别人的发展，而是指整个社会每个人的全面发展。4. 此外，人...
试述马克思主义关于人的全面发展的思想。
【答案】：1. 马克思提出，人的全面发展的社会化阶段是人的全面发展的实现过程。这一过程涵盖了人的智力和体力的全面发展，以及思想、情操、道德和审美能力的全面提升。2. 全面发展还体现在人的社会关系的全面进步，包括社会交往的广泛性和人对社会关系的深入掌控。3. 全面发展意味着每个人的平等发展、...
如何理解人的自由而全面的发展
人的自由而全面发展指每个社会成员的体力智力获得全面发展和自由运用,个人的全部智慧,力量和潜能素质都能全面自由地尽量发挥,都可以按照自己的兴趣爱好意愿以及社会的需要自由地选择职业和交换工作,把从事不同社会职业作为相互交替的活动方式。必要条件：1,人们完全摆脱了生产资料私有制和阶级压迫的束缚 2,人们...
试述马克思关于人的全面发展的思想
马克思关于人的全面发展的思想主要涵盖了以下几个方面：1. 人的全面发展概念 马克思认为人的全面发展是指人的体力、智力、道德和审美能力等各个方面的全面发展。这一思想强调每个人都有潜在的全面发展可能性，需要社会和个人的共同努力来实现。2. 生产劳动的重要性 马克思指出，生产劳动是实现人的全面发展...
简述马克思关于人的全面发展学说的基本思想。
马克思关于人的全面发展学说的内涵就是个人智力和体力尽可能多方面的、充分的、自由的发展，并在此基础上实现脑力劳动和体力劳动相结合。它具有丰富的内涵：(1)指人的生产物质、生活本身的劳动能力的全面发展；(2)指人的才能全面发展；(3)指人自身的全面发展。
谈一谈马克思主义关于人的全面发展的学说的内涵。
马克思主义经典作家对于教育学的最重要、最直接的贡献是他们关于人的全面发展的学说，这一学说是我国和其他社会主义国家制定教育目的的指导思想和理论基础。“人的全面发展”的具体内涵，是指马克思主义经典作家尤其是马克思和恩格斯对“人的全面发展”概念的具体界定，主要有两方面：(1)指劳动能力的全面发展。
尖山区普特回答：[答案] 所谓人的全面发展,就是人的社会关系的发展,就是人的社会交往的普遍性和人对社会关系的控制程度的发展.在人与自然、社会的统一上表现为在社会实践基础上人的自然素质、社会素质和心理素质的发展,就是在人的各种素质综合作用的基础上人...
李心17755854919问： 如何理解马克思恩格斯人的全面发展思想 ？
尖山区普特回答： 人的发展包括全面发展、自由发展和充分发展三个方面,人的发展是在社会发展中实现的,人的发展与社会发展是一致的.人在实践中改造和发展自然、社会的同时,也改造和发展自己.
李心17755854919问： 怎样理解“人的全面发展”思想? - ？
尖山区普特回答： 人的全面发展,就是人的社会关系的发展,
李心17755854919问： 如何理解全面发展 - ？
尖山区普特回答： 人的全面发展是一个相对的概念,“全面发展”绝不是要把人培养成无所不能,随心所欲和法力无边的人.现在很多家长让子女学琴、学音乐、学书画、学英语、学电脑等,凡是别的孩子在学的都想让自己的孩子参加,想把自己的子女培养成一...
李心17755854919问： 我们应该理解什么是全面发展? ？
尖山区普特回答： 所谓全面发展就是人的素质得到充分的提高,所谓自由发展就是和谐而又富有个性的发展
李心17755854919问： 如何理解人的全面发展与社会的全面进步 - ？
尖山区普特回答： 社会是由每个人组成的,每个人也都要生活在这个社会中,所以,人的全面发展直接实现的就是社会的进步、社会的发展;社会的全面展直接带来的就是人们生活环境(物质生活和精神生活质量)的提高,使每个人的生活质量得到改善和提高.
李心17755854919问： 马克思主义认为,人的全面发展最根本指的是? - ？
尖山区普特回答：[答案] 马克思主义从分析现实的人和现实的生产关系入手,指出了人的全面发展的条件、手段和途径.所谓人的全面发展,即指人的体力和智力的充分、自由、和谐的发展.
李心17755854919问： 人的全面发展不只是指( ),更是指一种社会理想. - ？
尖山区普特回答： 人的全面发展不只是指个性发展,更是指一种社会理想.
李心17755854919问： 如何理解人的全面发展与社会的全面进步的辩证关系 - ？
尖山区普特回答：[答案] 社会是由每个人组成的,每个人也都要生活在这个社会中,所以,人的全面发展直接实现的就是社会的进步、社会的发展;社会的全面展直接带来的就是人们生活环境(物质生活和精神生活质量)的提高,使每个人的生活质量得到改善和提高.
李心17755854919问： 为什么说人的全面发展是马克思主义最高的价值诉?为什么说人的全面发 ？
尖山区普特回答： 总结起来就是: 1、发展才是硬道理,把发展生产力作为社会主义的根本任务,符合马克思主义基本原理,是巩固和发展社会主义制度的必然要求; 2、发展才是硬道理,是对社会主义实践经验的深刻总结;
