灯笼的写作背景
关于灯笼的写作背景分享如下：
《灯笼》的写作背景是写于20世纪三十年代，那是中华民族一个多灾多难的时代，作者以“灯笼”为题，从文化及情感两方面表达了灯笼对于他乃至民族的重要意义。
最后跳出个人情感圈子，升华为家国情怀的表达，呈现了一个执著追求革命和艺术的知识分子与时代共命运、与人民同呼吸的内心世界。
《灯笼》是吴伯箫写作的一篇散文，出自其作品《吴伯箫散文选》，文章回忆早年与“灯笼”相关的一些生活景象，流露出对故乡和亲人的怀念；
并在结尾处结合当时的国运时事，表明要做抗日“马前卒”的心愿，传达出那个时代的“正能量”。作者以散文的自由笔法，抒写了他关于灯笼的一些美好记忆，从不同方面表达了灯笼对于他乃至民族的重要意义。
《灯笼》是吴伯箫写作的一篇散文，出自其作品《吴伯箫散文选》（人民文学出版社1983年版） ，并入选部编版（人教新版）语文八年级下册教材第4课（朗读人是卫东 ）。
文章回忆早年与“灯笼”相关的一些生活景象，流露出对故乡和亲人的怀念；并在结尾处结合当时的国运时事，表明要做抗日“马前卒”的心愿，传达出那个时代的“正能量”。
灯笼的写作背景
《灯笼》的写作背景是写于20世纪三十年代，那是中华民族一个多灾多难的时代，作者以“灯笼”为题，从文化及情感两方面表达了灯笼对于他乃至民族的重要意义。最后跳出个人情感圈子，升华为家国情怀的表达，呈现了一个执著追求革命和艺术的知识分子与时代共命运、与人民同呼吸的内心世界。《灯笼》是吴伯箫写...
泊秦淮:烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。的赏析
“烟笼寒水月笼沙”，那两个“笼”字就很引人注目。烟、水、月、沙四者，被两个“笼”字和谐地溶合在一起，绘成一幅极其淡雅的水边夜色。它是那么柔和幽静，而又隐含着微微浮动流走的意态，笔墨是那样轻淡，可那迷蒙冷寂的气氛又是那么浓。句中的“月、水”，和第二句的“夜泊秦淮”是相关...
吴伯萧灯笼读后感300字
《灯笼》回忆了“我”关于灯笼的一些记忆，从文化层面及个人情感层面表达了灯笼对于“我”乃至对于民族的重要意义，表达了“我”对时局的担忧和对未来的期望，希望有更大的力量，有更具凝聚力的精神，团结抗战，打败敌人，保卫好自己的家园。作者在回忆童年生活的篇章里，流露着爱国主义的情感。爱国主义是...
小说《大红灯笼高高挂》的写作背景是什么?反映了当时的什么现状?
《大红灯笼高高挂》描写女性生活的悲剧和社会背景的黑暗，这部电影的背景设定在民国末年，一个介于中国新旧社会转型点之间的时期。主要讲述在封建伦理的语境下，一个大家庭中的几个小妾因嫉妒而导致了民国时期一系列的悲剧故事。体现了“一夫多妻”的封建家庭内部斗争的生活场景与相应的生存原则。颂莲被迫按照...
梦回荒馆月笼秋一句在全诗中有何作用
梦回荒馆月笼秋这句诗的写作背景可以追溯到唐代。当时，诗人杜牧在离开故乡后，旅途中经过一座荒废的驿馆，被阴森森的气氛所笼罩。此时，正值深秋月夜，月光透过云层洒在荒馆上，使得这个地方更加阴森恐怖。诗人借此情境表达了自己内心的孤独和凄凉，并对故乡的思念之情愈发浓烈。在这句诗中，梦回二字暗示...
清平乐 村居的写作背景是?
《清平乐·村居》写作背景 此词作于辛弃疾闲居带湖期间。由于辛弃疾始终坚持爱国抗金的政治主张，从二十一岁南归以后，他一直遭受当权投降派的排斥和打击。从四十三岁起，他长期未得任用，以致在信州（今江西上饶）闲居达二十年之久。理想的破灭，使他在隐居中更加关注农村生活，写下了大量的闲适词和田园...
帮我找一篇归隐诗并且要:写作背景、作者解释,赏析,思想感情!
历史背景 公元416年，刘裕调集全国的兵力，从东向西，分五路讨伐后秦。首发攻克了洛阳，西晋故都得到光复。第二年又攻克长安。长安经过百年沧桑，终于被晋军收复。消息传到江南，东晋朝野一片欢腾。 刘裕通过北伐，极大的扩大了他个人的权利。朝廷为了讨好刘裕，下诏书封刘裕为相国，总管朝政，又封他为宋...
戴望舒的《雨巷》的写作背景是什么,诗中的艺术手法有哪些,还有作者的感 ...
一、写作背景 《雨巷》写作于1927年夏天。1927年3月，戴望舒因宣传革命而被反动当局逮捕拘留过，“四·一二”反革命政变后，他隐居江苏浙江，在孤寂中戴望舒写出了“在这个时代中国人的苦恼”（《望舒草·序》），他这时候写《雨巷》便自然是贮满了彷徨、失望和感伤、困苦的情绪。二、艺术手法 1、变幻...
鸟的天堂写作背景
《鸟的天堂》写作背景:广东省新会市南部天马河上的一座小岛上,有一株约500年树龄的奇特的大榕树,浓阴笼罩着约20多亩的土地。岛上的榕林栖息着数十多种小鸟,尤以白鹤和灰鹤最多。白鹤朝出晚归,灰鹤暮出晨归,一早一晚,相互交替,翩翩飞舞,嘎嘎而鸣,蔚为壮观。1933年,著名作家巴金来到这里游览后,写下了脍炙人口...
“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论”是哪个人的诗句?
创作背景 公元766年(唐代宗大历元年)作者从夔州出三峡,到江陵,先后游历了宋玉宅、庾信古居、昭君村、永安宫、先主庙、武侯祠等古迹,对于古代的才士、国色、英雄、名相,深表崇敬,写下了《咏怀古迹五首》,以抒情怀。本首诗是组诗中的第三首。 作者简介 杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”、...
颜泄咳喘： 本文写于 20 世纪 30 年代中期,当时正值抗日战争时期,作者以散文的自由笔法,抒 写了他关于灯笼的一些记忆, 从不同方面表达了灯笼对于他乃至中华民族的重要意义. 这些 关于灯笼的记忆,既有文化上的,也有情感上的.作者顺着自己的思路写来,意绪纷繁.
乌兰察布盟19548045699： 灯笼 吴伯萧 作者为何喜欢灯笼 - ？
颜泄咳喘： 1灯笼寄托着祖父,母亲亲人的慈爱和牵挂,也寄托着作者对亲人的感激之情.2许多乡情民俗与灯笼结下太多缘分,给作者留下许多美好的回忆.3灯笼能为夜行人指路,温暖他人.4记录,传承着家族历史.5引发作者联想起古代将领挑灯看剑,抗击敌人的情景,激发爱国的热情.
乌兰察布盟19548045699： 灯笼是小说还是散文? - ？
颜泄咳喘： 是散文 《灯笼》是吴伯箫写作的一篇copy散文,出自其作品《吴伯箫散文选》(人民文学出版社1983年版) ,并入选部编版(人教新版)语文八年2113级下册教材第4课 (朗读人是卫东 ). 文章回忆早5261年与“灯笼”相关的一些生活景象,流露出对故乡和亲人的怀念;并在结尾处结合当时的国运时4102事,表明要做抗日“马前卒”的心愿,传达出那个1653时代的“正能量”.
乌兰察布盟19548045699： 灯笼一文中流露了作者哪些复杂的情感呢? - ？
颜泄咳喘： 译文中流露的作者应该是爱国复杂的情感吧,是的.
乌兰察布盟19548045699： 八年级语文灯笼课文题目含义 - ？
颜泄咳喘： 表层含义:“灯笼”悬挂起来的或手提的照明用具.深层含义:以“灯笼”为题点明了文章的写作对象,“灯笼”也是文章的线索全文围绕“灯笼”来写的.
乌兰察布盟19548045699： 吴伯萧《灯笼》一文主要写了哪几件事? - ？
颜泄咳喘： 《灯笼》这篇文章由点及面,由小时候喜欢的火、光自然过渡到灯笼,又由灯笼联想起亲人的关爱,再又想到历史上英雄人物的壮烈事迹.表达了作者对这些英雄的敬慕之情,也寄托了作者对亲人的感激之情.
乌兰察布盟19548045699： 灯笼一课的写作思路是什么 ？
颜泄咳喘： 灯笼一课的写作思路是以“灯笼”是文章的写作线索,并串起了作者对“灯笼”相关的诸多回忆,最后抒发了作者对“灯笼”的各种怀念之情.另外写作思路一般是审题、确定中心、选择材料、安排结构、列提纲,写作思路体现了作者的写作技巧和中心思想.写作思路中审题就是分析文章的题目,弄清题目的意思;表达一个思想,说明一个道理或表现某一方面的思想感情,这就是文章的中心;作文的内容就是材料,写作文要紧扣中心选择材料,与中心关系不大的或无关的,要少选或不选;所谓安排文章的结构,指的是文章的材料的组织安排;提纲就是结文章的总体设计.
乌兰察布盟19548045699： 灯笼的写作特色是什么 ？
颜泄咳喘： 灯笼的写作特色是多方面选材,突出中心、感情变化明晰,结构严谨、综合运用多种表达方式,既创设了感人的意境,又抒发了强烈的情感,小小灯笼承载着厚重的文化内涵,寄寓着作者赤诚的感情.《灯笼》是吴伯箫写作的一篇散文,出自其作品《吴伯箫散文选》(人民文学出版社1983年版),并入选部编版(人教新版)语文八年级下册教材第4课.
乌兰察布盟19548045699： 《灯笼》的作者为什么要描写小时候喜欢光、火的情景? - ？
颜泄咳喘： 《灯笼》的作者描写小时候喜欢光、火的情景,丰富了文章内容,增添了情趣,避免叙述的呆板和结构的单调,引起读者的阅读兴趣;引出下文,为下文叙述喜爱灯笼做铺垫.
乌兰察布盟19548045699： 关于灯笼的诗词与来历与历史 - ？
颜泄咳喘： 1、诗词 《同张将蓟门观灯》孟浩然 异俗非乡俗,新年改故年. 蓟门看火树,疑是烛龙燃.《十五夜观灯》卢照邻 锦里开芳宴,兰缸艳早年.褥彩遥分地,繁光远缀天.接汉疑名霎,依楼似月悬.别有千金笑,来映九枝前.《咏灯》李昪 一点...
